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有理数加法(一),新密市第二初级中学卢朋丽,北师大版七数2.4,学习目标:熟记有理数加法法则,并用法则进行简单的运算。,有理数加法法则,同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。异号两数相加,绝对值相等时和为0。绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值一个数同0相加仍得这个数,有理数进行加法运算时,有两个步骤:1、确定和的符号2、确定和的绝对值,例题示范,记住格式哟!,(1)(+18)+(+29)(2)(-18)+(-29)(3)(+18)+(-29)(4)(-18)+(+29)(5)(-18)+0(6)(-18)+(+18),看谁答得快:(1)(-2)+(-5)=(2)(-25)+(-7)=(3)(-11)+(-7)=(4)(+11)+(+7)=(5)(11)(9)=(6)(8)(2),你能用法则解释吗?,同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。,小牛试刀1.(100)(100)2.(-12)+8=3.(+12)(-4)4.(+7)(6)5.(-13)+5=6.(18)0,你能用法则解释吗?,异号两数相加,绝对值相等时和为0。绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,一个数同0相加仍得这个数,计算:p36-随堂练习(1)(-25)+(-7)(2)(-13)+5(3)(-23)+0(4)45+(-45),1、若m,n互为相反数,则m+n=_.2、一个数是15的相反数,另一个数比6的相反数大4,则这两个数的和是_。,能力拓展:,合作探究:,1、1+(-2)+3+(-4)+5+(-6)+7+(-8)+2007+(-2008),检测:1、(+4)+(-7)2、(-8)+(-3)3、(-9)+(+5)4、(-6)+(+6)5、(-7)+06、8+(-1)7、(-7)+18、0+(-10),你有什么收获?,作业:
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