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人教版2019年八年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )A日寇在南京制造的骇人听闻的大屠杀,中国人民水远不会忘记!B中国外交部发言人严正指出,美方有些人老是拿航行自由说事,不是杞人忧天,就是挑拨离间,另有所图。C他经常迟到,被老师多次批评也不改,真是到了不可救药的地步。D经过几代人的奋斗,不毛之地变成了绿洲,戈壁也长出了瓜果蔬菜。2 . 下列句子,没有语病的一项是( )A本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。B有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。C中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。D切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是目前我国中小学教学工作的当务之急。3 . 下列关于名著红星照耀中国的内容有错的一项是( )A红星照耀中国是美国著名记者埃德加斯诺所作,又名西行漫记,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。B斯诺在写一位领导人时是这样写的:“蒋介石悬赏八万元要他的首级,可是在他的司令部门前,只有一个哨兵。我到屋子里以后看到里面很干净,陈设非常简单。”这里的“他”是毛泽东。C贺龙的父亲是哥老会的一个领袖,把名望传给了贺龙,因此贺龙在年轻时就闻名湖南全省。他同情穷人,仇视地主,生活简朴,英勇无畏。D红军长征,被誉为“一场最辉煌最壮丽的战略转移”。红军爬雪山,过草地,穿越枪林弹雨,强渡大渡河,飞夺泸定桥,经受血与火的淬炼。红军战士们用鲜血、意志谱写了一曲壮丽的英雄主义史诗。4 . 下面关于文学作品内容及常识的表述,完全准确的一项是( )A象征是文艺创作中一种常见的表现手法。白杨礼赞中白杨树象征共产党领导下的抗日军民,海燕中暴风雨则象征丑恶虚弱的沙皇反动势力。B课本中很多教师形象伟大,受到学生的尊敬和爱戴,如慈爱、公平而伟大的蔡芸芝先生,治学严谨、关心学生的藤野先生。但寿镜吾先生作为封建教育思想的践行者,教学方法陈旧,泯灭求知欲,为鲁迅所憎恶。C月亮是古诗文中常见的意象,蕴涵深刻。十五夜望月中月亮寄托着王建对家乡的思念,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的月亮化为善解人意的知心人,记承天寺夜游中的月色则映照出苏轼的光明磊落、胸无尘俗。D高潮是小说最吸引人的情节。我的叔叔于勒中“躲于勒”,变色龙中奥楚蔑洛夫的“五次变色”,热爱生命中淘金者“与病狼搏斗”,都是小说的高潮。二、字词书写5 . 根据拼音写汉字或给加点字注音(4分)坦荡如d( )zh( )立迸( )溅红喙( )贪ln( )生机ng( )然 金壘( )明眸ho( )齿三、现代文阅读阅读下面的文章,完成小题。山果我从北京出发到云南元谋县,进入川滇边界,车窗外目之所及都是荒山野岭。火车在沙窝站只停两分钟,窗外一群约十二三岁破衣烂衫的男孩和女孩,都背着背篓拼命朝车上挤,身上那巨大的背篓妨碍着他们。我所在的车厢里挤上来一个女孩,很瘦,背篓里是满满一篓核桃。她好不容易地把背篓放下来,然后满巴掌擦着脸上的汗水,把散乱的头发抹到后面,露出俊俏的脸蛋儿,却带着菜色。半袖的土布小褂前后都是朴丁,破裤子裤脚一长一短,也满是补丁,显然是山里的一个穷苦女娃。车上人很多,女孩不好意思地看着我,一只手扶住椅背,努力支开自己的身子。我想让她坐下,但三个人的座位再挤上一个人是不可能的,我便使劲让让身子,想让她站得舒服些,又帮她拉了拉背篓,以免影响人们过路。她向我表露着感激的笑容,打开背的盖,一把一把抓起核桃朝我的口袋里装,我使劲拒绝,可是没用,她很执拗。慢慢地小姑娘对我已不太拘柬了。从她那很难懂的话里我终于听明白,小姑娘十四了,家离刚才的沙窝站还有儿十里,家里的核桃树收了很多核桃,但汽车进不了山,要卖就得背到很远的地方,现在妈妈病着,要钱治病,爸爸才叫她出来卖核桃。她是半夜起身,一直走到天黑才赶到这里的,在一个山涧里住了一夜,天不亮就背起篓子走,才赶上了这趟车。卖完核桃赶回来还要走一天一夜才能回到家。“出这么远门你不害怕吗?”我问。“我有伴儿,一上车都挤散了,下车就见到了。”她很有信心地说。“走出这么远卖一筐核桃能赚多少钱?”“刨除来回车票钱,能剩下十五六块吧。”小姑娘微微一笑,显然这个数字给她以鼓舞。“还不够路上吃顿饭的呢!”我身边一位乘客插话说。小姑娘马上说:“我们带有干粮。”那位乘客真有点多话,“你带的什么干粮?”“我已经吃过一次了,还有一包在核桃底下,爸爸要我卖完核桃再吃那些。”“你带的什么干粮?”那位乘客追问。“红薯面饼子。”周围的旅客闻之一时凄然。就在这时,车厢广播要晚点半小时,火车停在了半道上。我赶忙利用这个机会,对车厢里的旅客说:“这个女孩带来的山核桃挺好吃的,希望大家都能买一点。”有人问:“多少钱一斤?”女孩说:“阿妈告诉我,十个核桃卖两角五分钱,不能再少了。”我跟着说:“真够便宜的,我们那里卖八块钱一斤呢。”旅客纷纷来买了,我帮着小姑娘数着核桃,她收钱。那种核桃是薄皮核桃,把两个攥在手里一挤就破了,生着吃也很香。一会儿,那一篓核桃就卖去了多半篓。那女孩儿仔细地把收到的零碎钱打理好,一脸的欣喜。很快到了站,姑娘要下车了,我帮她把背篓背在肩上。然后取出一套红豆色的衣裤,放进她的背篓。对她说:“这是我买来要送我侄女的衣服,送你一套,回家穿。”她高兴地侧身看那身衣服,笑容中对我表示着谢意。此时一直在旁边玩扑克的四个农民工也急忙站起来,一人捏着五十元钱,远远伸着手把钱塞给小姑娘:“小妺妹,我们因为实在带不了,没法买你的核桃,这点钱拿回去给你妈妈买点药。”姑娘哭了,她很着急自己不会表达心里的感谢,脸憋得通红。小姑娘在拥挤中下车了,却没有走,转回来站到高高的车窗跟前对那几位给她钱的农民工大声喊着:“大爷!大爷们!”感激的泪水挂在小脸上,不知道说什么好。那几位农民工都很年轻,大爷这称呼显然是不合适的。她又走到我的车窗前喊:“阿婆啊,你送我的衣服我先不穿,我要留着嫁人时穿,阿婆”声音是哽咽的。“阿婆,我叫山果,山果”灿烂阳光下的这个车站很快移出了我们的视线。我心里久久回荡着这名宇:山果!眼里也有泪水流出来。车上一阵混乱之后又平静了,车窗外那一簇簇漫山遍野的野百合,静静地从灌木丛中探出素白的倩影倏然而过,连冋那个小小的沙窝站,那个瘦弱的面容姣好的山果姑娘,那些衣衫不整的农民工,那份心灵深处的慈爱消隐在莽莽群山中(作者:蒋依。有删改)6 . 读完文章,你眼前出现了一个怎样的女孩形象?请结合全文简要分析。7 . 请品读文章最后一段中的画线句,联系上下文,揣摩“我”此时的心理。我心里久久回荡着这名字:山果!眼里也有泪水流出来。8 . 文中描写四位农民工每人给小姑娘50元钱的情节,有什么作用?9 . 文章标题换成“卖核桃的小姑娘”可以吗?与原标题相比,哪个更好?有时要是A不十分忙,就帮助农民们种庄稼。他常常从山下挑粮食到山上。他非常强健,什么东西都能吃,除了大量辣椒,没有什么特别爱吃的东西,因为他是四川人。他晚上非到十一二点钟不睡,早晨总是五六点钟起床。A喜欢运动,但是也喜欢读书。他仔细订出读书计划,熟读政治、经济的书籍。他也喜欢跟朋友们谈天,有时也开开玩笑。他一般没有脾气,但在战斗中却要发怒。打仗时他总是在前线指挥,但没有受过伤。10 . 这段文字选自_,作者是美国记者_。11 . 文段中的A指的是谁,从中可以看出他具有什么样的性格特点。野油菜花儿开初冬的山野,虽然寒气逼人,却也有几分野趣。早晨,太阳好像怕冷似地极不情愿地从东山探出头来,遍洒金光。东山山腰系着一条白色的云腰带,薄薄的雾气像轻纱缭绕着。西山的山脊呢,初升的太阳照上去,像是戴上了一条粉红色的头巾,分外妖娆。脚下,洁白的霜覆盖在枯黄的草叶上,脚踩上去,沙沙作响,寒气逼人。小沟里的水也像被这寒气镇住似地,不再哗哗流淌,只是慢慢地流,嘴里不断哈出热气来,好像在说:“冷死我了,冷死我了。”小路两边的地块里,一种极不起眼的野油菜花,静静地绽放在山野的草木之中,将山野和山林点缀得色彩纷呈。这些野油菜花生长在缺水少肥的地块里,干冬季节,人们也懒得种任何庄稼,野油菜花也就尽情地开放。这些生长在人迹罕至的地方的野油菜花,平常的日子里,很少引起人们的注意。腊月时分,天气骤寒,霜起时节,漫山遍野的野油菜花便相约着,你不让我,我不让你,争先恐后地竞相绽放,把寒冬季节的花期推向鼎盛,给这寂寞单调的山野增添了生命的活力,都想来比试一下谁开得艳,谁开得美,谁更能经霜傲寒开放。这些野油菜花,长得瘦瘦的,不像大田里的油菜,肥肥硕硕,让人油然而生起一种怜爱之情,这山野间傲霜的精灵,没有树高,不似兰香,星罗棋布一般,这里一棵,那里一棵,跟你捉迷藏似的,分外逗人喜爱,别有一番风韵。山坡上,贫瘠的地块里,是野油菜花争相竞美的大舞台,野油菜花就是山坡的主人,她们肆无忌惮地闹着,大地一片喧哗,被它描绘得绚烂多彩。十字花科家族里单眼皮的姑娘,在这时出嫁,满山满野竞相开放,那粉嫩的娇艳的花朵儿,沐浴着朝阳,在清凉的风中娇怯如少女的双眸,柔弱的枝干上顶着一朵黄色的小花,在寒风中傲然挺立,寒风吹过,花儿优雅地摇曳着,阵阵淡雅的香味迎面扑来,沁人心脾。薄雾中,那小小的花儿在静静地开放着,在一片灰色的背景中,明亮,艳丽,吐露着顽强的生命信息。没有人给它施肥,没有人给它浇水,在这寒冬季节里,它们却开得那么欢,开得那么艳。无意苦争春,只是傲寒开,虽然渺小柔弱,却从不自卑,只是静静地吮吸着属于自己的一份阳光和雨露,绝世独立,应时而开,不为别人,只是尽情释放出自己生命的色彩。看着这些盛开的野油菜花,不由得想起前些年吃过的用野油菜做的一道美味佳肴,至今想起来,依然口角噙香。人们把经霜的野油菜花采摘回来洗干净,在露天下露上几晚,腌成腌菜,月余后的腌菜掏出来,拌上辣椒油、花椒、芫荽等佐料,加上熏肉,吃起来辣得舒心,麻得快意,苦中微甜,吃着这道菜,心里想着:人生又何尝不是如此呢?不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。不经过冰霜的寒冻,又怎会有野油菜腌菜的苦香?没有暴风骤雨的洗礼,怎会有蓝天丽日的绚丽?阳光总在风雨后,野油菜花独自在寒冬开放,不是为了别人的眼睛,而是为了展示自己不屈的生命力。冬天的早晨,山野草叶枯黄,霜色洁白,我寻到了野油菜顽强不屈、怡然自得、超凡脱俗的生命真谛:无论什么时候,生命自始至终都是顽强的,即便是在最恶劣的环境下,也要绽放出自己的美丽。寒风吹彻山野,万物沉睡,唯有野油菜花依然鲜艳绽放,丝毫没有凋败的迹象。在大片凋枯的草木之中,它们在静默中传递着欣欣向荣的信息和色彩,在沉静中尽情释放出生机,就像寒冷冬日里的一缕明亮的阳光,给人带来无限温暖的希望:既然冬天已经来临,那么春天将不再遥远。12 . 请用简要语言概括选文第段的内容,并说说这样写在文中的作用。13 . 请结合全文内容,说说作者为什么喜爱野油菜花。14 . 选文第段加点的“闹”和“喧哗”有怎样的表达效果?15 . 请认真阅读第段画线语句,说说其中蕴含怎样的人生哲理?四、句子默写16 . 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,。(诗经蒹葭)五、对比阅读阅读下面(甲)(乙)两段文字,完成小题。(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔赦举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(生干忧患,死于安乐)(乙)说秦王书十上而说不行,黑貂之裘弊,黄金百斤尽。资用乏绝,去秦而归。形容枯槁,面目黧黑,状有愧色。归至家,妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言。苏秦喟然叹曰:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也。”乃夜发书陈箧数十,得太公阴符之谋。伏而诵之,简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至踵,曰:“安有说人主,不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?”期年,揣摩成。于是见说赵王,欲约从散横以抑强秦。赵王大悦,封为武安君。(选自战国策楚策,有删改)说不行:指连横的主张未得实行。纴(rn):纺织机。太公阴符:太公,姜太公吕尚。阴符,兵书。简练:精心研习,熟练掌握。约从散横:联合六国,瓦解连横。17 . 下列加点字意义相同的一项是( )A必先苦其心志何苦而不平B行拂乱其所为是焉得为大丈夫乎C而后喻不言而喻D父母不以我为子自康乐以来18 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)然后知生于忧患而死于安乐也。 _(2)资用乏绝,去秦而归。 _19 . (乙)文中的苏秦面对_和_的双重打击,“引锥自刺其股”,发奋读书,最终被封为武安君。他的故事印证了(甲)文第1段中所阐述的道理:人只有经历磨难后,才能“_”。(用自己的话概括,用原文回答)六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下列小题。饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。20 . “悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境?21 . 能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字?为什么?七、综合性学习22 . 初中毕业前,九(1)班开展以“走近对联,学会感恩”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题请你参与解决。年龄段12-25岁(100人)30-45岁(100人)45岁以上(100人)喜爱对联的人数比184065感恩父母的人数比204570(1)根据上面的调查表,请你用一句简洁的话表述你所读到的信息。(不得出现数字)_(2)活动中有一个“感恩老师”的环节,准备张贴一幅赞美老师的对联,已经给出上联,请你填写下联。上

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