人教版2020年八年级期中语文试题（I）卷

人教版2020年八年级期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、现代文阅读1 . 阅读下面文段，完成后面的问题。唐僧大惊道:“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅?” 行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做白骨夫人。” 唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父，他的手重把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼泪哩!”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴头，还有甚说话!出家人行善。你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子，屡次逐我。”（1）文是西游记第27回的节选，该节讲述了一个精彩的故事，请用简洁的语言概括这个情节。（2）结合文段中对话描写，概括孙悟空、唐僧和猪八戒的性格特点。孙悟空：唐僧：猪八戒：（3）“团结一条心，石头变成金。”请你结合上面的故事，谈一谈你对这句话的理解和感悟。（不少于100字）阅读记叙文，完成下列小题。父亲是我的启蒙老师王涛父亲离开我已经快八年了，一直想要写点什么来与他老人家再次长谈，但迟迟没有动笔，原因在于我怕自己仍然达不到父亲的希冀，怕父亲失望。我的父亲叫王保金，1929年生于河南商水县谭庄曹渠村。1942年的天灾人祸使父亲在幼小的年纪便成为孤儿。13岁对日作战，后加入八路军，坚持敌后抗日。父亲是末代八路，而我1976年下乡插队，算是末代知青。我总是希望从各自的履历中找到我与父亲的相同点，虽然牵强，这也可能是我与父亲之间存在的那份属于宗教范畴的缘分吧。【】父亲参加八路军后即当了卫生员，短短几年的时间，就成长为看护长、助理军医、团卫生所长。1959年父亲刚刚而立之年，正是大有可为、也是大有作为之年，但一场重疾使父亲离开了一线部队，回到绵阳军分区干休所工作。几十年中，父亲始终保持刚直不阿的品格，许多过去的同事、部下职务都超过了父亲，从未听过父亲讲一句埋怨的话，父亲也从未为自己的职务升迁找过任何领导。有时别人转述当年的往事，都是淡然地一笑了之。也许是受父亲的影响，我1978年3月到陕西省军区当兵，当时省军区政委蔡长元将军的夫人曾是父亲的部下，她说有事可以找她。而那时，正值部队提干方式改革，不直接从战士提干。我当时在团里代理新闻干事，曾经获得过省级新闻奖一等奖，团里领导为了留下我想尽了办法。也许是受了父亲品格的影响，直至复员回家，我也没有到蔡家去过，有求于他人。父亲给我最弥足珍贵的启示就是：人只要守住本分，拒绝过分，就会自尊、自重、自强、自立。【】记得1973年的夏天，我发烧在家，听到父亲和几个战友就在家中的另一个房间聊天。突然，我听到父亲一边重重地敲击着桌子，一边厉声说道：“贺龙跟了他这么多年，是不是叛徒，难道他心里不清楚？”以我当时的年龄，已经能够听懂父亲所讲的“他”指的是谁了，当时的震惊和震撼，现在都铭心刻骨。如果换了别人讲这样的话，我会如何冲动也未可知，但这话是从父亲口中讲出来的，对我幼小心灵的触动和影响是极其深远的。从那以后，凡是遇到所谓神圣的人与事，父亲那铿锵的声音就会在耳边响起，督促着我按照自己的良知去做出判断，而不随波逐流。【 】在我的记忆中，父亲能够用极短的话，把生活的哲理全部浓缩于其中，让我终身受益。记得，1976年6月，我高中毕业准备下乡插队，送我走的前一个晚上，父亲对我说：“孩子，你就要独立面对生活了，记住，就是天塌下来了，也要把今晚的觉睡好，明天再想办法。”当时父亲讲这话的时候，我似懂非懂的，今天，我已经超过了父亲当年给我讲这番话的年龄了，才真正感到，真是至理名言呀！人在任何时候，都要保持一个平和宁静的心态，这是应对人生艰难和不易的法宝。【】2004年，我在广西桂林市挂职任市委副书记，初夏，父母到桂林来看望我。一天，我陪二老到阳朔游览，正是吃午饭的时候，突然发现县城附近的山上火光冲天，浓烟滚滚，父亲焦急得一下子站起来，马上催促我说：“着火了，你快去处理，不要管我们。”我当即出外给市委值班室打电话，让他们即刻通知阳朔县委书记、县长，要他们抓紧处置。我自以为处置得当，当回到父母休息的地方时，父亲却又突然问我：“你为什么不去现场，哪有你这样当市委书记的？”脸上的表情很凝重，显然是生气了。我赶紧给父亲解释：“县委书记和县长会去的”，说话间，我的手机响了，阳朔县委书记给我来电话，说他已经到了现场，正在指挥灭火，让我放心。我便对父亲讲：“县委书记已经到了现场，没有问题了。”父亲却仍然十分生气地说：“你没有去现场，怎么敢说没有问题了，你今天就应该到现场去指挥。”我顿时无语了，不敢再和父亲辩解。那一瞬间，我突然意识到，我与自己的父亲，完全是两代人啊，他们是和我们完全不同的一代共产党人。在他们那一代共产党人心中，责任不卸，担当永在；而我们这一代共产党人，有些人太职业化和职场化了。我们这一辈共产党人虽然多读了点书，时常“乱花渐欲迷人眼”，但那也不过是“浅草才能没马蹄”的自我感觉罢了，这对中国并不重要，父亲那一辈人身上的责任感和担当精神才是当下中国最应传承的。也就是从那一瞬间起，我才意识到，父亲永远都是我的老师！（文章有删改）2 . 根据文章内容，将下面四句话分别还原到文章中的【】内父亲是有独立人格的。父亲是有情怀敢担当的。父亲是富有哲理的。在我的记忆中，父亲是胸襟旷达的。填入的顺序是：_3 . 文章结尾说“父亲永远都是我的老师！”请结合文章内容，谈谈你的理解。4 . 阅读4-6段，就其内容或写法提出一个问题，并简要说明这个问题对于你阅读这篇文章有怎样的帮助。问题：_说明：_二、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心、或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲：居庙堂之高走则忧其民；处江湖之远则忧其君。进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？(选自岳阳楼记）（乙）初，范文正公貶饶州，朝廷治朋党，士大夫莫敢往别，王质独扶病饯于国门大臣贲之曰：“君乃长者也，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，质何救之；若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈。（节选自渑水燕谈录)（注）范文正公：范伸淹谥号文正。朋党：专有名词，古代特指为争权夺利、排斥异己而结合起来的集团。扶病：抱病，带病。5 . 下列加点词的解释不正确的一项是（ ）（2分A予尝求古仁人之心（探求）B王质独扶病饯于国门（贵贱)C先天下之忧而忧（在之前）D公之赐质厚矣（赏赐)6 . 下列句子朗读节奏不正确的一项是（ ）A予/尝求/古仁人之心B大臣/责之/曰C士大夫/莫/敢往别D居/庙堂之高，则/忧其7 . 下列对（甲）文中画横线句子的翻译不正确的一项是（ ）A噫！微斯人，吾谁与归？-啊！如果没有人，我和谁志同道合呢？B是进亦忧，退亦忧-这样他们进朝为官也忧虑，退居江湖为民也忧。C予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？一-我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，或许不同于（以上）这两种表现，为什么呢？D然则何时而乐耶？那么什么时候才快乐呢？8 . 下列对（甲）（乙）两文的理解与分析，不正确的一项是（ ）A（甲）文作者假托“古仁人”的政治理念，含蓄地表达了作者以治国安邦为己任及“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。B（乙）文主要叙述范仲淹遭贬谪之际，朝廷治理朋党之时，王质与众不同，抱病为范仲淹送行，并为能与范仲淹相提并论为荣C（甲）文中作者认为“古仁人”具有“不以物喜，不以己悲”的人格境界，具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧患意识和奉献精神。D（甲）（乙）两文都寓情于景，情景交融，描写、议论、抒情的完美结合，把作者“与民同乐”的政治主张和忧国忧民的思想表达得淋漓尽致。9 . 把（乙）文中画横线的句子翻译成现代汉语。范公天下贤者，质何敢望之：若得为范公党人，公之赐质厚矣！三、句子默写10 . 请在下面横线上填写相应的句子。 山舞银蛇，原驰蜡象，_。（沁园春 雪毛泽东） 云横秦岭家何在，_。（左迁至蓝关示侄孙湘韩愈） _，落花时节又逢君。（江南逢李龟年杜甫） _，思君不见下渝州。（峨眉山月歌李白） 回乐峰前沙似雪，_。（夜上受降城闻笛李益） _，湘水无情吊岂知。（长沙过贾谊宅刘长卿） 露从今夜白，_。（月夜忆舍弟杜甫） 中国文人与酒有不解之缘，文坛酒味千年不淡。岑参在行军九日思长安故园中登高盼酒来：“ _，_” 欧阳修在醉翁亭记中的 “_，在乎山水之间也”，把他寄情山水，与民同乐的旷达情怀表现得淋漓尽致，成为千古名句。四、名著阅读11 . 钢铁是怎样炼成的中，保尔共有“四次面临死亡”的经历。请你任选其中两次，用简要的语言概括。五、综合性学习根据要求完成下列小题。朋友，是人际关系中甚为重要的交际对象。朋友，可以跨越年龄、性别、国家、种族等。中国人特别注重与人交朋友。（1）心理学家认为，中学生最信任的人是自己的朋友。但在与朋友的交往过程中，如何才能巩固和加深彼此友谊的问题上，我们许多中学生需要正确指导。请仿照示例给出你的三点交往意见。示例：当朋友烦恼时，你要认真聆听他倾诉，让他感受到朋友的价值。（2）最近，微信朋友圈有人提出了一个谈论的话题“交友的标准是什么？”不同的人有不同的看法，请你结合兴趣爱好、诚实守信等至少两个方面谈谈你的看法。（字数100120字）“初心”是一个美好的词汇，它关乎生命的价值和人生的意义。请积极参与“学语文悟初心”主题活动，完成下列各项任务。（画说“初心”）12 . 为使同学们更好地理解“初心”二字的本源，第一小组展示了以上材料。细心的你发现两段“解说”中各有一个错别字，请找出并改正。（1）图一“解说”中“_”改成“_”（2）图二“解说”中“_”改成“_”（读文赏句）不忘初心女什么是初心？可能是一个远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试；也许是一个质朴的愿望，凭知识改变命运，靠本事赢得智慧。男有的初心，走着走着丢失了；有的初心，走得再远，我们依然会坚定地靠近它。女初心在最开始的时侯，往往简单、朴素，但它会慢慢长大，就像一颗种子，能够长成参天大树，又仿佛站在零的起点，慢慢绵延成很长很长的道路。男到最后我们会发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中，离自己的本心最近的那颗心。合不忘初心，方得始终！不忘初心，砥砺前行！13 . 第二小组朗诵不忘初心，赢得阵阵掌声。请品读朗诵词，找出下列表述有误的一项 （ ）A开头运用设问的修辞手法，引起人们对“初心”的思考。B画线句中的“；”表示两个并列关系的分句之间的停顿。C加点词“简单”“慢慢”“起点”“绵延”词性相同，都是形容词。D结尾合诵时，应当语调激昂、铿锵有力。14 . 第三小组以“细品数朵朝花感悟鲁迅初心”为主题， 绘制了下面的思维导图，分享他们阅读朝花夕拾)的体验。请你调动阅读积累，在图中处填写相应内容。六、命题作文15 . 要求：内容具体，富有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于500字；文中不得出现真实的人名、校名、班级名；不得抄袭和套作。（1）昙花一瞬间的开放，留下了满园的馨香;流星一瞬间的划过，赢得了全世界的目光。生活中瞬间的事物很多，瞬间的美也很多。当你面对忧愁的朋友会心一笑，你展现了瞬间的美;当你把路旁的纸屑投入垃圾箱，你拥有了瞬间的美，当你站在领奖台上激动得热泪盈眶，你展现了瞬间的美其实，美，一瞬间就足够了，一瞬间即是永恒。那一瞬间的美，足够让自己乃至他人回想一生，品味一世。请以“美的瞬间”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。（2）阅读下面材料，然后作文。母