人教版2020年七年级第二学期期中考试语文试题B卷

人教版2020年七年级第二学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字注音全都正确的一项是（ ）A开辟（p）寂寞（j）挖掘（ju）藤条（tng）B荒凉（hung）疲倦（jun）澄澈（dng）女娲（w）C绵延（yn）掺和（chn）揉团（ru）挥洒（s）D蓬勃（png）模样（m）安慰（wi）气概（gi）2 . 下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）A“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”本指诗经里的国风和楚辞中的离骚，后来泛指文章辞藻。B“更定”指晚上八时左右，“更”古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约为两小时。C古代常借地名称人，如柳宗元又称“柳河东”；以官职称人，像杜甫也称“杜工部”；亦用字称人，酬乐天扬州初逢席上见赠中的“乐天”就是李白。D醉翁亭记作者是北宋文学家欧阳修，他自号醉翁，晚年又号六一居士，是“唐宋八大家”之一。二、现代文阅读驿路梨花节选我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”“前几年出嫁到山那边了。”不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”3 . 用简洁的语言概括哈尼族小姑娘梨花妹妹的特点？4 . 选段插叙了一件什么事？（从原因、经过、结果三个方面简要概括）插叙的作用是什么？5 . 揣摩下列语句，分析加点词语表情达意的作用。 （1）“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼” （2）“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。6 . 文章引用陆游的诗句“驿路梨花处处开”为结尾有什么作用？阅读下面的文章，回答下列各题。（22分）雅舍梁实秋到四川来，觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖，常常用来做柱子，孤零零地砌起四根砖柱，上面盖上一个木头架子，看上去瘦骨嶙峋，单薄得可怜；但是顶上铺了瓦，四面编了竹篦墙，墙上敷了泥灰，远远的看过去，没有人能说不像座房子。我现在住的“雅舍”正是这样一座典型的房子。这“雅舍”，我初来时仅求其能蔽风雨，并不敢存奢望，现在住了两个多月，我的好感油然而生。虽然我已渐渐感觉它并不能蔽风雨，因为有窗而无玻璃，风来则洞若凉亭，有瓦而空隙不少，雨来则渗如滴漏。纵然不能被风雨，“雅舍”还是自有它的个性。有个性就可爱。“雅舍”的位置在半山腰，下距马路约有七八十层的土阶。前面是盘绕山间的稻田。再远望过去是几抹葱翠的远山，旁边有高粱地，有竹林，有水池，有粪坑，后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。若说地点荒凉，则月明之夕，或风雨之日，亦常有客到，大抵好友不嫌路远，路远乃见情谊。客来则先爬几十级的土阶，进得屋来仍须上坡，因为屋内地板乃依山势而铺，一面高，一面低，坡度甚大，来客无不惊叹，我则久而安之，每日由书房走到饭厅是上坡，饭后鼓腹而出是下坡，亦不觉得有大不便处。“雅舍”共是六间，我居其二。篦墙不固，门窗不严，故我与邻人彼此均可互通专声息。邻人轰饮作乐、咿唔诗章、喁喁细语，以及鼾声、喷嚏声、吮汤声、撕纸声、脱皮鞋声，均随时由门窗户壁的隙处荡漾而来，破我岑寂。入夜则鼠子瞰灯，才一合眼，鼠子便自由行动，或搬核桃在地板上顺坡而下，或吸灯油而推翻烛台，或攀援而上帐顶，或在门框桌脚上磨牙，使得人不得安枕。比鼠了更骚扰的是蚊子。“雅舍”的蚊风之盛，是我前所未见的。“聚蚊成雷”真有其事！每当黄昏时，满屋里磕头碰脑的全是蚊子，又黑又大，骨骼都像是硬的。在两腿伤处累累隆起如玉蜀黍，但我仍安之。“雅舍”最宜月夜地势较高，得月较先。看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！舍前有两株梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴影斑斓，此时尤为幽绝。直到兴阑人散，归房就寝，月光仍然逼进窗来，助我凄凉。细雨蒙蒙之际，“雅舍”亦复有趣。推窗展望，俨然米氏章法，若云若雾，一片弥漫。但若大雨滂沱，我就又惶悚不安了，屋顶湿印到处都有，超初如碗大，俄而扩大如盆，继则滴水乃不绝，终乃屋顶灰泥突然崩裂，如奇葩初绽，砉然一声而泥水下注，此刻满室狼藉，抢救无及。此种经验，已数见不鲜。“雅舍”之陈设，只当得简朴二字，但洒扫拂拭，不使有纤尘。我非显要，故名公巨卿之照片不得入我室；我非牙医，故无搏士文凭张挂壁间；我不业理发，故丝织西湖十景以及电影明星之照片亦均不能张我四壁。我有一几一椅一榻，酣睡写读，均已有着，我亦不复他求。但是陈设虽简，我却喜欢翻新布置。我以为陈设宜求疏落参差之致，最忌排偶。“雅舍”所有，毫无新奇，但一物一事之安排布置俱不从俗。人入我室，即知此是我室。“雅舍”非我所有，我仅是房客之一。但思“天地者万物之逆旅”，人生本来如寄，我住“雅舍”一日，“雅舍”即一日为我所有。即使此一日亦不能算是我有，至少此一日“雅舍”所能给予之苦辣酸甜，我实躬受亲尝。刘克庄词：“客里似家家似寄。”我此时此刻卜居“雅舍”、“雅舍”即似我家。其实似家非家，我亦分辨不清。长日无俚，写作自遣，随想随写，不拘篇章，冠以“雅舍小品”四字，以示写作所在，且志因缘。（有删节）7 . 作者为什么把这个房屋简陋，环境恶劣的所在称为“雅舍”？（6分）8 . 文中划线的一组句子运用了什么表现手法？表达了作者怎样的思想感情（4分）9 . 作者为什么说“雅舍非我所有，我仅是房客之一”，后又说“其实似家似寄，我亦分辨不清”？（6分）10 . 诙谐幽默是渗透于全篇的语言特色，请找出两处加以赏析。（6分）三、文言文阅读阅读下面文言文，完成后面小题子日：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学而曾子日：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？学而子曰：“温故而知新，可以为师矣。”为政子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”为政子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”雍也子日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之其不善者而改之。”述而子在川上日：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）子夏日：“博学而 d 志，切问而近思，仁在其中矣。”子张11 . 给下面句中加点字注音，根据拼音写汉字。人不知而不愠_吾日三省_吾身博学而d_志12 . 解释加点字词语在句中的意思。（1）学而时习之，不亦说（_）（2）与朋友交而不信乎（_）（3）思而不学则殆（_）13 . 用现代汉语说说下列句子的意思。逝者如斯夫，不舍昼夜。14 . 进入中学，语文老师要求参考论语十二章，从求知、修身、交友等方面，自拟一则座右铭，并作简要解说。（注）座右铭本指古人写出来放在座位右边的文字，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言。古今中外的成功人土几乎都有自己的座右铭，例如：马克思的座右铭一思考一切。四、句子默写15 . 古诗句填空。（1）_，洪波涌起。 （曹操观沧海）（2）_，小桥流水人家。（马致远天净沙秋思）（3） 夜发清溪向三峡，_。（李白 峨眉山月歌（4） 回乐峰前沙似雪，_。（李益夜上受降城闻笛）（5）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 抒发了诗人对友人同情和关切的句子_，_。（6）请写出连续的两句关于春天的诗句_，_。五、诗歌鉴赏夜坐（其一）清龚自珍春夜伤心坐画屏，不如放眼入青冥。一山突起丘陵护，万籁无言帝坐灵。塞上似腾奇女气，江东久陨少微星。平生不蓄湘累问，唤出姮娥诗与听。夜坐（其二）清龚自珍沉沉心事北南东，一睨人材海内空。壮岁始参周史席，髫年惜堕晋贤风。功高拜将成仙外，才尽回肠荡气中。万一禅关砉然破，美人如玉剑如虹。（注）本组诗作于道光三年（1823）秋，作者以内阁中书充国史馆校对官，又值第四次应会试落榜，夜坐难眠，遂有此神思飙发、想象奔突之篇章。帝坐：即帝座，北极第二星，代指帝王。湘累：指屈原，湘累问，指屈子名篇天问。16 . 其二诗中“一睨”二字活画出一位睨视海内人材的杰出者形象，与其一诗中“_”（四字短语）表现的人格风范相呼应。17 . 两首同题诗抒发怎样相同的情感？请选择其中一首（抓关键词句）作具体分析。六、名著阅读18 . 根据所学知识填空。 (1)通过语文学习，我们从课本上认识了许许多多的人物形象，有（ ）的诸葛亮，（ ）的蔺相如和（ ）的廉颇，有（ ）的严监生，（ ）的“凤辣子”，有（ ）的李大钊，还有（ ）的周总理等，他们鲜活生动的特点给我们留下深刻印象。(2)我们还阅读了著名作家朱自清的，作家老舍的，丹麦作家安徒生的，俄国作家契诃夫的，这些名篇佳作给我们留下了深刻的启迪与思考。19 . 名著阅读(1)陈涉世家选自_,作者是西汉时期的史学家、文学家_，文中陈涉起义的根本原因是_(2)黄河远上白云间，_，_春风不度玉门关。(王之涣凉州词)(3)_，大雪满弓刀。(卢纶塞下曲)七、综合性学习20 . 由汉字谐音而派生出来的“吉祥语言”，并由此创作出的“吉祥图案”，可谓妙趣横生。下列含有生肖的“吉祥语言”和“吉祥图案”没有借用谐音的一项是（ ）A诸事顺利B龙凤呈祥C马上封侯D大吉大利综合性学习我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，枪声、炮声、爆炸声，远远多于鞭炮和礼炮声。世界何时才能铸剑为犁，和平永驻？下面是以战争为主题的一次综合性学习活动，请根据要求完成下面的题目。21 . 请拟一则反对战争的宣传标语你拟的标语是： 22 . 下面是组织者拟定的这次主题活动的两种形式，请再补充两种。A请革命老人忆峥嵘岁月；B观看战争题材影视作品；C；D。23 . 研读下列两类材料，谈谈你从中得到的探究结果A、第一次世界大战历时4年又3个半月。参加战争的有6个大洲的33个国家，卷入战争人口达15亿多人，交战双方动员的兵力达6000多万人，其中伤亡3000多万人，因战争而死于饥饿和其他灾害的达1000万人左右，各交战国经济损失约为2700亿美元。B、起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声!（义勇军进行曲）巍巍长白山，滔滔鸭绿江，誓复失地逐强梁。争民族独立，求人类解放，这神圣的重大责任，都担在我们双肩。（八路军军歌你的探究结果是：八、作文24 . 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：味道，会在我们眼前消散；味道，又会在我们心底永存。就算，时间把它冲淡，就算，距离把它隔远，当再次触碰到这个味道，与之有关的回忆便被全部勾起。味道有很多种：家的味道、离别的味道、眼泪的味道、微笑的味道、成功的味道、失败的味道你心中也一定有着这样一