人教版2020年（春秋版）八年级上学期期末语文试题C卷(模拟)

人教版2020年（春秋版）八年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。B当久居深山的农民来到大都市时，鳞次栉比的高楼会让他们惊诧不已。C“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。D在今天的语文课上，老师讲了一个笑话，同学们都忍俊不禁地笑了起来。2 . （题文）请选出下列说法正确的一项。A诗经是我国第一部诗歌总集；史记是我国第一部纪传体通史；而三国演义是我国第一部长篇章回体小说。B人们在死火山口发现了一个生命史上的奇迹幽暗的峡谷里竟然柞木苍郁！。划线句子中的破折号表示话题转变。C“动物之间尚且有怜悯之心，更何况我们人类呢？”是转折复句。D“洗得干净”是偏正短语，“干净地洗”是后补短语。二、字词书写3 . 根据拼音写出汉字或给加点字注音。（1）水藻真绿，把终年zh x（_）的绿色全拿出来了。（2）你只会感到更go mio（_）、深远，并让凄冷的雨滴去纯净你的灵魂。（3）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的ju bi（_）。（4）一霎（_）时我感到了责任的重大。（5）但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅（_）临人间。（6）后来发生了分歧（_）：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思4 . 阅读下面的文字，按要求作答。“铁观音”一直_甲_（A.饱受 B.备受）大家欢迎，对于行业中高手来说jin（ ）别茶叶的优劣（ ）很容易，而对外行人来说就不那么容易了。优质铁观音茶条卷曲、壮结、沉重，呈青蒂绿腹蜻蜓头状，色泽鲜润，砂绿显，红点明，叶表带白霜。精品茶叶汤色金黄，浓艳清澈，茶叶冲泡展开后叶底肥厚明亮，具绸面_乙_（A.光泽 B.光亮），此为上，汤色暗红者次之。安溪铁观音最迷人的地方就是其类似兰花的香味。但是，并不是所有安溪铁观音茶都会有兰花香，只要少数制作成功的优质产品就具有馥郁的兰香。（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。jin（ ）别优劣（ ）（2）从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。原句：只要少数制作成功的优质产品就具有馥郁的兰香。修改句：三、现代文阅读阅读下文，回答问题。快手刘冯骥才人人在童年，都是时间的富翁。我有时待在家里闷得慌，就不免要到离家很近的那个街口，去看快手刘变戏法。快手刘是个摆摊卖糖的大胖汉子。随身背着的绿色小木箱，上面插着一排排廉价的棒糖。他变戏法是为吸引孩子们来买糖。戏法很简单，俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上，两只白瓷小茶碗，四个滴溜溜的大红玻璃球儿。他两手各拿一只茶碗，你明明看见每只碗下边扣着两个红球儿，你连眼皮都没眨一下，只见他一边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，嘿！四个球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了。有一次，我亲见他手指敏捷灵活地一动，把一个球儿塞在碗下边扣住，便想揭他老底，禁不住大叫：“在右边那个碗底下，我看见了！”“你看见了？”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪：“不会吧！你可得说准了，猜错就得买我的糖。”“行！我说准了！”谁知快手刘突然把右边的茶碗翻过来：“瞧吧，在哪儿呢？”咦？怎么碗下边什么都没有呢？快手刘又把左边的茶碗掀开，同样也没有。球儿都飞了？只见他将两只空碗对口合在一起，举在头顶上，口呼一声：“来！”双手一摇茶碗，里面竟然哗哗响。打开碗一看，四个球儿居然又都出现在碗里面。怪，怪，怪！围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘声。“怎么样？你输了吧！不罚你钱，买块糖吃就行了。”我臊得脸皮发烫，在众人的笑声里买了块棒糖，站在围了几圈的人后边去。从此我只站在后边看了，再不敢挤到前边去多嘴多舌。他的戏法，在我眼里真是神奇无比，那时他是我最佩服的人。我童年和少年的许多时光，就是在他令人痴想不已的表演中慢慢消磨掉的。我上高中是在外地，人一走，留在家乡的童年和少年就像合上的书。快手刘带给我的美好故事，就像鲜活的花瓣夹在书页里，再翻开都变成了干枯的回忆。高二暑假回家，一天在离家不远的街口看见十多个孩子围着什么又喊又叫，走近一看，竟然是快手刘！他依旧卖糖葫芦和变戏法，但那只木箱，已经破损不堪，再也看不出先前那悦目的绿色。再看他，饱满的曲线没了，尖尖的骨形突露，眸子没了光彩。这双手尤其使我吃惊，手背上青筋缕缕，污黑的手指头上绕着一圈圈皱纹，好像吐尽了丝而皱缩下去的老蚕他抓住两只碰得破破烂烂的茶碗口，缓慢迟钝地翻来翻去，四个小球一会儿没头没脑地撞在碗边上，一会儿从手里掉下来。孩子们叫起来：“球在那儿呢！”“在手里哪！”“指头中间夹着呢！”叫声让他慌张不已，手抖抖索索，连他自己都不知道球在哪儿了，无怪乎周围的看客只是寥寥无几的孩子。“在他手心里！绝对没错！”孩子们吵着闹着叫他张开手，他却攥得紧紧的，几乎用请求的口气说：“是在碗里呢！我手里什么也没有”可这些稚气的小孩儿偏偏不依不饶，非叫他张开不可！他哪能张开？一张开，就会漏洞百出。我真不愿意看见他这幅窘相，走到孩子们中间，用手指那木箱说：“球在这箱子上呢！”孩子们被我这突如其来的话，弄得莫名其妙，都瞅那木箱。就在这时，我瞥见快手刘用一种尽可能快的速度把手里的小球儿塞在碗下边。“球在哪儿呢？”孩子们问我。快手刘笑呵呵地翻开地上的碗说：“瞧，就在这儿哪！怎么样？你们说错了吧？买块糖吧！”孩子们给骗住了，再不喊闹。一两个孩子掏钱买糖，其余的一哄而散。只剩下我和快手刘呆立在那儿，他灰蒙蒙的眸子里充满疑问，显然他不明白，我这个陌生的青年何以要帮他解困。在饱经风霜的岁月里，艺人的高超技艺，却没有人来传承，他晚年竟变得如此凄凉，为什么呢？我陷入了沉思之中。5 . 阅读全文，用文中原词填写下表。时间快手刘的手快手刘的演技观众“我”的表现“我”童年时敏捷灵活围了几圈揭他老底“我”高二暑假漏洞百出6 . 品析下面句中加点字的表达效果。从此我只站在后边看了，再不敢挤到前边去多嘴多舌。7 . 从结构和内容上，说说第段在全文中的作用。8 . 标题为“快手刘”，文章却用大量笔墨写他表演“不灵”，这样写有何目的？请结合文意分点简说。阅读下文，完成后面小题炉火纯青的灶花工艺灶花是江南水乡特有的民俗文化。旧时，江南农村家家户户都砌有灶台，多置于厨房一隅。为了防止生火时柴烟炭灰从灶膛中飞溅至灶台上，从灶台至屋顶处砌有烟柜，并立一垛墙用于遮障，民间俗称灶山。灶山旁内嵌灶君殿，供奉有灶君爷。灶台砌成之日或年久待修之时，乡民们会雇请游走村头的泥瓦匠为灶君殿旁的灶山、烟柜以及整个灶炉都镌摹上精美的纹饰图案，名为“灶花”或“灶画”。独具浓郁乡土气息的灶花，最初并非专祀灶神。人们绘制灶花的目的，主要是为了延缓灶壁墙皮斑驳脱落以及砖面磨损。绘制灶花的原始颜料就是农家常见的锅底灰。泥瓦匠首先从锅底刮下黑沉沉的炭灰，和以陈酿米酒调浓，待黏性十足时，再拌水稀释，就成为绘制灶花所需的底料。后来的泥瓦匠为了雅致美观，往往还会添加一些其它颜料，使灶花看上去li光溢彩、斑斓夺目。灶花的绘制方法颇为独特，采用的是湿壁画法。它与通常在干结的面底上描画迥然不同，掌握绘作灶花的时机十分重要。在灶头砌成后，待灶壁四面粉刷过还略有潮气之时，泥瓦匠就需在灶壁上信手泼墨，即兴挥笔，不打画稿，不作修改，一气呵成。随着灶火烘烤和湿气挥发，灶花与灶壁一同逐渐干结，灶花便牢牢“贴”在墙壁之上，可历经数十载而不褪色，仿佛天然凝结、浑然一体。灶台是家中常见陈设，配以灶花后，颇显考究实用、精致美观。除灶沿部分用石灰粉刷之外，其余部位均用墨线勾勒出轮廓。讲究的泥瓦匠还会在墨汁里掺入石青，使画出的墨线在隐谧处透处青蓝，看上去清秀悦目。雪白的灶壁上黑白分明、色彩对比强烈，画的四周还配有黑色裙边，极富装饰性与立体感。泥瓦匠在灶花的色彩运用方面精湛熟稔，由最初以黑色调为主，渐趋衍变为红蓝青黑相杂的色调。整个灶头几乎看不到直线，即兴所绘的弧线，与青蓝相间的色彩，无不浸透出江南水乡恬淡闲逸的雅趣生活。灶花之美在于构图的精巧与工笔的细腻，装饰图案的质朴纯真，线条的简练明快，别有江南水乡风韵。在崇明灶文化博物馆内，萃聚了近500种各式各样的灶花。如今，崇明灶花与上海金山农民画一道，被列入上海市非物质文化遗产保护名录，成为沪上一南一北、乡土气息浓郁的民间艺术奇葩。9 . 看拼音写汉字。li光溢彩_10 . 第段加点词“主要”在文中的作用是_。11 . 第段绘制灶花与通常在干结的面底上描画“迥然不同”处具体是_。12 . 从全文看，灶花炉火纯青的工艺有：（1）_；（2）_；（3） _。13 . 第段不能与第段互换，请阐明理由。（1）_；（2）_。四、句子默写14 . 根据课文默写。晨兴理荒秽，。 ，再而衰，三而竭。山光悦鸟性，。 ，江春入旧年。移舟水溅差差绿，。 浊酒一杯家万里，。，各领风骚数百年。 了却君王天下事，。爱惜芳心莫轻吐，。 今夜月明人尽望，。五、对比阅读阅读下面文言文，回答问题。（甲）伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”（选自列子汤问）（乙）董源善画，尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔。其后建业僧巨然祖述源法，大体源及巨然画笔皆宜远观。其用笔甚草草，近视之几不类物象，远观则景物粲然，幽情远思，如睹异境。如源画落照图，近视无功，远观村落杳然深远，悉是晚景，远峰之顶宛有反照之色。此处妙也。（节选自梦溪笔谈）（注）董源：五代南唐画家，南派山水画开山鼻祖。巨然：建业（今南京）僧人，五代宋初画家，师承董源。祖述：效法、遵循前人的学说或行为。粲：鲜明。15 . 解释下列加点在文中的意思，（1）卒逢暴雨（2）伯牙乃舍琴而叹曰（3）皆宜远观（4）悉是晚景16 . 给文中画波浪线部分的断句（限断2处）尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔17 . 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。曲每奏，钟子期辄穷其趣。18 . 伯牙“善”琴，甲文主要采用什么写法来表现他琴音的高妙？董源“善”画，乙文怎样介绍他画作的奇妙？请简要分析。六、语言表达19 . 在下面语段空白处依次填入两个句子（填序号）比起秋天的枫林来，夏天的枫林虽然没有那撩人的红韵，但那生机盎然的绿，_；那繁荣茂盛的绿，_；人们置身其间，会在不知不觉中充满年轻的激情和活力。正是因为如此，解体案绿叶无穷碧的夏日枫林更值得赞美。透露着的却是一种苍劲的风骨涌动着的却是一种青春的朝气奔腾着的却是一股向上的力量展现着的却是一种优美的情韵七、综合性学习20 . 综合性学习材料一：央视节目中国汉字听写大会成为观众津津乐道的话题。没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生；不需要声嘶力竭地歌唱，只要安安静静地书写2013年8月份开播以来，中国汉字听写大会刮起汉字听写风潮，甚至催生一大批“听写族”。材料二：中国首档中文诗词记忆闯关节目中华好诗词在河北卫视华丽亮相，接力中国汉字听写大会，为观众继续烹调今年（2013年）这场越炒越火的中华文化盛宴。材料三：2月11日到2月13日，央视连续三天在一套黄金档播出中国谜语大会，3场谜语大会受欢迎程度，远超所有人的预料，三期节目33城市平均收视率达1.78%，份额4.28%，总收视人数达1.65亿。通过观看这样的电视节目，使广大观众再一次感受到中华传统文化的魅力。（1）从以上材料中你探究出怎样的信息？ （2）材料三中的划线句是病句，请修改。 （3）某校九年级（1）班将于2015年10月26日下午班会课举行“走进传统文化”主题班会，假设你是该班学生，请完成以下任务： 请你为这次活动拟写一条宣传标语，要求上下两句，每句不超过七字。 请你代表班委会，邀请语文老师张老师参加此活动。要求：内容简洁，语言得体。八、作文21 . 作文。题目：在中成长要求：把题目补充完整：有真情实感，不得套写抄袭；用现行规范的汉语言文字表达；文体不限（除诗歌、戏剧外），不少于500字；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。22 . 以下两题选做一题。（1）阅读下面提示语，按要求作文。岁月的流逝，带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。请选择你最能驾驭的文体，用你最喜欢的表达方式，以 “岁月的礼物” 为题，写一篇文章。要求：1不少于600字，书写工整；