人教版2019-2020年度九年级上学期期末语文试题（I）卷(模拟)

人教版2019-2020年度九年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列解说正确的一项是 （ ）A“他给我买了一本书”与“他给了我一本书”解说：这两个句子中的“给”都是介词。B人民的名义已刷新近十年省级卫视收视的最高纪录。解说：“人民的名义刷新纪录”是这个句子的主干。C“雾霾”“客串”“吐槽”“氛围”解说：这四个词词性相同。D夜晚，月亮升起来了，月光洒在白桦树上，把叶子变成了亮闪闪的星。解说：这句话运用了拟人的修辞手法。2 . 下列叙述正确的一项是（ ）。A艾青是我国现当代文学史上著名诗人，早期专攻建筑学，并颇有建树，后因为参加“中国左翼美术家联盟”，被捕入狱，开始诗歌创作。B艾青在狱中写下了他的成名作我爱这土地，表达了对土地及祖国深深的热爱。C大堰河我的保姆，抒发了对抚养艾青的保姆大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。D艾青诗歌中，经常用一些“海峡”、“明月”等意向来表达自己驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。二、字词书写3 . 请在田字格内用正楷字或行楷字认真抄写下面的诗句。但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼水调歌头）三、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题乞丐俄契诃夫“仁慈的老爷！行行好，请顾念一下我这个不幸的挨饿的人，我三天没吃东西了我当了八年的乡村教师，现在失业了。请帮帮忙，行行好！”律师斯克沃尔佐夫打量着他，瞧瞧他那件灰蓝色的破大衣，混浊的醉眼和脸上的红斑。他觉得好像在什么地方见过这个人。“听着，在前天，我好像在花园街遇见过您，”他说，“不过那时您说您是被开除的大学生，没有说是乡村教师，还记得吗？这很下流，这是诈骗！”斯克沃尔佐夫大发脾气，毫不留情地痛斥这个求告的人。这家伙一味说谎，利用别人的仁慈，恰恰亵渎了他出于纯洁的心灵喜欢周济穷人的一片好意。破衣人起先一再辩解，后来不作声了，羞愧得低下了头。“先生！”他说，一手按住胸口，“确实，我说了谎！我原来在俄罗斯合唱团里任职，由于酗酒，我被赶了出来。不说谎又有什么办法呢？”“什么办法？”斯克沃尔佐夫大喝一声，逼近他，“工作呀，这就是办法！您应该工作！”“这个我自己也明白，可是上哪儿去找工作呀？去当看门人吧，谁也不会要我，工厂也不会要我，工人要有手艺，我却什么也不会。”“胡说！您总能找到借口！那么，您愿意去劈柴吗？在我家里劈柴您愿意吗？”“好吧，我可以劈”斯克沃尔佐夫高兴地搓着手，把厨娘叫了出来对她说：“奥莉加，把这位先生领到板棚里去，让他劈木柴。”斯克沃尔佐夫赶紧走进餐室，那里的窗子正对着院子，斯克沃尔佐夫看到他们进了院子。奥莉加气呼呼地打量她的同伴，打开锁着的板棚，“砰”地一声恶狠狠地推开了门。那个冒牌教师和冒牌大学生坐到木墩子上，用拳头支着红腮帮，想起心事来。奥莉加把一把斧子扔到他脚旁，破衣人迟疑地拉过一块木柴，把它放在两腿中间，胆怯地用斧子砍下去，木柴摇晃起来，倒了，那人又把它拉过来，很小心地歇下去，木柴又倒下了。斯克沃尔佐夫的气愤已经消散，他感到有点不安，有点惭愧。他回到书房里，“我这样做是为了他好。”一小时后，奥莉加来报告，木柴已经劈好。“拿着，把这半卢布交给他，”斯克沃尔佐夫说，“要是他愿意，让他常来，活总是有的。从此，他经常出现：有时把雪扫成堆，有时收拾板棚里的杂物。斯克沃尔佐夫搬家时，雇他来帮忙。破衣人没有喝酒，很少说话。搬运完之后，斯克沃尔佐夫吩咐人把他找来。“噢，我看得出来，我的话对您起了作用，”他说着，递给他一个卢布，“这是给您的工钱。我看得出来，您没有喝酒，也不反对工作。您叫什么？”“卢什科夫。”“那么，卢什科夫，我现在介绍您去做另一份工作。您拿上这封信，明天去找我的一个同行，他会给您一份抄写的工作。好好工作，把酒戒了，别忘了我对您说过的话。再见吧！”斯克沃尔佐夫很得意：自己总算把这个人拉到了正道上。两年过去了。有一天，斯克沃尔佐夫站在剧院的售票处付钱买票，看到身旁站着一个身材矮小的人，翻着羊羔皮领子，戴一顶旧的海狗皮帽子。“卢什科夫，是您呀？”斯克沃尔佐夫问，“喂，怎么样？现在做什么事？日子过得好吧？”“还可以，现在我在一位公证人那里工作，每月拿三十五个卢布，先生。”“哦，谢天谢地。太好了！我为您感到高兴，非常非常高兴，卢什科夫！要知道您在某种程度上可以说是我的教子。要知道这是我把您推上了正道。卢什科夫说：“我既感激您，也感激您家的厨娘，求上帝保佑这个善良而高尚的女人身体健康！说实在的，真正救我的是您家的厨娘奥莉加。”“这是怎么回事？”“当初我去您家劈柴，我一到，她总是这样开始：哦，你这个酒鬼！你这个天地不容的人！然后发起愁来，瞧着我的脸，哭着说：你是个不幸的人！你活在世上没有一点快活，就是到了另一个世界，你这酒鬼，也要下地狱！你这苦命人啊！您知道，尽是这类的话。但重要的是，她替我劈柴！先生，我在您家里连一根柴也没有劈过！为什么她要挽救我，为什么我瞧着她就决心痛改前非，这些我对您也解释不清。我只知道，她的那些话和高尚的行为使我的心灵起了变化，是她挽救了我，这件事我永世不忘。该入场了，里面正在打铃。”卢什科夫鞠躬告辞，找他的座位去了。（有删改）4 . 小说中奥莉加“气呼呼地打量他，砰一声恶狠狠地推开了门”这些举动，你觉得最不可能的原因是（ ）A讨厌酒鬼B讨厌自甘堕落的人C讨厌抢她收入的人D讨厌无能的人5 . 契诃夫行文简练却传神，往往富含深意，请分析句子的表达效果。破衣人迟疑地拉过一块木柴，把它放在两腿中间，胆怯地用斧子砍下去。木柴摇晃起来，倒了。那人又把它拉过来，很小心地砍下去。木柴又倒下了。6 . 卢什科夫真正感激的是奥莉加，却用大量笔墨描写斯克沃尔佐夫，这种写法有什么好处？试结合全文材料分析。7 . 人物是小说的灵魂，请结合全文分析卢什科夫的人物形象。阅读下文，完成小题。 心态与际遇佟晨绪 如若际遇是舟，那么心态定是舵。因此，决定人生前行正确方向的，绝非际遇，而是坚定且从容的心态。 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是范仲淹写的千古绝唱。即便几度失意，他为官数任，都能造福百姓。正因为胸怀天下，他才能在人生坎坷之中，拥有“不以物喜，不以己悲”的坚定与从容。上帝说，你选择了什么，你就成了什么。于是，天地间既有负重一生的蜗牛，也有逍遥一世的沙鸥。 人有悲欢离合，人生际遇各不相同，但无论置身于何种际遇之中，你的成败都是你所为，而你的所为又源于你的心态。 顺风时，有人乐不可支，或过于得意，忘了把舵，一旦暴风雨突袭，便有沉船覆灭之灾。在鲜花与掌声中，又有多少人能克制内心的狂喜而保持冷静呢?著名主持人杨澜在央视风靡全国之时，毅然决定离开央视，她在一个访谈中透露，当时的这种知名度和荣誉更多的来自于中央电视台这样一个大的平台，而不是来自于自己真的有这么大的本事，所以让她产生了一种恐慌感，觉得必须要去学习，不能够再自我陶醉了。她希望可以通过不断地深造，洞开更大更广的世界。而她的选择是对的，现在她取得的成功，说明了顺境时的不骄不躁与果敢理智，是人生再上一层楼的前提，切莫被一时的掌声蒙蔽了一世的路。 当暴风雨来临时，有人悲观失望，甚至坐以待毙。人生之旅，对他们来说，恰如逆水行舟，当意志之篙松劲之际，便是不进而退之时。相反，际遇愈窘，心态弥坚，我们便可“境随心转”，这诚如一个名联所言：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心者，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”因此，面对困境，我们怎可轻易放弃? 傅雷说：“没有经过战斗的舍弃是虚伪的，没有经过苦难的超脱是轻佻的。”我们也许不能改变手中的牌，但我们可以选择如何出牌。在顺境中，我们仍应奔跑，去寻找心中的向日葵;在逆境中，保持一颗平和而又坚定的心，迎风破浪，驶出逆境，驶向心仪的彼岸。在纷扰的人世间，保留会稽山的一抹苍翠;在浑浊的人事纠葛中，汇入兰亭曲水的一缕清波。遇事静下心来，胜不骄，败不馁 纵览众生前行的万象，我们该为在浪里浮沉、梦中不断追逐的人，送去最最虔诚的祝福，他们已然是我们最可敬的榜样。8 . 选文的中心论点是什么？9 . 第段划线句子运用了哪些论证方法？有什么作用？10 . 第段在全文中有什么作用？请从内容简要分析。11 . 根据作者的观点，联系生活实际，谈谈怎样保持良好的心态。四、句子默写12 . 古诗文填空。茅屋为秋风所破歌中表现杜甫舍己为人的献身精神，博大的胸襟、至死不悔决心的句子是“_，_”。关雎中最能表达男主人公求之不得而忧思的句子是“_，_。_，_”。卖炭翁中主人公因希望炭卖个好价钱而产生复杂矛盾心理的句子是“_，_”。北冥有鱼，_。_，_；_，_。_，_；_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面一首词，回答问题。浣溪沙秦观漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋，淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。13 . 这首词表现了词人什么样的情感?这种情感是通过哪些表现出来的?14 . “自在飞花轻似梦”一句是个比喻句，今人沈祖芬在宋词赏析中将其称为“奇喻”，请你说说，这个比喻“奇”在何处?六、课外阅读书上元夜游宋苏轼己卯上元，予在儋州，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之，步城西，入僧舍，历小巷，民夷杂糅，屠沽纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。15 . 根据上文，对苏轼在儋州生活状态推断最正确的一项是A朋友众多B物资富足C住宅豪华D子孙绕膝16 . 下列句子中的加点词语表现了苏轼当时怎样的心情？请结合语境加以分析。步城西，入僧舍，历小巷。17 . 文中苏轼“放杖而笑”中“笑”的原因是_；“笑”韩愈的原因是_。18 . 此文与记承天诗夜游都描写了苏轼月夜“欣然”出行的情景，两文的心境是否相同？请结合文本作简要分析。七、名著阅读19 . 名著导读。长征，是一次惊天动地的革命壮举，一部恢宏壮丽的伟大诗篇，一座永不磨灭的巍峨丰碑，它已经成为中华民族最深刻的群体记忆之一。（1）王树增的长篇纪实文学长征，是众多以长征为题材的文学作品中非常突出的一部，作者在创作中着力发掘伟大的长征精神，他认为：“_这是长征留给我们非常宝贵的精神遗产。”阅读这类纪实作品，最基本的要求是清楚地把握作品所写的_。（2）第一部由外国人所写的以长征为题材的著名纪实作品是红星照耀中国，这部作品客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活这可以说是红星照耀中国的意义之一。请你在阅读的基础上，再归纳项红星照耀中国的意义。八、作文20 . 题目：这一次，我要大声喝彩要求：写一篇不少于600字的文章，不得透露个人相关信息，不得抄袭。21 . 下面两道作文题，请任选一题作文。（1）阅读下面材料，按要求作文。佛罗伦萨诗人但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧！波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。”拿破仑说：“不想当将军的士兵不是一个好士兵。”“阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。”培根亲爱的同学，读了这四则名言，你有怎样的启示和感悟，请自选角度写一篇文章。要求：自拟题目，自定主题，自定文体（诗歌除外）；字迹工整，书写规范，不少于500字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇记叙文。我是一个恶魔，我的主人万恶之尊命我去人间寻找万恶之源，于是我投胎转世做了一个乡里人家的孩