人教版2019版中考三模语文试题(I)卷_第1页
人教版2019版中考三模语文试题(I)卷_第2页
人教版2019版中考三模语文试题(I)卷_第3页
人教版2019版中考三模语文试题(I)卷_第4页
人教版2019版中考三模语文试题(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019版中考三模语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关文学文化常识表述不正确的一项是A尊翰到时,鄙人抱疾方剧;以应殿下之召。(“翰”原指羽毛,后来指毛笔、文字、书信等,这里指书信)B既加冠,益慕圣贤之道(加冠:古代男子二十岁束发加冠,举行加冠礼,表示已经成年。)C苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,作品集东坡乐府。D黄发垂髫:指小孩和老人。黄发,旧说是长寿的特征;垂髫,小孩垂下来的头发。二、字词书写2 . 读下面的散文选段,完成题目。斑鸠声声敲打着静m的夜色。可爱的蛙们用宋词的韵律,唱着农人千年的梦歌。还有那薄薄的虫鸣之声,如一支洞箫在湖波上悠悠地独奏,如一股清泉从溪石间gg流过(1)“薄薄”的正确读音是:A.bb B.bobo(2)根据拼音,写出相应的字词。m gg三、现代文阅读(二)阅读编钟里的科技与奥秘,回答1417题。(共8分)在古代,世界各地都有钟,但它们都没有成为乐器,这是因为这些钟的截面是正圆形的,声音持续时间太长。唯独中国的编钟,它的截面像两片瓦合在一起,因为钟体扁圆,边角有棱,声音的衰减较快,所以能编列成组,作为旋律乐器使用。在湖北省随州市出土的曾侯乙墓编钟共有65件,是迄今发现的最大最完整的一套编钟。曾侯乙墓编钟铸造于两千五百年前的战国时代,它气势恢弘,总重量达到两千五百多公斤,加上横梁、立柱等构件,用铜量达五吨之多,这在世界乐器史上是绝无仅有的。更神奇的是,每一个编钟都能发出两个乐音,这两个音恰好是三度关系。曾侯乙墓编钟的音域宽达五个半八度,而且十二个半音齐备,是世界上已知的最早具有十二个半音的乐器。编钟的发声原理大体是,编钟的钟体小,音调就高,音量也小;钟体大,音调就低,音量也大,所以铸造时的尺寸和形状,对编钟有重要的影响。即使在今天,铸钟仍不是一件易事。有的编钟形体很大,高度超过一米五,制造时需要用136块陶制的模子组合成一个铸模,灌注摄氏近1000度的铜水才能得到。从出土的编钟来看,它们不仅音调准确,而且纹饰极为精细,这说明商周时期青铜模具的制造技术运用得极为熟练。编钟在铸造时,除了考虑钟的美观,还要注意它的声学特点。编钟表面被称为“枚”的突出部分,不仅仅是一种装饰,它还能加快声音的衰减。青铜是一种合金,主要成分是铜,又加进了少量的锡和铅,各种金属成分的微妙的比例变化,对钟的声学性能、机械性能有重大的影响。青铜中锡含量的增加,能提高青铜的硬度。但含量过多,青铜就会变脆,不耐敲击。铜中加铅,可降低熔点,增加青铜熔铸时的流动性,还可以减弱因加锡导致的脆性,使所铸的钟耐击经用。但是含铅量过高,钟的音色又会干涩无韵。而曾侯乙编钟里,铜、锡、铅的含量达到了最合理的比例,可见春秋战国时期,人们已经对合金成分与乐钟性能的关系有了精确的认识,正因为如此,铸出的钟才音色优美,经久耐用。3 . .请概括出曾侯乙墓编钟的四个特点。(2分)4 . .画线句运用了什么说明方法?有何作用?(2分)5 . .下面句子中加点词语能否删去?为什么?(2分)从出土的编钟来看,它们不仅音调准确,而且纹饰极为精细,这说明商周时期青铜模具的制造技术运用得极为熟练。6 . .综合全文看,影响编钟发声和音色的两个关键因素是什么?(2分)阅读下面文章,完成下面小题。别样的礼物从小到大收过许多礼物,当时会喜上眉梢,也会把玩上数日,随后往往置于一隅,任其蒙尘。唯有那份礼物,因其特别,久久地珍藏于内心深处,常常会在某个阳光满地、温馨满怀的日子里不经意间被我想起。那是登上讲台的第二年,工作的热情还在渐渐升温,课堂、学生将我每天的日程表填得满满的。这种快节奏的紧张生活,让我的身体又处在了低潮状态,我发着低烧,浑身软绵绵的,无力说话,也不想吃东西。看样子是去不成学校了,只好安心地睡一觉,养养神明天再说。门外突然响起了嘈杂声,接着好像是父亲和什么人说话的声音,然后父亲就进来喊我起床,告诉我学生们来看我了。我睁开蒙胧的睡眼,问父亲钟点,才发觉竞昏昏沉沉地睡到黄昏。我刚想下地,学生们就拥了进来,一个、两个、三个挤了满满一屋子。学生们异口同声地问着我的病情,劝慰我好好休息;我也询问着他们的功课和这一天班级里的情况。这时,我注意到班长向大家使了个眼色,孩子们纷纷开始翻再书包,然后变戏法似地找出一些花花绿绿的东西,迫不及待地递到我的手中。原来是孩子们为我精心准备的礼物:有我喜欢看的书、精致的八音盒、漂亮的发夹、还有红红的苹果、甜甜的蜜橘刹那间我的被子上堆满了礼物,我被五彩缤纷的礼物簇拥着。我的鼻子一酸,眼泪静静地落下来。这些和我相识仅仅半年的孩子们用他们质朴的行为打动着我、感染着我、鼓励着我,我被一种强烈的幸福感包围着,我一时语塞,任泪水不断地流下来。“小岩,你还没给老师送礼物呢!”听到问学的提醒,一个一直站在角落里的孩子慢慢靠近我的床边。噢,是他!这足个家境窘迫的孩子,父母常年在外打工,就靠爷爷奶奶拉扯着。平日里,班级搞什么活动,他都不参加,他怕拿不出钱来,怕同学笑话他。说实在的,看到他能来我很意外。他怯怯地站在我的床边,脸已开始泛红,似是鼓了很大勇气,小声说道:“老师,我没钱买礼物,我送您一个祝福作礼物, 行吗?”说完,他注视着我的眼睛,那眼睛里有亮亮的光在闪动,像是蓄着一泓秋水,那样清澈透明,看着这个平时总是寂然无声,温顺得像只小绵羊的孩子,我用力地点了点头。“老师,祝您健康!”他大声地说出了自己的祝福,然后羞涩地低下头去。啊!多么别样的礼物!多么真挚的关怀!似一捧清新的溪流沁入肺腑,似一抹温馨的春阳暖人心扉,似一阵霏霏的细雨涤荡心灵。谁能说他的礼物不名一文?谁能嘲笑他用语言表达祝福的心不够坦诚?他的礼物不正是古人“千里送鹅毛,礼轻情意重”的最好诠释吗?在世俗面前,这礼物多么超然,多么独特,多么价值不菲!它带给我的惊喜是如此强烈,带给我的感动是如此撼动我的心!我拉过他的手,将他的手紧紧地握在我的手里岁月流逝,步履匆匆,让人淡漠了许多往事、许多心境、许多朋友,年过半百的我,站在岁月的门槛上,淘尽了生活的尘粒,对过往的生活竟深深地起了再回首的眷念之意。看着散落在柜子里的一些礼物,突然想清点一下自己的心情了,于是“老师,祝您健康”这句祝福语又一次漫上心头。7 . 请用简洁的语言概括选文的主要内容。8 . 选文标题有什么作用?9 . 选文第段划线句“似一捧清新的溪流沁入肺腑,似一抹温馨的春阳暖人心扉,似一阵霏霏的细雨涤荡心灵”运用了哪些修辞方法?有怎样的表达效果?10 . 选文第段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?11 . 小岩毕业时,“我”作为老师,曾为他写过一段临别赠言,表达了对他的感激和祝福之意。请你结合选文内容,以“我”的口吻写出这段赠言。四、句子默写12 . (题文)请从闻王昌龄左迁龙标遥有此寄登飞来峰这两首七言绝句中,任选一首默写下来。五、诗歌鉴赏阅读下面这首词,回答下列小题。满江红小住京华,早又是中秋住节,为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作城后,殊未屑!身不得,男儿列。心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。养红尘何处觅知音?青衫湿!13 . 下列对这首词的理解、分析完全正确的一项是( )A“满江红”是这首词的题目,作者是中国民主革命烈士秋瑾。B“四面歌残终破楚”中所写的是刘备的汉军兵败垓下一事。C“苦将依强派作蛾眉,殊未屑”中的“蛾眉”借指女子;“殊未屑”表明作者对贵妇人的生活依依不舍。D词人运用“身与心、列与烈”两句四字谐音和意义不同的显著变化,来表达她的抱负、志向和思想感情的转变。14 . 请对“小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭”作简要赏析。六、课外阅读阅读下面的文言文,完成后面的题目。昔韩娥东之齐,匮粮。过雍门,鬻歌假食。既去而余音绕梁欐,三日不绝。左右以其人弗去。过逆旅,逆旅人辱之。韩娥因曼声哀哭,一里老幼悲愁,垂涕相对,三日不食。遽而追之。娥还,复为曼声长歌,一里老幼喜跃抃舞,弗能自禁,忘向之悲也。乃厚赂发之。故雍门之人至今善歌哭,仿娥之遗声。列子汤问(注)韩娥:韩国的歌唱家。之:去。匮:尽。鬻(y)歌:卖唱。梁欐(l):房屋的中梁。曼声:长声。抃(bin):鼓掌。向:先前,从前。赂:赠送礼物。15 . 解释下列句中加点词的意思。既去而余音绕梁欐过逆旅遽而追之故雍门之人至今善歌哭16 . 下列各句与例句中“以”的意思相同的一项是( )例句:左右以其人弗去A策之不以其道(马说)B无从致书以观(送东阳马生序)C俯身倾耳以请(送东阳马生序)D我以日始出时去人近(两小儿辩日)17 . 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。故雍门之人至今善歌哭18 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)既去而余音绕梁欐,三日不绝。(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(送东阳马生序)19 . 表现韩娥善歌哭,多次采用了侧面烘托的手法,请写出其中的两处。七、语言表达20 . 下面画线的语句在表达上存在问题,请加以修改。“跑班制”不是形式上的变化,而该是实质性的飞跃,不仅要让学生学习的兴趣点“跑”起来,让学生的心“跑”起来,更要让学生的身体跑起来,找到最适合自己的老师,找到最适合自己的班级,从而让求学之路变得欢畅,这才是真正的目的。修改后的句子:_八、名著阅读名著阅读21 . 下列对水浒传中的内容表述不正确的一项是( )A水浒传通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,表现了“官逼民反”的主题。B宋江是梁山的主要领导人,他仗义疏财,有很强的组织能力和指挥才能。C阮氏三兄弟活不下去了,积极参与劫取生辰纲的行动,后来上了梁山。D“母夜叉孟州道卖人肉”时在剥皮凳上逃过一死的是李逵。22 . 话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂不直裰,挎一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是_(填人名),这段故事叫_。九、综合性学习23 . 俗诉说“一年之计在干春”,仔细观察行图,展开联想,试着用生动形象的语言描绘出画面的内容。(70字左右)十、作文24 . 阅读下面的材料,按要求作文。许多成就都是被困厄之境逼迫出来的。吴王的羞辱逼迫,成就了越王勾

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论