人教版2020年（春秋版）九年级下学期第一次月考语文试题D卷

人教版2020年（春秋版）九年级下学期第一次月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面句子的顺序，排列衔接最恰当的一项是（ ）从这个意义出发，知行合一，做一个更加文明的公民，其实也是在打造一个更好的自己，过一种更值得过的生活。如果说，遵守公共空间的秩序与规则是底线要求，那么，主动为别人着想、做社会关系的润滑剂，则是更高境界。文明不是空洞浮泛的口号，仰赖一点一滴的践行去成全。因此，与其做一个对不文明现象义愤填膺的“键盘侠”，莫如迈出坚实步伐，用双手书写文明的笔画。你的文明，或许就存在于银行ATM机的一米线旁，展现于人潮涌动的公交车站牌下，闪耀在川流不息的行车道中。ABCD2 . 下列句中加点字读音相同的一项是（ ）A小园香径独徘徊货哉，回也B直挂云帆济沧海凄神寒骨，悄怆幽邃C一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也D蒹葭萋萋，白露未唏去以六月息者3 . 下列词语的书写，全部正确的一项是（ ）A娉婷天骄迫不及待心无旁鹜B亵渎恪守附庸风雅形消骨立C宽宥恣睢郑重其是置之不理D嬉闹赃物断章取义静影沉璧4 . 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A交响音乐会上，大家正襟危坐，静静聆听，倾心领悟。B中国足球队首次征战世界杯，许多媒体随声附和，竞相报道。C神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。D高品质的景观设计和园林式的建筑风格相得益彰，使这个小区成为标志性的居住社区。二、现代文阅读阅读下面材料，完成问题。 纠结的校服（新闻事件）2014 年3 月21 日，美国第一夫人米歇尔在北师大二附中访问的镜头中，出现了学生们穿着宽松的蓝白运动校服的画面。随即有网友跳出来吐槽，该校服“太减分”了！一石激起千层浪，一时间大家议论纷纷。（网上声音）北师大二附中副校长王华：网友们并非真正了解我校学生的真实需求和看法，总体来说，我们学生还是挺喜欢那套蓝白校服的，这是北师大二附中的一种标志，很多学生到了大学之后还穿我们的校服，说明他们对那套校服还是很留恋的。雨打荷叶：我倒是蛮喜欢孩子现在的校服的，便宜、实用、洗起来省力，款式还过得去。小孩嘛，讲究漂亮干什么！最好天天穿校服，这样可以避免孩子之间的攀比，也可以防止他们因爱美而影响学习。家有儿女：学生穿校服是应该的，可学校图方便，统一订购来的校服在质量上打了折扣，夏天校服太薄，我家女儿就不肯穿。这两年来个儿蹿了很多，校服又显短了，前几天还为穿校服跟我怄气呢，真拿她没办法！羡慕哥：嘻，要是能穿上 继承者们 中李敏镐的那套校服，我就更酷了，天天穿也愿意。那件蓝西服，好帅！（专家观点）南京市江宁区教育局王东：全区统一校服，好处很多。不仅价格便宜，质量保证，还可避免校际之间校服参差不齐的现象。北京服装学院顾远渊：校服的设计要考虑学校身份识别功能，便于校际之间区分，同时也要考虑不同年龄阶段学生的审美特点。一所学校最好多设计几套不同功能的校服，满足不同场合的穿着需要。（调查统计） 某中学关于校服关注点的调查统计图（两地采风）材料1 ：重庆巴蜀中学校服是巴蜀学子最喜爱的服装。校服设计充分尊重学生、家长、老师的观点与意见，让他们全程参与校服的研发过程。做到了学校“善为根，雅为骨，志为魂”的德育理念和年轻学子青春风采的完美结合。他们的做法引起了中央电视台的关注，被作为校服改革的典范向全国推介。材料2 ：香港各类中小学校学生每天都要穿校服。每所学校均有校服自主选择权，学生每人拥有多种不同款式的校服，除夏装和冬装校服外，还有体育课专用服、西装礼服等。很多学校借校服来彰显自己的学校文化。不过，有些普通学校的学生很羡慕内地学生穿一样的校服，因为这样不必担心暴露自己是二、三流学校学生的身份。（相关材料摘自互联网）5 . 对于校服，人们“纠结”哪些问题？请根据“网上声音”和“专家观点”作简要归纳。6 . 根据文本内容，下列说法符合原意的一项是（ ）A北师大二附中副校长王华认为，他们学校的学生都喜欢那套蓝白校服，蓝白校服已是他们校园文化的重要组成部分，多年来已成为学校形象的代表。B巴蜀中学校服改革的做法之所以被央视作为典范向全国推介，是因为学校在校服设计中融人了“善为根，雅为骨，志为魂”的德育理念。C“调查统计”显示，家长与学生在校服关注点上存在很大的差异。家长比较关注校服的实用性，而学生更在意校服的美观性。D香港有些普通学校的学生羡慕内地学生穿一样的校服，因为这样不必担心暴露自己是二、三流学校学生的身份；而内地一些学校的学生羡慕香港学生每人拥有多种不同款式的校服。7 . XX市举办“校服T 台秀”活动，其宣传标语“校服青春的符号，流动的名片”获得好评。请结合文本，从内容角度推断其原因。雨中背影陶诗秀在女孩的记忆中，妈妈从来没有爱过她。妈妈是个教师，她给予她的关怀少于她的学生。无论是节假日还是生日，妈妈从来没有单独陪过她，永远在为她的学生们忙碌。那天，女孩微微感冒了，躺在床上。妈妈给她吃了点药，就又带着她的学生去参加市里的数学竞赛去了。娇气的女孩想叫住她，但叫不出。她哀哀地想，即使自己叫了，妈妈也不会留下。那一天，女孩哭了。她哭累了，睡过去，梦见了在远方工作的爸爸，梦见了疼她爱她的陈老师，还梦见了一个她妈妈的学生，那学生脸上洋溢着幸福。窗外，雨点敲打着窗户的声音惊醒了女孩。望着空荡荡的家，她猛然觉得自己像一个置身于小舢板上的弃儿。她决定离开家，离开这个让她伤心的地方。走出门来，女孩却一片茫然。去哪里呢？突然，最爱她的陈老师那张慈爱的脸又浮现在她泪水迷蒙的眼前。鬼使神差的她撑起沉甸甸的脑袋，跌跌撞撞冲进雨中，往陈老师的家走去。巨大的雨点砸在脸上，女孩感到头重脚轻，一头栽倒在地上。蓦地，她恨极了妈妈。她想，她是妈妈唯一的女儿，却不是她唯一的牵挂。甚至比不上班上的一个孤儿更重要。她只求她能陪她一次，爱她一次，可妈妈连这点都难。妈妈啊，究竟什么是“血浓于水”？摸摸索索来到陈老师家，已是傍晚。开门的陈老师被她狼狈的样子吓了一跳：全身滴着水，衣服丢了，脚上的一只鞋已不知去向。见到老师，女孩只满足地喊了一声：“老师”便眼前一黑，什么也不知道了。醒来已是深夜，雨淅淅沥沥，像首摇篮曲。女孩发现自己已躺在医院，陈老师就在她的身边。女孩打了一针，感觉头痛好多了。女孩已换了一身干爽的衣服，陈老师正为她敷热毛巾，擦脸，测温，像妈妈，不，比妈妈更周到。“老师，您一夜未睡？”望着老师满眼的血丝，女孩内疚地问。陈老师点了点头。突然，陈老师的电话响了。电话里说：“老陈，兰兰的手术成功了。”女孩听出，那是陈老师爱人李叔的声音。兰兰是陈老师的女儿。“老师，姐姐怎么了？”屋内，突然异常地寂静。好久，陈老师才哽咽地说：“她，她今晚动手术。”“老师，我想回家。”女孩说。长这么大，她还是第一次如此强烈地想家，想妈妈。陈老师说：“孩子，我送你。”深夜，寂静得能听到彼此的心跳。只有路灯发出淡淡的光，照亮着师生二人回家的路。远方，一个人影踉踉跄跄地向她们冲过来。是妈妈。妈妈从老师怀里一把搂过女孩，紧紧地抱住。此时，女孩已懂得妈妈一个教师妈妈的心。陈老师的女儿正动着手术，而她却守在学生的病床前。女孩摸着妈妈冰冷的被刺破的脸，还有摔得满是泥泞的膝盖，深深的自责涌上心头。“妈妈，我错了。”陈老师的背影默默地在雨中远去了。女孩知道，那也是妈妈的背影。8 . 作为母亲和老师，文中女孩的妈妈和陈老师在性格特点上有哪些相同的地方？9 . 文中画线句子属于什么描写？指出并说明其作用。10 . 文中塑造女孩的母亲这一人物形象，主要运用了什么写作手法？试作分析说明。11 . 文章结尾为什么说“陈老师的背影也是妈妈的背影”？而朱自清在看到或想到父亲的背影，就忍不住流下眼泪。是什么打动了作者？三、文言文阅读阅读下面两个文段，完成小题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及？ （诸葛亮诫子书）【乙】（1）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（2）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（3）子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（4）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(论语)12 . 下面各组句子中加点词语意思相同的一项是（ ）A行：夫君子之行陈太丘与友期行B致：非宁静无以致远学以致用（成语）C意：意与日去目似瞑，意暇甚D学：夫学须静也非志无以成学13 . 把下面句子翻译成现代汉语。（1) 淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（2）不义而富且贵，于我如浮云。14 . 甲文中诸葛亮围绕学习告诫儿子，要成都需要具备哪几个条件？15 . 甲乙两文都谈了共同的话题“志”，乙文（2）（3）两则围绕“志”，侧重谈了_，这个内容与甲文的“_ ”是相互印证的。四、情景默写16 . 古诗文名句填写（1）_，君子好逑。(关雎)（2）秋草独寻人去后 ， _。（长沙过贾谊宅）（3）范仲淹渔家傲秋思中的“_，_”表现了边塞将士久戍边地而思乡情切，但因外患未除、功业未建而难以回乡的矛盾心理。（4）辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中以“_，_ ”渲染出激烈地战争场面，从侧面烘托了作战将士的意气风发，英勇无畏。（5）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中“_，_”两句，运用典故表达了作者久谪归来后人事已非，恍如隔世的感受。（6）革命战争年代，无数志士仁人面对残酷的打击，爱国之心至死不变，表现出了陆游卜算子咏梅中“_，_”样的高洁与坚贞。（7）论语中孔子所说的“_，_”两句用在党员身上，就是要向先进典型学习，加强自身修养；而对于反面典型则要对照反省，引以为戒。（8）中华人民共和国成立七十周年了。七十年来，我国一项项科技成就令世人惊叹：“两弾一星”、“复兴号”高铁、港珠澳大桥、入海“蛟龙”、飞天“神舟”这其中凝聚着一代代科技工作者 报国情怀。这是一种“_，而今迈步从头越”（毛泽东忆秦娥娄山关）的奋发情怀；这是一种“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国志向。五、语言表达17 . 阅读下面的文字，把横线上的内容补充完整。一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系。说“极大的可能”，指的是；况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚而起负面效果的。但我们所指的书，是以其优良品质得以流传的一类，这类书对人的影响总是良性的。六、名著阅读18 . 名著阅读。孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。我常存着这样的一个希望：这一次所见的赛会，比前一次繁盛些。可是结果总是一个“差不多”；也总是只留下一个纪念品，就是当神像还未抬过之前，化一文钱买下的，用一点烂泥，一点颜色纸，一枝竹签和两三枝鸡毛所做的，吹起来会发出一种刺耳的声音的哨子，叫作“吹都都”的，吡吡地吹它两三天。（1）这段文字出自哪本书？作者是谁？（2）这篇五猖会反映了作者什么样的思想？七、综合性学习19 . 阅读下面的材料，按要求回答问题。12月18日，庆祝改革开放40周年大会在人民大会堂举行。安丘市各级、各部门、各单位分别组织收看大会直播盛况，我市广大干部群众通过电视、网络、新媒体等方式，认真收看大会实况直播，聆听习近平总书记发表的重要讲话，共同回顾祖国改革开放40年来走过的伟大历程，进一步坚定了改革不停顿、开放不止步。（1）请用一句话概括上面这段文字的主要内容。（不超过25字）（2）文中划线的五个句子中，有一个是病句，请把它找出并写出改正意见。第句是病句，修改意见：八、作文20 . 以下两题，任选一题完成。（1）人生旅程中，我们的心头常有一种情感，或是快乐，或是感动，或是温暖，或是惆怅，或是惦念这些情感总能让我们领悟，催我们进步，促我们成长。请以“常有在心头”为题，写一篇文章。要求：将题目补充完整，然后作文；内容具体，有真情实感；自定立意，自定文体（诗歌除外）；不少于600字；文中不得出现真实的人名、地名、校名。（2）父亲丢了块表，他埋怨着翻腾着，心急火燎地四处寻找，可