人教版2019-2020年度七年级上期中考语文试卷(I)卷_第1页
人教版2019-2020年度七年级上期中考语文试卷(I)卷_第2页
人教版2019-2020年度七年级上期中考语文试卷(I)卷_第3页
人教版2019-2020年度七年级上期中考语文试卷(I)卷_第4页
人教版2019-2020年度七年级上期中考语文试卷(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019-2020年度七年级上期中考语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 调整语序,使文段连贯,正确的一项是( ) 失去了希望,生命就会枯萎。黄金象征着财富,但却不是人类最宝贵的财富。 人一切都可以没有,唯独不能失去希望。人类最宝贵的财富是希望,它是生命的源泉。ABCD2 . 下列词语没有错别字的一项是( )A匿名遒劲沥青春寒料俏B黝黑教侮颁发眼花瞭乱C土壤曼延仲裁因地制宜D推崇吹嘘主宰摩肩接踵3 . 选出加点字注音完全正确的一项(3分) ( )A翌日(y)颤动(chn)臆断(y)拈轻怕重(nin)B酒酿(lin)作祟(su)沉淀(din)淡泊名利(bo)C豁达(hu)挑逗(tio)解剖(pu)三棱镜(ln)D匀称(chn)摒弃(bn)皓齿(ho)病恹恹(yn)二、字词书写4 . 下面两组词语中,每组都有一个错别字,请找出并改正。(2分)(1)妖娆绚丽承偌中流砥柱心旷神怡(2)惊诧抉择儒雅悔人不倦人迹罕至(1)改为(2)改为三、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。“咬牙”是一种修炼向贤彪宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。干事创业,往往需要一番“咬咬牙”的坚持。党史上,有位干部因“咬牙”而闻名。1943年,冀南抗日根据地斗争异常艰苦与残酷:战斗频繁,严重旱灾,庄稼颗粒无收,痢疾、霍乱盛行。时任冀南区党委书记、行署主任兼冀南军区政治委员的宋任穷,一边坚持对敌作战,一边组织生产自救,还深入敌后做群众工作,累得多次吐血。凭着顽强的意志和乐观主义精神,他率领冀南军民咬紧牙关度过了最艰难的时期,因此得名“咬牙干部”。“咬牙”体现的是坚韧。人生之路难以一帆风顺,惟有不畏艰险、直面挑战,坚持不懈、持之以恒,才能采撷成功的果实。习近平总书记当年在梁家河插队时,什么活儿都干,开荒、种地、铡草、放羊、拉煤、挑粪从不惜力,磨砺出不畏艰险、百折不挠的意志品格。成功往往只奖赏那些坚韧的人。一件工作、一项事业干到最艰难的时候,往往最需要咬紧牙关。而一旦坚持下来,就容易突出重围、打开局面。“咬牙”彰显的是智慧。京剧沙家浜中,18名新四军伤病员被困芦苇荡,因连续多日面临日伪军的“扫荡”,体力和毅力几近于极限。指导员郭建光激励大家:有利的情况和主动的恢复,往往产生于再坚持一下的努力之中。最终,他们以“再坚持一下”的顽强精神,迎来了大部队的反“扫荡”。咬紧牙关的坚持精神,不仅需要不畏艰难的勇敢,也需要透过现象看本质的智慧。咬紧牙关坚持下去,就能变被动为主动。“咬牙”蕴含的是担当。在重压和困难面前“咬牙”坚持,强健的是人的内心。“拼命黄郎”黄大年,平均每年出差130多天,一回来就一头扎进办公室。他的研究首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发,攻克了技术瓶颈。正是“咬牙”背后的担当精神,成就了黄大年无悔的人生。行百里者半九十。越接近成功就越艰难,越艰难就越要坚持,否则就会前功尽弃、半途而废。从某种意义上说,“咬牙”是成功的序曲。没有松骨峰战斗中志愿军的“咬牙”,就没有以“气”胜“钢”的功绩;没有谷文昌一次次面对失败后的“咬牙”,就没有沙海变绿洲的奇迹;。拿出不达目的誓不罢休的执着,砥砺千磨万击还坚劲的意志,知难而进、久久为功,多经历几次“咬牙”,一个人必能闯关夺隘、化险为夷,用奋斗之犁开辟前行之路。惟其艰难,更显勇毅。“咬牙”是一种修炼,在一次次“咬牙”中,软弱将变得坚强,稚嫩将变得成熟,徘徊将变得坚定。(人民日报2018年05月15日,有删改)5 . 文章段是从哪三个方面论述“咬牙”精神的?6 . 本文主要运用了什么论证方法?试举一例并分析其作用。7 . 简要分析第段的论证思路。8 . 模仿第段画线句的句式,给本段补充一个论据。阅读紫藤萝瀑布节选的文字,完成下面小题。我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片_的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最_的部分,在和阳光互相挑逗。这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树_的、_的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必燃关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。9 . 对文中画横线空白处应依次填入的词语判断正确的一项是A闪光浅淡辉煌盛开B浅淡闪光盛开辉煌C辉煌浅淡闪光盛开D辉煌闪光浅淡盛开10 . 下列句子的表达方式不相同的一项是A只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。B花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。C花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。D颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。11 . 对“我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在眼前,也在我心上缓缓流过”这句话的含义理解最恰当的一项是A紫藤萝瀑布的美丽让我赏心悦目,更引发了我对生命本质的思考。B我不只是看到,也在心中真切地感受到了藤萝花瀑布一样的美丽。C紫藤萝瀑布不只是让我大饱眼福,也让我干渴的心田得到了滋润。D紫藤萝花像美丽的瀑布一样长流不息,一直奔涌到我的内心深处。12 . 下列文章与本文运用的写法不同的一项是A陋室铭(刘禹锡)B爱莲说(周敦颐)C一颗小桃树(贾平凹)D带上她的眼睛(刘慈欣)四、句子默写13 . 默写填空。(1)锦江春色来天地,_。(杜甫登楼)(2)_,越鸟巢南枝。(行行重行行)(3)举杯邀明月,_。(李白月下独酌)(4)辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中,表现将士们吃完牛肉、排成整齐队伍,展现将士们军容雄壮、战斗情绪高昂句子是:_,_。(5)白居易望月有感中以千里孤雁、九秋断蓬作比拟,用吊影分飞与辞根离散来深刻揭示诗人饱经战乱零落之苦的诗句是_,_。五、对比阅读(甲)一屠晚归,担中肉尽,止有刺骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转視积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(乙)一屠暮行,为狼所逼。道傍有夜耕所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。居急捉之,令不可去。顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直流不能屈,口张不得合。遂负之以归。注吹豕之法:吹豕,即吹猪,吹豕之法是指屠户杀猪的时候,为了剥皮方便,往往在猪的一只脚上割出一个小口,然后用嘴对着这个口吹气,直到猪皮与肉分离。14 . 解释下列句中加点的词。(1)弛担持刀(2)一狼洞其中(3)狼自苫中探爪入(4)股直不能屈15 . 用现代汉语翻译下面句子。(1)一狼径去,其一犬坐于前。(2)遂负之以归。16 . 乙文段中有一句话与甲文开头写屠户处境的内容相对应,这句话是“_”。17 . 两段选文都表现了屠户怎样的性格特点?六、名著阅读阅读下列名著选段,完成下列小题。行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩,只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”八戒道:“我说:妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者。他神通广大,善能降妖。他来时教你死无葬身之地!那怪闻言,越加忿怒,骂道:是个甚么孙行者,我可怕他?他若来,我剥了他皮,怞了他筋,啃了他骨,吃了他心!饶他猴子瘦,我也把他剁碎着油烹!”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,那妖怪这等骂来,我故学与你听也。”行者道:“贤弟,你起来。不是我去不成,既是妖精敢骂我,我就不能不降他,我和你去。老孙五百年前大闹天宫,普天的神将看见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣。这妖怪无礼,他敢背前面后骂我!我这去,把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇!报毕,我即回来。”八戒道:“哥哥,正是,你只去拿了妖精,报了你仇,那时来与不来,任从尊意。”那猴才跳下崖,撞入洞里,脱了妖衣,整一整锦直裰,束一束虎皮裙,执了铁棒,径出门来。慌得那群猴拦住道:“大圣爷爷,你往那里去?带挈我们耍子几年也好。”行者道:“小的们,你说那里话!我保唐僧的这桩事,天上地下,都晓得孙悟空是唐僧的徒弟。他倒不是赶我回来,倒是教我来家看看,送我来家自在耍子。如今只因这件事,你们却都要仔细看守家业,依时插柳栽松,毋得废坠,待我还去保唐僧,取经回东土。功成之后,仍回来与你们共乐天真。”众猴各各领命。18 . 选文中的妖精是_。19 . 结合文段,谈谈孙悟空的性格特点。20 . 联系整部作品,说说孙悟空是因何事被逐回花果山的?小说中孙悟空还被唐僧逐回两次,试概括其中一次逐回的起因、经过、结果。七、综合性学习21 . 综合性学习4月23日是“世界读书日”。某校九(1)中队结合“世界读书日”,围绕“读书”这一主题开展综合性学习活动,搜集到以下几则材料。 请你阅读后完成下列小题。材料一:世界读书日(每年4月23日)设定时间1995年设定地点法国巴黎节日活动赠书读书节日意义推动更多的人去阅读和写作设立机构联合国教科文组织流行地区全球材料二:“您好,请您放下手机,专心阅读。”在安徽省蚌埠市当当书店,读者如果频繁使用手机,就会受到书店店员的轻声提醒。书店免费供读者在阅读区域品读,但有一个要求:不准读者长时间坐在店内座位上玩手机游戏。(2019年3月8日北京青年报)(1)根据材料一信息,对“世界读书日”作简要介绍。(60字左右)(2)下列内容不适合作为本次主题活动的一项是:A跳蚤书市一学生图书“交换市场”B书法比赛一书写汉字传承文化C诵读比赛一净化心灵的经典诵读D主题征文一书香伴“我”成长(3)阅读材料二,你是否赞成安徽省蚌埠市当当书店的举措?请简要说说理由。八、作文22 . 请以“不一样的国庆节”为题写一篇作文。要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不少于500字,不出现真实校名、人名。(3)书写工整规范。九、其他23 . 阅读下面的文字,按要求作答。东京也无非是这样。上野的樱花烂熳( )的时节,望去确也像绯( )红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,-(这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人),wn( )如小姑娘的发j( )一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。(1)给下面加点字注音,根据拼音写汉字。烂熳(_)绯(_)红wn(_)如发j(_)(2)根据文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论