人教版2019-2020年度七年级上学期期中考试语文试题（II）卷（检测）VIP

人教版2019-2020年度七年级上学期期中考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中，没有语病的一项是A由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。B不仅春节是人们团聚欢庆的日子，也是人们感恩的日子。C市民文明素质的高低，是扬州经济健康发展的重要保证。D第十九届省运会开幕在即，扬州城已做好了迎八方来客的准备。2 . 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A安详电饼铛苛尽职守蹑手蹑脚B分歧干燥剂破釜沉舟厉兵秣马C跌宕大母指独辟蹊径穷兵黩武D诟骂哈密瓜鞭辟入理获益匪浅3 . 下列各组词语中加点的字注音或书写有误的一项是A畸变(j)镶嵌(qin) 恢宏魂不守舍B上溯(sh) 迂回（y）蠕动疏疏朗朗C雾霭(i) 殆尽(di)嗥叫返璞归真D休憩(q) 瞻仰(zhn) 林莽怦然心动4 . 下列加点词语解释有误的一项是（ ）A兽铤亡群（疾走）仰之弥高（更加）B锲而不舍（刻）刮目相待（擦拭）C风悲日曛（昏暗）迥乎不同（很接近）D群蚁排衙（衙门）鲜为人知（少）5 . 下列关于名著草房子的表述，正确的一项是（ ）A秦大奶奶既不是病死，也不是老死，而是到水中被淹死的。她两次落水，第一次是为了救一只鸭子而落入水中，第二次仅仅是为捞油麻地小学的一只南瓜。B秃顶的孩子陆鹤担任学校文艺演出中的秃头演员时，把这个角色演得活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了：只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重。C细马在养父母家的房子被水淹没，养母病逝，养父疯了后，毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养父的责任。D细马在桑桑的帮助下挖柳树须子给邱二爷治病，后来细马回到了江南老家。6 . 下列标点符号使用有错误的一项是A各地严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”等形式，替代义务教育的非法办学行为。B看了媒体发布的上座率报告，我们才知道中国机长这部电影为何这么火？C大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”D一部七八分钟的中国风短片包宝宝，获得了第91届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖。二、字词书写7 . 根据语境和拼音填写汉字。语文学习总让我们获得丰富的感悟：在晴天之下，旋风忽来，png _勃奋飞的那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精hn_；人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见ch_，一切大自然创造出来的艺术品，我们都应敬畏。三、现代文阅读8 . 读名著，回答问题。在这么热闹的时节，祥子独自低着头在德胜门城根慢慢地走。走到积水滩，他四下看了看。没有人，他慢慢地，轻手蹑脚地往湖边上去。走到湖边，找了棵老树，背倚着树干，站了一会儿。听着四外并没有人声，他轻轻地坐下。苇叶微动，或一只小鸟忽然叫了一声，使他急忙立起来，头上见了汗。他听，他看，四下里并没有动静，他又慢慢地坐下。这么好几次，他开始看惯了苇叶的微动，听惯了鸟鸣，决定不再惊慌。呆呆地看着湖外的水沟里，一些小鱼，眼睛亮得象些小珠，忽聚忽散，忽来忽去；有时候头顶着一片嫩萍，有时候口中吐出一些泡沫。靠沟边，一些已长出腿的蝌蚪，直着身儿，摆动那黑而大的头。水忽然流得快一些，把小鱼与蝌蚪都冲走，尾巴歪歪着顺流而下，可是随着水也又来了一群，挣扎着想要停住。一个水蝎极快地跑过去。水流渐渐地稳定，小鱼又结成了队，张开小口去啃一个浮着的绿叶，或一段小草。稍大些的鱼藏在深处，偶尔一露背儿，忙着转身下去，给水面留下个旋涡与一些碎纹。翠鸟象箭似的由水面上擦过去，小鱼大鱼都不见了，水上只剩下浮萍。祥子呆呆的看着这些，似乎看见，又似乎没看见，无心中的拾起块小石，投在水里，溅起些水花，击散了许多浮萍，他猛地一惊，吓得又要立起来。（1）划横线句，环境描写的作用是什么？_（2）划波浪线句，祥子如此紧张的原因是什么？_阅读下面的文章，完成小题。草是风的一面旗帜她本来就是一个寡言的孩子，不爱和别人交往，春季开学以来，同学们发现她越发沉默了，像是一个闷葫芦。她原本还不算差的成绩也一落千丈，老师在课堂上毫不留情地批评她，因为，同一道题，她经常能做错三遍；许多同学开始对她敬而远之，甚至排挤她。她也察觉了伙伴们对她的疏远，于是，她向老师要求把座位挪到了教室后面的角落里。从那天开始，她觉得课堂上琅琅的读书声对于她来说是不相干的，她的心在窗外的世界里：A静静的泡桐花开了，穿过窗子透出丝丝香甜；南来的燕子们在树间做了窠，每天啁啾地唱和着，嬉戏着；树下几株细弱的小草在春风中微微摆动她多想让自己变成一只鸟儿呀！一只无忧无虑的鸟儿，和群鸟在葱茏的树木间追逐，在广袤的天际里振翅。B春走后，夏天把秋天引了过来。窗外那棵泡桐开始落叶，就连树上的鸟儿也喑哑了嗓音。不久，燕子开始南迁，只剩下树下枯黄的小草在秋风中瑟瑟地抖着。望着眼前这个黯淡的世界，她哭了。秋天开学的时候，班级里新换了一位语文老师做班主任。老师姓徐，长得很漂亮，同学们非常喜欢她，都愿意在课间时跟她谈天说地。她也喜欢徐老师，但是她不敢上前。徐老师的目光几次落在她脸上，她都躲闪着避开了。有一天，徐老师在语文活动课上带领大家玩成语接龙游戏，用板擦作为接力棒，传到谁那里，如果接不上来，就要罚唱一支歌，同学们都跃跃欲试。随着一声清脆的巴掌，接力依次进行，很快就传到了她那里。当时，她还在望着窗外发呆，板擦落在她的桌上时，她先是一惊，接着就愣在那里。同学们欢呼着要她唱歌，她不肯唱，也唱不出来。同学们不依不饶，使劲鼓掌催促她，徐老师也走过来鼓励她。她涨红了脸，望着徐老师，眼里竟噙满泪水。徐老师就说，既然不想唱歌，就罚写一篇作文吧，明天交上来。课后，徐老师还特意对她说，只要用心写，写多少都行。这一次，她没有令大家失望，她把自己的心情写给了自己的老师听。她是一个命苦的孩子，三岁那年，母亲就离开了人世，她一直与父亲相依为命。父亲忙于生计，很少能够照顾到她，只有每天晚上父女间的几句简单交流能让她感到安慰。然而就在春天，父亲得了一种怪病，从此丧失了说话能力，她失去了最后一位可以沟通的对象。于是，她只有在自己的生活里选择沉默。她在作文的最后一段里说，我是一棵孤单的小草，我的生命里仿佛只有秋天第二天，徐老师在课堂上郑重其事地表扬了她，说她是个守信的好同学，按时交上了作文，而且写得很好。至于作文的内容，徐老师却只字来提。那天，徐老师把她的座位由最后一排调到了第一排，并当着全班同学的面给了她一个甜甜的香吻！从那天起，她仿佛换了一个人似的，不但逐渐开朗起来，而且上课注意力非常集中，成绩上去了，同学们也都愿意与她交往了。学期结束时，她还做了班长呢。几年后，她考上了省内一所名牌师范大学。毕业以后，她做了一名教师。她给自己的学生讲的第一堂课叫做“草是风的一面旗帜”，她在课上说，即使是一棵卑微到近乎渺小的小草，也要在春天来临时，摇曳它细弱的身躯，为风铺开一面绿色的旗帜，为春天增加一抹生机！谁也不知道，“草是风的一面旗帜”，那是徐老师在她的那篇作文里给她的批语。9 . 结合选文内容分析第段的作用。10 . 语文活动课上，当同学们和老师让“她”唱歌时，“她”为什么“涨红了脸”？11 . 选文第段中加点的“郑重其事”一词用得恰如其分，请分析其表达作用。12 . 结合选文内容，说说徐老师给“她”作文写的批语“草是风的一面旗帜”有什么深刻含义。四、句子默写13 . 默写。困于心，_，而后作；征于色，发于声，_。（生于忧患，死于安乐）双兔傍地走，_？（木兰诗）五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。14 . 下列对诗的理解和分析不正确的一项是（ ）A“金樽清酒”“玉盘珍羞”仿佛在营造欢乐的宴饮气氛，实际是以乐景写哀情。B“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”是实写人生道路中的艰难险阻。C“行路难，多歧路，今安在？”节奏短促、跳跃，表现诗人徘徊苦闷的心境。D“破”“挂”富有动感，充满气势，表达了作者乐观，自信和对理想的执著追求。15 . “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望？请概括。六、课外阅读阅读与赏析张堪，字君游，南阳宛人也，为郡族姓。堪早孤，让先父余财数百万与兄子。年十六，受业长安，志美行厉，诸儒号曰“圣童”。世祖微时，见堪志操，常嘉焉。及即位，中郎将来歙荐堪，召拜郎中，三迁为谒者。使送委输缣帛，并领骑七千匹，诣大司马吴汉伐公孙述，在道追拜蜀郡太守。时汉军余七日粮，阴具船欲遁去。堪闻之，驰往见汉，说述必败，不宜退师之策。汉从之，乃示弱挑敌，述果自出，战死城下。成都既拔，堪先入据其城，检阅库藏，收其珍宝，悉条列上言，秋毫无私。慰抚吏民，蜀人大悦。在郡二年，征拜骑都尉，后拜渔阳太守。捕击奸猾，赏罚必信，吏民皆乐为用。匈奴尝以万骑入渔阳，堪率数千骑奔击，大破之，郡界以静。乃于狐奴开稻田八千余顷，劝民耕种，以致殷富。视事八年，匈奴不敢犯塞。帝尝召见诸郡计吏，问其风土及前后守令能否，蜀郡计掾樊显进曰：“渔阳太守张堪昔在蜀，其仁以惠下，威能讨奸。前公孙述破时，珍宝山积，卷握之物，足富十世，而堪去职之日，乘折辕车，布被囊而已。”帝闻，良久叹息。方征堪，会病卒，帝深悼惜之，下诏褒扬，赐帛百匹。（选自后汉书张堪传，有删节）16 . 下列句中的“以”与“以致殷富”中的“以”的意义和用法相同的一项是（ ）A属予作文以记之B域民不以封疆之界C策之不以其道D不以物喜17 . 下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）A张堪年少时品行超群，把父亲留下的数百万家产让给侄子，自己来到长安受业，受到诸儒的称赞。B张堪协助大司马吴汉征伐公孙述，献奇策，以示弱挑动敌人出战，打败公孙述，攻占了成都。C张堪率兵入成都后，派兵加固城防，检阅军队，清查仓库，收其珍宝，并一一和皇上说明，没有半点私心。D张堪抗击匈奴入侵，力保边疆太平，而且还辟田劝耕，使百姓殷实富足，其乐融融。18 . 解释下列加点的词。诣大司马吴汉阴具船欲遁去珍宝山积会病卒19 . 翻译下列句子。（1）捕击奸猾，赏罚必信，吏民皆乐为用。（2）微斯人，吾谁与归？七、综合性学习20 . 初中生活即将结来，九（1）班准备举办“青春不散，感恩有你”主题活动。活动时间：6月21日下午1点2点活动地点：九（1）班教室活动内容：学生节目表演、任课教师讲话，游戏根据以上信息，请你以班委会的名义，写一则邀请函，邀请语文李老师参加活动，正文字数120字左右。八、命题作文