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文档简介
钢铁是怎样炼成的导学案年级七年级学科政治教研组长主备人课 型新授课题钢铁是怎样炼成的审核人学习目标1、 概述磨砺坚强意志的方法;2、 识别自己的意志品质,积极培养坚强意志。学习重点分析自己意志品质的思想及外在行为表现,真正识别和辨析磨炼意志的方法学习难点制定意志磨炼计划,并坚持磨炼意志教法学法分析法,导学法,分组探究法教具学具课件,小黑板评价样题1、下列不属于磨砺坚强意志品质的行为是()A如果爱睡懒觉,那就从明天开始坚持按时起床B如果有“明日复明日”的习惯,那就把“今日事,今日毕”作为座右铭,而且说到做到C根据自己的实际,把学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、休息和饮食等活动安排好 D做起事来虎头蛇尾2、俗话说:“一屋不扫,何以扫天下?”这告诉我们()A磨砺坚强意志,要从细微之处做起,从小事做起B磨砺坚强意志的方法就是扫小屋C不必做一些小事,将来也可以干出大事业D磨砺坚强意志要有恒心3、每做一件事之前,可以尝试先制定一个切实可行的计划,然后按照计划实行。这样加强管理,坚持下去,形成习惯,就有利于培养学习的意志力。这说明磨砺坚强意志应()A培养习惯 B制订计划 C善于管理自己 D从小事做起达成目标评价设计1、通过检测样题提问完成目标1(目标达成率90)2、通过检测样题1、2、3完成目标2(目标达成率80)教学过程同学们,你了解自己的意志品质的现状吗?回顾自己的成长历程,我们每个人都在“意志银行”里储存了一些意志品质,有些是坚强的,有些是懦弱的。让我们拿着自己的“意志存折”到意志银行里核对一下,以便理解自己意志品质的现状,然后相互交流有无坚强意志所产生的不同后果。1、学生活动:意志银行活动要求:学生自己先对照教材第79页中的内容,找出自己坚强意志和懦弱意志的表现,书中没有的可以补充进去,然后同桌的相互交流。2、意志坚强的表现:坚持正确的目标,能有效地抵制各种不良影响和诱惑;坚持把重要的事情先做完,然后做其他的事情;在受到别人的批评和谴责时,不灰心、不气馁,能努力改正自己的错误;在成绩不理想时,能积极地找出问题,寻求解决的办法;在遇到难题时,能从多方面去想办法;能正视自己的弱点,不沮丧、不自卑3、意志薄弱的表现:遇到困难就失去信心;在克服困难的过程中,常常半途而废;不能坚持正确的行动方向,容易受到各种不良的影响和诱惑;在成绩不理想时,常常唉声叹气,一筹莫展;面多困难和逆境,常常消极地等待境况的改变;面对自身的弱点和缺点,常常没有勇气和毅力去克服学生活动结束后,教师可以找学生介绍自己的情况。教师归纳过渡:同学们,如果我们发现在“意志银行”关于坚强意志的存款很多,请你不要骄傲,要继续努力,成功就在前面:如果我们发现在“意志银行”关于坚强意志的存款很少,你也别泄气,从现在开始时,采取一些方法,往里面“存款”,最后你肯定就会越来越富有。我们知道了自己的意志表现,看到了自己的不足,那么,我们应该怎样磨砺自己的意志呢?下面我们就来探讨一下磨砺意志的方法。4、磨砺坚强意志的方法:同学们,成功的大门向来是朝着每一个人打开的,能否踏进成功的大门,关键是看我们是否具有坚强的意志。而坚强的意志是靠我们自己磨砺出来的。那么,我们应该怎样磨砺自己的意志呢?(磨砺坚强意志的方法有哪些呢?)第一、必须树立明确的、坚定的奋斗目标引导学生阅读教材第80页齐白石刻苦练篆刻的故事和81页“我”的故事,分析:齐白石大师和“我”为什么能成功?这给我们什么启示?学生讨论回答,教师归纳:齐白石大师和“我”所以能获得成功,这是由于他们都有明确的奋斗目标,并为之而不懈奋斗拼搏,再苦再累都不怕。这个故事告诉我们:要磨砺坚强意志必须树立明确的奋斗目标,并为之而不懈的奋斗拼搏,不能怕苦怕累。第二、要从细微之处做起,从小事做起磨砺坚强的意志,还要从小事做起。古人说,“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”。古诗也说“明日复明日,明日何其多,我身待明日,万事成蹉跎。”这都是教育我们要埋头苦干,从细微之处做起,从小事做起。从今天刚开始,我们可以尝试这样做。引导学生阅读并讨论教材第81页下面的活动内容。在学习方面,你能坚持查字典、预习、复习、提问、自觉更正做错的作业和问题吗?第三、应善于管理自己引导学生阅读教材第81页“富兰克林的故事”,思考:从故事中看,富兰克林成功什么帮了他的忙?教师归纳:富兰克林的成功是善于管理自己帮了他的忙,善于管理自己也是坚强意志的表现,我们做什么事都应该有计划,按计划执行,严格管理自己,长期坚持就会形成习惯,有利于培养我们的意志力,对我们学习和事业的成功是有很大帮助的。我们可以根据自己的实际,把学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、休息和饮食等活动安排得科学合理,这本身就是在培养和锻炼自己的意志品质。第四、要主动在艰苦的环境中锻炼自己古人说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这说的就是坚强的意志、高尚的品德,必定要经过艰难、困苦和不幸的磨砺才能形成。引导学生阅读教材第82页“杨利伟的事迹”分析:杨利伟为什么能成为“中国飞天第一人”?教师归纳:杨利伟能够成为“中国飞天第一人”,与他平时的刻苦的训练是分不开的。他能飞上蓝天,靠的不是运气,而是凭着顽强的意志、艰苦的训练一步一个脚印的走出来的。自觉地、适当地在艰苦的生活和环境中锻炼自己,对自己的健康成长是很有好处的。适当的干一些体力劳动,主动的承担一些“苦差事”,在保证安全的情况下进行一些爬山和探险等活动,都有利于我们体验艰苦,培养毅力。引导学生阅读教材第83页的材料,分析:长者的话有道理吗?为什么?学生回答,教师简要点评:在人生的征程中不可能总是一帆风顺,遇到这样或那样的挫折是在所难免的。而当今的年轻人大多数都是父母的“掌中宝”,家庭中的“小公主”、“小皇帝”、“小太阳”,从没受过什么大的委屈或挫折,更缺少艰苦的生活和环境的锻炼。因此,对挫折的承受能力差,产生了很多的不良后果。教学批注反馈训练1、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句诗告诉我们,磨砺坚强意志要()A制定较高的目标 B靠别人督促C主动在艰苦的环境中锻炼自己 D多吃苦,越多越好2、中学生小陈立志做中国的爱因斯坦,以前学习上遇到困难就问别人,现在尽量不问,自己完成。一次写作文,草稿打了三遍,自己看着不满意就修改,直到很晚才睡觉。小陈磨砺自己坚强意志的方法有()树立远大的理想从小事做起,从现在做起培养学习兴趣不让任何人帮助ABCD3、“不积小流,无以成江海”给我们的启示是()培养和锻炼意志品质,需要从小事做起,从现在做起每时每日、事事处处都有锻炼意志的机会认为小事微不足道,期望有朝一日在大事上表现出坚强的意志,是可望而不可及的事锻炼意志,可以从以往最容易忽视的、也往往最能暴露自己弱点的小事做起A B CD设计意图课堂小结1、 坚强的意志品质有哪些P792、 懦弱的意志品质有哪些P793、 磨砺坚强意志的方法:树立明确的目标;从细微之处做起,从小事做起;善于管理自己;主动在艰苦环境中锻炼自己。评价检测1、锻炼意志应该()进行严格的自我教育和自我监督需要别人的帮助和监督在老师和家长的帮助下创造条件自我管理,按切实可行的计划去做,最终形成习惯ABCD2、早年毛泽东在湖南第一师范读书时就被同学们誉为“身无分文心忧天下”,以后他数余年如一日,一步一个脚印地朝着既定目标前进最终实现自己的理想。这说明()A只要意志坚强什么事都能做成功 B伟人都有坚强的意志C没有坚强的意志就没有明确的目标D人生目标的实现过程也是磨砺意志的过程3、为了学好外语,面对枯燥乏味的外语单词,意志推动着人们去听外语厂播、记单词、背课文,进行听说训练等。下列说法不正确的是()A在生活中,有意义的事情并非都是有趣的B应积极地去做不感兴趣却有长远意义的事C
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