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文档简介

人教版2019-2020年度八年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列有关文学名著内容的表述错误的一项是( )A狗猫鼠一文是针对“正人君子”的攻击而作的。文中追忆童年的教养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。B格列佛在“冒险号”大商船上做了船长,这次离家远航南洋。由于在海上遇到了大风暴,后来又被海盗放进独木舟,在海上漂流了五天,无意中来到了慧姻国。C大人国的印刷术历史悠久,国王以理智和仁慈来治理国家。对格列佛想帮他制造火药和枪炮的建议大为反感。D鲁迅在散文集朝花夕拾中回忆了儿时的许多生活片段,如阿长买山海经,长妈妈讲美女蛇的故事,闰土父亲是传授雪中捕鸟的方法等。2 . 下列关于文学常识搭配、表述有误的一项是( )A金色花泰戈尔俄国飞鸟集B再塑生命的人海伦q凯勒美国假如给我三天光明C论语是儒家的经典著作之一,记录了孔子及其弟子的言行D世说新语是南朝宋刘义庆组织文人编写的一部志人小说3 . 下列加点成语运用有误的一项是( )A据说蓝色多瑙河圆舞曲是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的,可谓妙手偶得。B南京大屠杀这一骇人听闻的反人类罪行,是人类史上黑暗的一页,是中华民族永远的痛。C“靠山吃山,靠海吃海”,不仅是一种因地制宜的变通,更是一种顺应自然的生存之道。D香港是广西最大的外资来源地和贸易伙伴,其在广西开放格局中起到的作用微不足道。4 . 下列句子中没有语病的一项是( )A中央电视台举办的中国成语大会,得到了观众的高度赞赏,也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。B2014年春晚,一曲时间都去哪儿了让无数中老年人感动,它再次提醒人们:时间一去不复返,切忌不要蹉跎岁月。C通过“12345”市民服务热线的开通,使广大群众的许多困难得到了及时解决。如今,“12345,服务找政府”的理念已深入人心。D邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献,让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里,更镌刻在一座又一座的教学楼上。二、字词书写5 . 根据语境和拼音写出汉字并给加点字选择正确的读音。兰亭究竟在何处?在历史的边缘、岁月的深处,在我们的心底发黄的记忆里。怀着对书法圣地的虔诚,xn_着先人的足迹,漫过鹅池,步入兰亭,chng yng_在流觞曲水之畔_(Apn;Bbn),那种“世间禊事风流处,镜里云山若画屏”的印象顷_(Aqng;Bqng)刻间充盈眼帘。也就明白了为什么文人雅士追怀风流络绎不绝,为什么兰亭盛名不衰,成为文人墨客觞咏游览、述怀遣兴之地。三、现代文阅读现代文阅读芦苇花的温暖佚名置身河岸,远望河塘,河塘里开满了芦苇花,芦苇枯wi了叶子,芦苇杆上顶着芦花,东倒西歪的,看上去头重脚轻,我有点害怕芦花在芦杆上跌下来,芦苇在微风中扭着轻盈的腰姿。看见芦苇,不由得想起小时候的芦苇。那个时候家庭非常穷酸,穿不起棉鞋,为了我的脚不挨冻,父亲给我做了一双只用工夫不花钱币的茅窝。当时穿上茅窝,非常暖和。可是,到学校的时候,让几个女学生看稀罕了,围着我的脚指指点点,还捂着嘴偷笑,我估计到她们在丑化我。放学回家后,我脱了毛窝,气呼呼的把茅窝扔得老远。从此以后,同学给我起了“小茅窝”的外号,也就是糟蹋的意思,我在女生面前没了面子。母亲看出我受损的自尊心。于是,在牙缝中节省,为我买了点棉布,纳上千层的鞋底,做了一双的棉鞋。穿上漂亮温暖的棉鞋,走在女同学的面前,得意而自尊了许多。可是,过不了几日,顽皮的我就把棉鞋踢坏了,大脚趾漏出了棉鞋外,这少不得母亲的责备和埋怨。下雪的时候,是不能穿棉鞋的。父亲学着人家,给我做了一双高木屐,父亲做得小巧精致,美观大方,穿上既暖和,还能涉水,走在教室里咯噔咯噔的,走在同学面前“高人一等”。这回女生不笑话我了,冬天的日子里,我永远脱不下高木屐,连暖洋洋的晴天也穿着。白天顽皮得多了,木屐潮湿了,早晨起床的时候,母亲把芦花换上干燥的芦花垫。那个时候,家里绝没有席梦思之类的,小木床上铺张光滑的柴席而已,柴席贴着身子,凉透人的心。父亲怕我们冷,割些芦花在阳光下日晒,再用绳子把芦花打成垫子铺在床上。我们睡在松软的床上,像席梦思一样,犹感温暖舒心惬意,夜里的梦做得香甜而遥远。十五岁上高中的时候,县城收购芦苇花,三分钱一斤。因为有了市场需求,没几天,周围河塘的芦苇花一扫而光。为了增加家庭收入,我们自己能搞点小伙钱,星期天的时候,我陪母亲到离家很远的地方割芦花,中午野炊了自带的干粮。看不清芦苇的时候,我们满载了一车很沉的芦花。我想分担母亲的重负,母亲坚决不让我推车,她怕我推伤了,执意自己推车。拗不过母亲,我就用绳子在前面拉车。晚饭后,一家人在灯光下,抹芦苇叶子,夜很深了,才能全面打点好行装。第二天天不亮,母亲为我和父亲煮点好吃的,父亲和我一同拖上芦花到五六十里的县城出售。卖了些银子,父亲在新华书店为我买了许多的复习资料,到商店为我买了漂亮的衣服。回家的路上,我骑车兴奋而激动。看着芦苇,想起艰苦岁月的温暖,想起父母的一片恩情。我们和父母犹如芦苇和芦苇花,阳光的照耀下,我们在父母的怀抱中孕育成长以至飞扬,直至脱离父母,像芦花一样飘y的很高很远,而父母像芦苇一样枯萎在河塘的泥土之中。(文字材料来自起点中文网)6 . 将文中拼音的汉字分别写出来。枯wi_飘y_7 . 从文题“芦苇花的温暖”中,你是怎样理解“温暖”一词的?8 . 快速浏览全文,按事情的发展顺序,将“我”的经历补充完整。穿“小茅窝”_卖芦苇花9 . 本文在写法上有许多值得借鉴的地方,试就某一点作具体分析。10 . 本文结尾划线句子“看着芦苇,想起艰苦岁月的温暖,想起父母的一片恩情”,“我”想起的恩情是指什么呢?假如你是文章中的“我”,你想对自己的父母说点儿什么?11 . 积累链接:文章始终描写了“我”的一片艰苦的成长经历,诉说了父母无微不至的关怀,正如孟郊游子吟所言“谁言寸草心,_”。给电脑打个“补丁”随着计算机在现实生活中的广泛应用,与之相关的词汇不仅越来越多,也越来越为大众所熟悉。不久前,一位“菜鸟”问笔者:“听人说得给电脑打补丁,这是怎么回事呀?”是呀,电脑又不是衣服。怎么和“补丁”扯上了?但此“补丁”非彼补丁,正如电脑病毒之于生物意义上的病毒,完全是两码事。计算机领域的补丁,是电脑程序,从某种意义上讲,也是程序的一个“怪胎”。简言之,作为程序的“补丁”的出现,主要基于原程序的漏洞,而原程序的漏洞又是人的思维的漏洞的必然反映,是遗憾,更是无奈。我们知道,程序设计是一项复杂的脑力劳动。简单的程序倒也罢了,复杂一些的程序,程序员要做的工作就非常庞杂了。至于像操作系统那样的“特大”程序,就不是一两个人的力量所能完成的了,而是需要集合集体的智慧。“人非圣贤,孰能无过?”何况是许多人共同完成的一项工作。于是,思维上的漏洞体现在程序设计中就成了程序的漏洞。程序有漏洞,计算机用户在使用过程中就会出问题。在当今互联网时代,程序上的漏洞又会给网络黑客以可乘之机。给电脑打“补丁”,其实就是安装补丁程序,借此改正原程序设计中的错误,堵住程序漏洞。电脑程序越复杂,漏洞往往越多,正如一部长篇巨著中出现的语法、文字和标点符号等方面的错误往往会远远多于一篇短文所出现的。所以,我们常常能看到微软公布的Windows操作系统的漏洞及相关的补丁程序”。遗憾的是,许多计算机用户并不了解补丁程序是怎么一回事,也有一些用户虽然对此有所了解,但由于懒惰或疏忽大意、也没能及时去打“补丁”,致使一些别有用心的网络破坏者,利用微软公布的漏洞兴风作浪。例如,2003年7月下旬,微软公布了其WindowS操作系统中广泛存在着RPC漏洞及补丁程序。结呆,仅二十多天之后,针对这一漏洞的病毒,就开始在互联网上传播开来。很快,全球就有二千多万台电脑被感染。所以有人说,微软的好心带来了恶果。不过,这也说明,对于微软将“漏洞”和“补丁”的“公之于众”,倒是那些黑容更为关注,而大多数计算机用户却不甚关心。计算机“补丁”,除了专门堵漏洞的,还有一些具有其他功能的“补丁”,如汉化补丁、游戏补丁、增强型补丁等等。12 . 根据文章内容说说标题中“补丁”的含义。13 . 为什么要给电脑打“补丁”?14 . 电脑程序漏洞产生的原因是什么?15 . 本文主要运用了什么说明方法?请举例说明。16 . 读了本文,你有哪些收获?四、句子默写17 . 古诗文名句默写。(1)右手秉遗穗, _。(白居易观刈麦)(2)过尽千帆皆不是。_。(温庭筠望江南)(3)_,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)(4)范仲淹渔家傲秋思中揭示戍边将士矛盾心理的诗句是:“_,_”。(5)绿树青山下,孟浩然与故人“_”,是举杯对酌、闲谈农事的惬意;簌簌枣花里,苏轼的一句“_”,飘散着果蔬清新的气息。五、课内阅读阅读下面文言文,回答问题。卖油翁(欧阳修)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。18 . 解释下列加点词的意思。(1)有卖油翁释担而立释:_(2)但微颔之但:_(3)但手熟尔尔:_(4)徐以杓酌油沥之徐:_19 . 把下列句子翻译成现代汉语。 (1)公亦以此自矜。(2)尔安敢轻吾射!20 . 第段中“_”“_”(填写词语或短句)两处词句表现了卖油翁对陈尧咨箭术的不以为意,并不十分赞赏的态度。21 . 结合“康肃笑而遣之”一句中的“笑”“遣”两字,说说其表现出陈尧咨怎样的性格特点。22 . 本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们_的道理。六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,按要求作答。折杨柳杨巨源水边杨柳曲尘丝,立马烦君折一枝。惟有春风最相惜,殷勤更向手中吹。(注释)选自全唐诗,“折杨柳”,乐府歌曲名。杨巨源,唐代诗人,字景山。西尘丝:指颜色如酒曲般细嫩的柳叶。23 . 全诗写了哪些意象?主要表达了一种怎样的情感?24 . 诗歌的最后两句用了什么修辞手法?请简要赏析。七、课外阅读阅读下面文言文,完成各题。快意事做不得神宗时,以陕西用兵失利,内批出令斩一漕官。明日,宰相蔡确奏事。上曰:“昨日批出斩某人,今已行否?”确曰:“方欲奏知。”上曰:“此人何疑?”确曰:“祖宗以来未尝杀士人臣等不欲自陛下始。”上沉吟久之,曰:“可与刺面,配远恶处。”门下侍郎章惇曰:“如此,即不若杀之。”上曰:“何故?”曰:“士可杀,不可辱。”上声色俱厉,曰:“快意事更做不得一件!”惇曰:“如此快意事,不做得也好。”(选自 高文虎蓼花洲闲录,有删改)(注)内批出令:皇宫下令。漕官:管粮草运输的官员。25 . 解释下列句中加点的实词。(1) 方欲奏知(_)(2) 何故(_)26 . 用“/”划出下面句子的停顿。(停两处))祖 宗 以 来 未 尝 杀 士 人 臣 等 不 欲 自 陛 下 始27 . 翻译下列句子。(1)可与刺面,配远恶处。(2)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?(唐雎不辱使命)(3)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(送东阳马生序)28 . 这是一个“士可杀不可辱”的例子,让无数学者感动过。请结合全文分析其感动的原因。八、名著阅读29 . 法布尔一反常规,用_和实验的方

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