人教版2019年七年级下学期第一次月考语文试题A卷

人教版2019年七年级下学期第一次月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）人民海军挺进深蓝的壮美航迹，了十八大以来建设强大人民海军的巨大成就。彭敏和雷海都是赢家，他们用诗词了自己的心灵，他们都是精神生活上的赢家。当有一天遇到某处风景或者拥有某种心情，那些古诗文就被恰到好处地唤醒，如同沉睡千年后开花的莲，亭亭玉立地在面前，以至于无法用更恰当的语言形容。A凸显丰厚漂B彰显丰厚漂C凸显丰富浮D彰显丰富浮2 . 下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ）A新闻的特点是内容真实，迅速及时，语言简明。B四种文学样式分别是小说、散文、诗歌、戏剧。C小说的三要素是人物、情节、矛盾冲突。D戏剧是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。二、字词书写3 . 根据拼音，写出下列汉字。优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富，为人类所(mng) （ ）记，所珍惜，是我们永恒的伴侣和慰(ji) （ ）。她把良师益友介绍给我们，使我们认识(q)（ ） 今为止人类最伟大的灵魂；她把智慧勇气（c）（ ）予我们，让我们从狭隘的山谷走向广阔无垠的草原。三、现代文阅读（题文）阅读水车一文，完成小题。水车郭远辉它不像一张犁，要用的时候，挂在背上，赶着牛就走；它不像一担箩筐或是一担土箕，平凡得可以到处乱放；它甚至不像绝大多数的农具，总是低着头默不作声。它，是水车，但它并非真正意义上的车，说它是车，是农耕诗人给它戴上的一顶桂冠。它身上没有安装一个轮子，它不但不能载货驮物，反而每一次从农家到水塘去车水，都需要两个以上的人扛着去。可以说，它是我所见的所有农具中，做工最繁杂、力学原理和生产美学得到最充分融合的一件农具。它总有说不完的话，唱不完的歌。1980年，生产队将所有集体的生产工具分到各家各户，由于全队只有五辆水车，每户人家都想要，队长只能以抓阄的形式来确定。母亲把机会让给别人，让大家先抓，留下最后一个阄给母亲。让人意想不到的是，当她打开阄时，上面歪歪扭扭的写着“水车”两个字，她自然高兴，但当她看到最想得到水车的李伯因为没有抓到阄而神情无比沮丧时，母亲竟然将全队人视为神器的水车让给了李伯。第二年开春时，母亲请来村里的老木匠罗秋生，为我家做一架水车。母亲把藏在老屋二楼上的一批准备盖新房的上好杉木料搬了下来。母亲说，水车是田喝水的碗，没有碗，田就会渴，经常口渴的田园，禾苗怎么能长得好呢？罗木匠是一个做农具的能手，村里几乎所有的农具都是他和他的徒子徒孙们做的。一根根木讷、沉闷的木头，在他斧锯凿刨的作用下，重新活了过来。它随着一个家一起呼吸，一起劳作，一起生活。他用了足足一个星期的时间终于把水车做了出来。崭新的水车静静地躺在晒谷场上，木香怡人。母亲望着它，脸上漾着笑意。从此，这架水车被父亲和每亲扛着从一丘田走向另一丘田，从一方塘转向另一方塘。在干旱的季节，在田地需要灌溉的时候，它总会挺身而出，把低处的水抬到高处，把远处的水拉到近处。很多次，在月朗星疏的夜晚，我跟着母亲在水车上散步，一高一矮的母子俩深一脚浅一脚地踩着水车的轱辘，竭尽全力把池塘里的水抽进农田。我们踩得越快，水流就越大，踩着踩着，仿佛自己跑了起来，在茫茫的旷野里，水也跟着我们的脚跑了起来，从池塘出发，从水车幽深的身体流出，流向水沟，流向田畴，流向庄稼的血管。舒婷的诗里写到：我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。每当读到这样的诗句，我的心里就会随着水车的转动而酸楚起来。现在看来，水车俨然成了落后生产力的代名词，可是又有谁注意到，水车从汉灵帝时华岚造出雏形，到三国孔明改造完善后在蜀国推广使用，隋唐时广泛用于农业灌溉，至今已转动了1700多年。它在漫长的历史长河中，也曾不知疲惫地灌溉了一个民族。上世纪九十年代后，抽水机的广泛使用，使水车悄然身退。母亲本想再修修这架老水车，但秋生师傅年事已高，早就收斧挂锯，马放南山了。五里八乡，再也没有人需要水车，也没有人会造水车了。母亲洗净水车身上的污泥和水草，郑重地将它收了起来，安放在老屋的楼上，与其它业已退休的农具堆放在一起，让它安享晚年。每一次回故乡，我都会爬上楼，看看那架老水车，凝望中，母亲踩着水车时那吱嘎吱嘎的转动声又在我心里响了起来4 . （小题1）水车是本文叙事的线索，也拨动着“我”的心弦。阅读全文，填写表格：故事人物心理（1）期盼让水车（5）（2）喜悦（3）赞美（4）郑重看水车（6）5 . （小题2）根据要求回答问题：（1）文章开篇把水车与其他农具进行比较，有什么作用？（2）理解下面句子所表达的意思和蕴含的情感。一根根木讷、沉闷的木头，在他斧锯凿刨的作用下，重新活了过来。6 . （小题3）赏析下面句子：我们踩得越快，水流就越大，踩着踩着，仿佛自己跑了起来，在茫茫的旷野里，水也跟着我们的脚跑了起来，从池塘出发，从水车幽深的身体流出，流向水沟，流向田畴，流向庄稼的血管。7 . （小题4）阅读下面的链接文字并回答问题。（链接）忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，“大船?八叔的航船不是回来了么?”十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来，说可以坐了这航船和我一同去。在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票!船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的!”（鲁迅社戏）同样是回忆童年往事，本文中母亲与水车有着不解之缘，链接材料中双喜在看社戏这件事上是一个不可或缺的人物，请你分别说说这两个人物的个性品质，作者借这两个人物形象分别想要表达什么感情。四、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。（甲）诸葛亮出师表（乙）晏子为齐相，出。其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。”其后夫自损抑。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。注释：御：马夫。驷马：四匹马拉的车。去：离开，这里指离婚。相：担任国相。志念：志向和思考的东西。自下：谦虚。自损抑：克制自己，保持谦卑。对：回答。8 . 用“/”划分下列句子的朗读节奏（每句只划一处）。（1）受 任 于 败 军 之 际（2）先 帝 不 以 臣 卑 鄙9 . 解释下列加点的词。（1）躬耕于南阳（_）（2）先帝不以臣卑鄙（_）（3）庶竭驽钝（_）（4）名显诸侯（_）10 . 下选出理解和分析有误的一项。（ ）A甲文是奏章，是典型的事实论证的写法，思路严密；直截了当，让人容易接受。B乙文是寓言，简短精练，含义深刻，含蓄地表明观点、说明道理，说服力强。C甲文乃出师伐魏前所作，基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。D乙文非常细腻地叙述了一个故事，虽鲜明生动，但读者难以把握作者的真实意图。用这样的手法推荐国家大臣，似乎也不够慎重。11 . 用现代汉语翻译文中划线句子。（1）将军向宠，性行淑均，晓畅军事。（2）今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。12 . 诸葛亮在出师表中回顾了哪几件对人生有重大影响的事？（甲）郑文贞公魏徵寝疾，上遣使者问讯，赐以药饵，相望于道。有遣中郎将李安俨宿其第，动静以闻。上复与太子同至其第，指衡山公子欲以妻其子叔玉。戊辰，徵薨，命百官九品以上皆赴丧，给羽葆鼓吹，陪葬昭陵。其妻裴氏曰：“徵平生俭素，今葬以一品羽仪，非亡者之志。”悉辞不受，以布车载柩而葬。上登苑西楼，望哭尽丧。上自制碑文，并为书石。上思徵不已，谓侍臣：“人以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以知得失。魏徵没，朕亡一镜矣！”资治通鉴（乙）齐景公游少海，传骑从中来谒曰：“婴疾甚且死恐公后之。”景公遽起，传骑又至。景公曰：“趋驾烦且之乘，使驺子韩枢御之。”行数百步，以驺为不疾，夺辔代之。御可数百步，以马为不进，尽释车而走。以烦且之良而驺子韩枢之巧，而以为不如下走也。韩非子注郑文贞公：魏征在世时被封为郑国公，去世后朝廷赐谥“文贞”。上：指唐太宗李世民。第：住宅。中：指宫廷。谒：禀告。婴：即晏婴，又称晏子。春秋时期齐国大夫。烦且：骏马名。驺（zu）子韩枢：驺子，古代给贵族掌管车马的人。韩枢，善于驾车的人。13 . 解释下列各组加点字的意思。（1）非亡者之志 _（2）寻向所志_（3）传骑又至_（4）虽有至道_14 . 请根据古代汉语词典中的解释，给“景公遽起”的“遽”选择最准确的义项（ ）A传递信息的快速马年B迅速C惶恐D就15 . 用“/”给文中画线处断句。（限断两处）婴疾甚且死恐公后之。16 . 根据上面两则故事，以下叙述错误的一项是A魏徽生病后，唐太宗派使臣送药频繁，并派专员随报病情。B微徽死后，他的妻子拒绝了隆重的陪葬仪式，简化了葬礼。C两次飞骑传报晏婴病危，齐景公有点六神无主，手忙脚乱。D晏婴病情严重，景公即使有良马烦且，善驾韩枢也来不及。17 . 反复往往能起突出强调的作用。下面两句中的加点字都有此效果，也体现了人物的共同特点，请结合两句简要分析。（1）上登苑西楼，望哭尽哀。上自制碑文，并为书石。上思徵不已，谓侍臣曰（2）行数百步，以驺为不疾，夺辔代之;御可数百步，以马为不进，尽释车而走。五、句子默写18 . 在下面的横线上填写出相应的句子。(1)钱塘湖春行中“_，_”两句写出了莺燕争春的勃勃生机。(2)雁门太守行中运用了燕昭王和雷焕典故的两句是“_，_。”(3)90岁高龄的袁隆平仍然在追逐自己的“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”，用龟虽寿中的两句诗“_，_”比喻他，非常恰当。(4)欧阳修在采桑子中前写船动不觉，后写“_，_。”动静相随，写出了西湖的美好。六、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，回答问题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。19 . 分别解释“忽复”、“歧路”的意思。20 . 诗歌的题目虽然为行路难，请结合全诗，说说作者表达了怎样的情感？七、语言表达21 . 梅花分外艳，雨水红杏花开鲜，惊蛰芦林闻雷报，春分蝴蝶舞花间，清明放断线，谷雨嫩茶翡翠连。请你在横线处填上相应的节气，在横线处填上相应的名词。_ _八、名著阅读22 . 根据小说骆驼祥子填空。祥子最大的梦想是_。随着祥子心爱的女人 _的自杀，祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花。九、综合性学习23 . 语文实践活动。材料一：“铁榔头”郎平两次在中国女排最困难的时期，主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”。她带领中国队2016年重夺奥运冠军，中国女排重返世界之巅。材料二：体育是社会发展与人类文明进步的一个标志，体育事业发展水平是一个国家综合国力和社会文明程度的重要体现。体育可以增强体质，强国强种；培养人们勇敢顽强、克服困难、超越自我的意志品质（1）如果你有机会以盐海中学学校排球俱乐部成员的身份采访郎平，你打算提什么问题？（写出两个）_（2）你的同学李华想参加学校排球俱乐部，但是李华的妈妈以学习任务重为理由反对这件事。结合材料内容和自己的体验，你会怎么劝说李华的妈妈？_为进一步了解当代青少年对青春偶像、人生榜样的内心要求与现实状况，今年9月10月，上海社科院对全市中小学生（包括职高、技校）做了“谁是00后最崇拜的偶像”的相关调查。数据显示，习近平、毛泽东、邓小平和周恩来四位政治领袖高居前位，且票选较为集中。进入前15位的有马云、钱学森、雷锋、袁隆平、鲁迅、爱因斯坦，当红艺人王源、易烊千玺等。同时流行音乐歌手、当红影星、著名球星、网红艺人依然是受青少年追捧的青春偶像群体，入选人数占前100位偶像人物的30%，偏阴柔审美风格的男歌手受到00后青少年的追捧。24 . 下列对该调查结果分析有误的一项是（ ）A当代青少年的道德审美取向与偶像接受心理是多元、开放的。B青少年最崇拜的偶像较为正面，他们的价值取向是积极向上的。C伟大的政治领袖人物在当代青少年的心目中占有极高的地位。D娱乐界的青春偶像群体对青少年的审美没有产生太大的影响。25 . 在材料所提及的科学家中