人教版2020版中考语文试题D卷(测试)

人教版2020版中考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子标点运用全部正确的一项是（ ）A就在我十一、二岁时候的这一年，这日期也看看等到了。B“板块构造”理论很快为地质界几年所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以丧一直是不解之谜。C布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么“阿公阿婆，割麦插禾。”D恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？2 . 下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）A呜咽y愠怒 wn泥泞 nng蓦地mB蹊跷 qio字帖ti恐吓 h琐屑xiC殷切yn豌豆 wn妯娌 zhu瞥见 piD惺忪 xng褴褛l逶迤y宿营 s3 . 下面句子中有语病的一项是（ ）A鸡是名贵的山珍，但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡的价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不难得。B我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。C在海南众多的旅游景点中，游客尤其特别喜欢三亚的大东海。D这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢，但也说明鸡随处可见。4 . 下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(3分)A北宋哲学家周敦颐在爱莲说中将“莲”比作“君子”，表明了自己的人生态度：在污浊的世间永远保持清白的操守和正直的品德。B范进中举选自清代小说家吴敬梓的儒林外史，故事抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举制度，同时也反映了当时世态的炎凉。C我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、闰土、孔乙己都是其小说集呐喊中的人物。D俄国作家契诃夫的变色龙运用夸张手法描写了奥楚蔑洛夫对小狗态度的多次变化，淋漓尽致地刻画了一个谄上欺下、见风使舵、趋炎附势的小人形象。5 . 给下列句子排序最合理的一项是（ ）不要小看这些阅读中的圈圈画画，它留下来的往往是阅读者随课文内容而展开的思维痕迹。必要时还需要在一个专用的练习本上写写画画。在进行预习阅读时，同学们要学会对课文中有关概念、定理和重点圈点画线、注眉批、分段落。特别是预习理科教材，阅读时准备好一支笔和一个练习本是很必要的。ABCD6 . 下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）A而有智慧的人则不然，他纵然研究一个极小的问题，也能探骊得珠。B他们俩是形影不离的好朋友，每天放学总是同行到岔路口，然后才分道扬镳。C丧失阅读的习惯，将不仅是实体书店的消亡，更是一个古老民族失去精神家园后的迷惘。D作为典型的乡土社会，牢不可破的传统观念是制约中国农民法律意识提高的重要因素。二、现代文阅读对一只蝴蝶的关怀李汉荣初夏的一个上午，我去河边散步，看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注，好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们，才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了，跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面，但柳条太短，小女孩又折了一枝柳条，解下自己的红头绳将两根柳条接起来，终于够着那只蝴蝶了，然而它仍然不配合，不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡，系在柳条的一端，让小男孩投向水面的蝴蝶附近，示意它：这是你的同伴来搭救你了，你不认识我们，你总该认识你的同伴吧。果然，那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀，缓缓地挨近这一只“蝴蝶”，缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀，小男孩慢慢地将柳条移向岸边，蝴蝶终于上岸了，两个孩子快乐得又说又笑起来。我以为事情到此结束了，然而，两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上，让它一边晒太阳，一边汲取花蜜。但是，他们仍觉得这种安排不到家，他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶，就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”，将蝴蝶护在里面。他们相信，待它安静休息一些时候，伤口愈合，体力恢复，它就能重新飞舞在春天的原野上。今天上午我本来是不准备出门的，想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门，在书本之外，我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外，两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾，组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外，孩子们的思路才真正通向春天深处，通向万物深处，通向心灵深处。在回家的路上，我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多，或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严，而对其他生命和生灵的生存处境及他（它）们所受到的伤害，并不是太关心，即使关心，也不是感同身受和倾力相助，即使关心了，也并非完全不求回报。总之，我觉得，仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言，我们不是与日俱增，而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深，人性中的“水土流失”也会逐渐加剧，而流失的，恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土，内心的河流渐渐变得混浊，泥沙俱下。细想来，这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了，纯真情怀少了，实用理性多了，率真少了，算计多了，在这一多一少的增减过程里，人们的情感和心灵，就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会，岂不是大沙漠？那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的，莫不是人性和人心的沙尘暴？那两个可爱的孩子，他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱，是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱，他们没有别的动机，爱在爱中满足了。不求回报的爱，才是大爱 、真爱。不求回报的爱，也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。7 . 文章中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀体现在三件事上，请用简洁的语言进行概括。_ _ _8 . 文章第段中画横线的句子运用了哪些描写方法？有什么作用？9 . 文章第段主要运用了什么表达方式？有什么作用？10 . 文章第段结尾处加点的两个词语“大沙漠”“沙尘暴”的含义各是什么？11 . 读了这篇文章后，小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀，以及这件事带给作者的深思等内容，给了你怎样的启示?阅读“大白”离我们有多远？，完成下列小题。 “你好，我叫大白，是你的私人健康助手，在你嗷地叫一声的时候，我会察觉出你需要医疗护理。”这是超能陆战队里大白出现的场景。可是这个“萌萌哒”大白究竟离我们的现实生活有多远呢？事实上“大白”并不是那么乌托邦的。不管是它的外形、动作，与人交流时的反应，还是它所拥有的贴心服务功能，离我们的生活都并不遥远，都可以在现实的机器人实验室中找到出处。大白的外形灵感源自于卡内基梅隆大学的软机器实验室，在这个实验室中，机器人都是用可拉长可膨胀的材料制成的，有点像人们在危急的情况下所穿的正压衣物。这样的设计，使人们在受到伤害时，不会被机器人坚硬的外表割伤或碰伤。而大白可爱的动作和面部表情也是有原型的，麻省理工学院的媒体实验室在 2011 年发明了一种叫做 Boxie的纸板机器人，电影制作者很喜欢Boxie灵活有趣的一面，就在大白的设计中借鉴了Boxie的外貌特点，例如那两个圆圆的眼睛。至于本田汽车公司制作的机器人Asimo，则在人机交互上为大白的设计提供了参考。制作团队将Asimo与人类交流时的反应与“性格特征”移植到了大白身上，一开始大白略显呆萌的反应便是这一设计的体现。迪士尼将这些现有机器人的优势集合起来，给我们带来了一个外形完美的大白。但其实大白的服务功能接近现实也是可以实现的。从技术角度看，大白的设计切中了当今科技界两个热点：机器人和医疗健康领域。在医疗功能上，日本的医疗机器人为大白的设计提供了大多参考。大白的“熊抱”的设计则来源于一款名为RIBA-II的人体交互助理机器人，目前该款机器人已研发出了第三代Robear，轻巧灵活，可以抱起最高80公斤体重的病人，带有滚轮的腿也可以扩展或者弯曲，新的智能橡胶电容触觉传感器和力矩传感器也让Robear在托举病人时更加温柔。此外，大白灵活的手部动作极似日本早稻田大学发明的模拟人类护工的机器人。这种机器人的手指甚至可以捡起吸管、挤番茄酱，预计在今年就会投入使用，用来照顾老人和病人。美国的医疗机器人研究则为大白提供了长期跟踪一个患者的生活、监督其生活习惯的功能。美国一家老牌移动医疗公司，与他们的战略投资方一手打造了“远程医疗机器人”系列。这些机器人发挥着巨大的作用，例如他们可以在社区医院、患者家、病房等地方发挥医生替身的作用，只需要一个医生远程控制机器人。总而言之，大白身上，既有着现代机器人研究的缩影，更蕴含着科学家们对未来医疗的疯狂猜想。可植入传感器、仿生外骨骼、基因排序、个性化精确药品，其中一些将会慢慢成为现实。科技延伸了头脑，也会武装起我们的肢体。生活在一个离科幻小说越来越近的世界里，对未来医疗的畅想不那么遥远，或许也不那么疯狂。12 . 下列表述符合原材料意思的一项是。（ ）A电影中的大白就是个“乌托邦”， 仅仅是科学家们对未来医疗的疯狂猜想。B大白的外形灵感来自于卡内基梅隆大学的软机器实验室，它可爱的动作和面部表情也是有原型的。C在医疗功能上，大白的设计完全参考了日本的医疗机器人。D大白拥有的贴心服务功能，如基因排序、个性化精确药品等，都已经成为现实。13 . 第段画线句运用了什么说明方法？并简要分析其作用。14 . 联系第一小节缺文处，判断哪一句填入文中缺文处效果更好，并说明理由。A句：这个腿很短、软绵绵、喜欢“抱抱”的充气医护机器人，不仅憨态可掬，萌值爆表，更有不少酷炫技能，电影一上映就俘获众多影迷的心。B句：这个充气医护机器人，不仅外形惹人喜爱，更有不少特殊技能，电影一上映就俘获众多影迷的心。三、文言文阅读（甲文）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（选自诸葛亮诫子书）（乙文）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（丙文）论语第一则：曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”论语第二则：子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”论语第三则：子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不该其乐。贤哉，回也！”15 . 解释下列语句中加点词语的意思。 诫子书 非淡泊无以明志 年与时驰非学无以广才俄而雪骤不信人不堪其忧16 . 翻译下面语句。 淫慢则不能励精，险躁则不能治性。子曰：三人行，必有我师焉。17 . 综合甲、乙、丙三则材料，你认为怎样才能提高个人的修养？（至少写出4条）四、句子默写18 . 根据原文填空：（1）迢迢牵牛星形象地表现了有情人难成眷属的痛苦的句子是：，。（2）渡荆门送别一诗中描写长江出山峡，渡荆门，天开地阔，逼真如画的名句是，。（3）在西江月中 “，”通过动物的活动写了丰收在望的情景。（4）白雪歌送武判官归京一诗中，运用奇特的想象，以春花喻冬雪的千古名句是，。（5）初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，。五、诗歌鉴赏诗歌赏析。竹里馆（唐）王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。（1）苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。（2）能体现诗人思想感情的词语有哪些？诗歌表现了诗人怎样的思想感情？六、综合性学习19 . 阅读下面三则材料，按要求回答问题。（一）孟母三迁的故事在民间广泛流传。孟母为了让孩子有良好的熏陶，多次迁居，最后搬到了学堂旁，琅琅读书声伴随着孩子成长。由此，孟子成为一代圣贤。（二）托尔斯泰说过：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完美上。”（三）家庭文化对孩子的成长有着特殊的意义，健康的家庭文化可以丰富孩子的精神生活，促进孩子的身心健康发展。（1）综合以上三则材料的内容，写出你的探究结果：（2）请运用一种修辞，为康平的“家庭文化”主题活动写一则宣传标语。七、作文20 . 作文亲爱的同学们，欢迎你们来到中学，开