2020版人教部编版八年级语文上册第一单元测试题（II）卷

2020版人教部编版八年级语文上册第一单元测试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ）A透过岁月的你罅（xu）隙，看到又是一年芳草绿，但我们依然踌（cho）躇满志，我们拼搏着，不负那明艳青春，不负那悠悠韶华。B我们生活在喧嚣（xio）的尘世中，在学业、工作的重压下，更多时候我们需要屏（bng）息静气，不为锁屑之事而烦恼，寻觅内心的宁静。C三月天，春寒料峭时，乍暖还寒，只是那柳梢头，那一抹抹新绿倔（ju）强挺立着，在翘（qio）首盼春的日子里，谁都无法忽视这生命的力量。D俯瞰（hn）这水墨江南，不似那草原，坦荡如砥（d），不似那高山，沟壑纵横，她宁静的，柔柔的，似江南清秀的女子，撩拨人心。2 . 下列词语中没有错别字的一项是A诀别派遣见异思迁浑为一谈B憔萃坍塌截然不同刨根问底C企盼琢磨喜出望外惊慌失措D纯粹虐待沉莫寡言畏罪潜逃3 . 下列词语加点字注音全都正确的一项是（ ）A冗杂(rng)纨绔(ku)撺掇(cun)二氧化硅(gu)B褶皱(zh)迁徙(x)龟裂(gu)销声匿迹(n )C襁褓(qing)堕落(du)溺水(n )犬牙差互(c)D蛮横(hng)寒噤(jn)追溯(s)怒不可遏()4 . 下列说法不完全正确的一项是（ ）A诫子书是三国时蜀汉政治家、军事家诸葛亮写给儿子，旨在劝诫、劝勉的信，文章虽不足百字，却把修身治学的大道理谈得透彻深刻，许多语句流传久远。B皇帝的新装的作者是丹麦作家安徒生，他的代表作有童话卖火柴的小女孩海的女儿丑小鸭等。C“恐惧”和“害怕”是同义词，但前者口语色彩较浓，后者书面色彩较浓。D“上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。”句中加点的三个词都是形容词。5 . 下列加点的成语使用有错误的一项是（ ）A体育老师的一番话，让我茅塞顿开。B几十年过去了，国文老师讲课的情景让我记忆犹新。C在白驹过隙的一瞬，我们已进入初中两个多月了。D众目睽睽的世界杯足球赛，在人们的期待中拉开了帷幕。6 . 下列句子中没有语病的一项是（2分）A我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。B这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。C“低头族”是指在社交场合不关注身边的人，跟人聊天时老忍不住看手机。D培育和弘扬社会主义核心价值观是一项凝魂聚气、强基固本的基础工程。二、现代文阅读现代文阅读老姑魏从枫老姑靠捡破烂为生，住在城南郊祖上留下的三间旧瓦屋里。老姑是个驼背，但面目姣好，和善可亲。她年轻时，也不少人来说媒，总是高不成低不就，一来二去就把婚事给耽搁了。后来，再有人劝老姑嫁人，老姑就说：“好人家嫌我是个残疾，赖人家还不是把我糟踏了，这一辈子不嫁了。谁劝我那就是害我。”人们便不再提她的婚事了。老姑是个独苗。爹娘在世时，爹娘养她。爹娘不在了，只有靠她自己。记得爹娘刚下世时，还给她留了些积蓄。她精打细算过日子，熬了一年多，便坐吃山空了。最初的日子，她有一顿没一顿的凑合。后来断顿了，缸里连一把米面也没有了，一个人饿得在屋张着嘴哭。邻居们听到了，这家端碗饭，那家拿个馍。她忍着泪，看看这饭菜，一口也没吃。最后，她穿上娘留下的大蓝布衫，戴上爹留下的烂草帽，掂了个长虫皮袋子，锁上门走了出去。从此，小城出现了一个拾破烂的驼子。老姑刚开始捡破烂时，脸热，怕见熟人，总到城外的垃圾堆上捡。慢慢地她胆壮了，大街小巷她都去。有一个下雪的早晨，老姑路过县医院大门口时，见门楼下放着一个襁褓。她走近一看，是一个奄奄一息的婴儿，小脸冻得惨白。老姑没有多想，扔掉垃圾袋子，把这可怜的婴儿捂在怀里。这是个被遗弃的女婴。老姑给她起了个名叫晨雪。晨雪很弱，老姑怕养不活，就狠狠心把全部积蓄拿出来买了个奶羊。老姑不会养羊，挤的奶也少，老姑一口也舍不得喝。老姑出去捡破烂怕晨雪从床上掉下来，就弄了许多干草，铺了一个又厚又软的地铺。晚上，她让奶羊也卧在身边，一手搂着晨雪，一手揽着羊脖，象一家人一样，互相温暖着，度过了许多寒夜。小晨雪的出现，老姑说这是上天给她的恩赐。小晨雪渐渐长大了。她会走路了她会说话了她会上学了。老姑的眼里经常溢满了一波一波的兴奋和幸福。吃的、穿的、用的，老姑从来不让晨雪受委屈。上初中的时候，一天，晨雪领着一位要好的女同学来到家里。晨雪进院就喊：“妈，俺同学来了。”老姑吓坏了，躲在里屋老半天也没吭声。晨雪不见应声，便进屋找，却见老姑藏在屋门后，脸色非常难看，象是一个受惊吓的孩子。待同学玩了一会走了，老姑才从里屋出来，很生气地说：“雪，以后不许带同学到家里来，你看咱家这个样子？”晨雪委曲地噘着嘴，两天没给老姑说话。上高中的时候，一次老师组织校外活动。晨雪和同学们叽叽喳喳地来到小河边的时候，老姑正在河边饮羊，身后放着满满的垃圾袋子。晨雪愣了一下，忙欢喜地跑过去，扶摸着白绒绒的羊毛，说：“妈，你也在这儿，让我饮羊吧”老姑诧异地看看晨雪，笑笑说：“这丫头，尽说疯话。”然后，一手提着袋子，一手牵着羊，起身就走。待同学们赶过来，老姑已走远了。同学们问：“那是谁啊？”晨雪眼里含着泪，喃喃地说：“那是我妈。”后来，晨雪考上了大学。起程的前一天晚上，晨雪想再睡一次地铺，她抱了许多干草，铺了被褥，打了个又厚又软的地铺。老姑说：“有床不睡，你胡捣腾个啥？”晨雪也不吱声，端一盆温水亲手给老姑洗了脚，让老姑睡在地铺的里边，牵过来奶羊让它卧在地铺的外边，自己睡在地铺的中间。灯熄了。晨雪一手揽着老姑，一手搂着羊脖，谁也不说话。许久，老姑说：“雪，妈想说说你是怎么来的？”她说：“我记事时，就知道了。”老姑说：“在大学别太节省，妈有钱。”她说：“我到校申请救济金，假期就当家教打工，妈，您老了，别太累了。”老姑说：“妈是个残疾，让你跟妈受委屈了。”她说：“狗不嫌家贫，儿不嫌娘丑。”沉默了一会儿，雪又说：“妈，在这个世界上，我是最幸福的孩子，我有两个妈，你是我的亲妈，咱的羊是我的奶妈”说完，雪哭了，老姑也哭了。初秋的风从窗口吹进来，凉凉的；深夜的月，斜照进来，照着母女俩满脸的泪7 . .请为下列加点的字注音。襁褓（_）恩赐（_）溢满（_）噘着嘴（_）8 . .老姑为什么不嫁人?9 . 同学来家里做客，老姑为什么躲起来?10 . 结合文章内容谈谈晨雪是个怎样的孩子?11 . 怎样理解“妈，在这个世界上，我是最幸福的孩子，我有两个妈，你是我的亲妈，咱的羊是我的奶妈”这句话？12 . 说说结尾一段描写的作用13 . 请分析一下文中老姑的形象。（题文）“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”14 . （小题1）这篇文章主要记叙了_。15 . （小题2）任选角度赏析文中画线的句子。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。16 . （小题3）文中写外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及一个印度观众“了不起，你们中国的人才太多了！”有什么作用？17 . （小题4）下列关于这篇文章的分析有误的一项是（ ）A这是一篇出神入化的人物特写，把吕伟的高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头，描摹出吕伟精彩刹那的具体形象，让读者产生了比看电视还要深刻的印象。B这篇特写没有写整个紧张曲折的过程，没有写赢得金牌后五星红旗如何在赛场上冉冉升起，也没有写她平时怎样刻苦练功终于今日为国争得荣誉，但是中国健儿的拼搏精神却在这短短五百字内得到了充分的体现。C本文极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷：从“轻轻一蹬”到“凌空翔舞”，由“疾如流星”到“插进碧波之中”，跳水姑娘轻盈似箭潇洒自如的身姿就让人尽收眼底。D文章有起有伏，动静穿插自如。飘浮的白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比；一个“托”字犹如“定格”在空中，与“疾如流星”形成强烈反差；“哧”地插进碧波之中的身体，与悄然不惊的水花以及震耳欲聋的掌声、欢呼声，构成动与静的协奏曲。以动衬静，增强作品的可读性。三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。（甲）当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（宋濂送东阳马生序)（乙）苏洵，字明允，眉州眉山人。年二十七始发愤为学岁余举进士，又举茂才异等，皆不中。悉焚常所为文，闭户益读书，遂通六经、百家之说，下笔顷刻数千言。至和、嘉祐间，与其二子轼、辙皆至京师。翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇，既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。(宋史苏洵传)18 . 解释下列加点词在文中的意思。(1)主人日再食(2)腰白玉之环(3)悉焚常所为文 (4)闭户益读书19 . 下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（ ）。A年二十七/始发愤为/学岁余举进士B年二十七始发愤为学/岁余举进士C年二十七始/发愤/为学岁余举进士D年二十七始/发愤为学岁余举进士20 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。(2)士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。21 . 宋濂和苏洵经历有什么异同点?四、情景默写22 . 诗文默写填空。（1）拣尽寒枝不肯栖，_。（苏轼卜算子黄州定慧院寓居作）（2）古人常常在诗词中表达送别之情。王勃在送杜少府之任蜀州中写道：“海内存知己，_。”李白在送友人中写道：“浮云游子意，_。”（3）常建的题破山寺后禅院中有两句诗各含有一个成语，这两句诗是：_和_。（4）有一句话叫做“世上不是没有美，而是缺少发现。由此可以联想到马说中的语句：“_，_”。（5）_，寂寞开无主。（陆游卜算子咏梅）五、名著阅读根据你对文学名著的阅读，回答后面小题23 . 昆虫记被誉为“昆虫的史诗”，这离不开作者法布尔的功劳，你从他身上得到哪些启示？24 . 下面是红星照耀中国中有关三位红军领袖的评价，哪一项匹配不当（ ）A朱德他是坚忍不拔精神的化身，是新旧历史的桥梁。B周恩来他的自傲和热烈，虽不免有点朴野之感，可是他是十分的诚恳。C彭德怀他是一个活泼的、喜欢发笑的人，是一个大的滑稽家。六、综合性学习25 . 综合性学习。近年来高颜值“网红书店”不断涌现，猫的天空、言几又、西西弗书店甚至成为-些年轻人的“打卡圣地”。面对这一现象，有许多不同的声音。阅读下面材料，回答下列小题。（材料一）成为“网红”不一定会死，但如果书店的选书品位太差，绝对是一条很难翻身的烂咸鱼。好的书店必定会有独特的阅读主张，为值得反复阅读的好书留有一席之地，这是书店能否活得滋润的资本。如果大家拍拍照就走了，书店也要负一定责任，因为店内的书籍和设置可能并没有很好引导读者多逛一会儿。（材料二）从经济角度上看，书店不过是商店的一种。但从文化角度看，书店又不只是一家普通商店。一些成功的书店早已证明，在多元经营模式下仍要深深扎根文化土壤，才能行稳致远。诚品书店创始人吴清友的话说得很清醒；“不但要浪漫，还要精明。学会精明之后，可以更浪漫。”在吴清友的眼中，没有商业，诚品不能活，没有文化，诚品不想活。（材料三）右图是盈石集团研究中心以上海大型书店“言几又”为例的研究数据。（1）用简洁的语言概括材料三的图表所要表达的主要内容。（2）一个成功的书店应该具备哪两个要素？根据以上三则材料简要概括。七、作文26 . 阅读下面的文字，按要求作文。习近平总书记说：“幸福是奋斗出