呼和浩特市2019-2020年度九年级上学期12月月考语文试题D卷

呼和浩特市2019-2020年度九年级上学期12月月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。B下雪了，路面很滑，交警提醒司机慢速行车，防止不发生安全事故。C学习知识不容易，运用知识更不容易，很多人把精力用在这方面。D有没有坚定的意志是一个人在事业上是否能够取得成功的关键因素。2 . 下列各句中成语使用恰当的一项是（ ）（3分）A他说话做事非常挥洒自如，给人一种十分干练的印象。B近来，水资源日渐匮乏，我们应该敝帚自珍，节约用水。C西方诗人中，能有中国诗人深邃的历史人生感受方式的，真是凤毛麟角。D领导带头，群众自会不甘人后，如此上行下效，社会风气才会好转。3 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A模样（m）带挈（qi）作揖（y）褴褛（l）B逞能（chn）聒噪（u）星宿（xi）存恤（x）C娉婷（pn）恪守（k）侥幸（jio）亲家（qn）D勾当（u）拙病（zhu）纶巾（un）愧赧（nn）4 . 下列词语书写完全正确的一组是A骈进汲取与日具增附庸典雅B濡养箱箧言不及意鸠占鹊巢C胚胎褴褛发奋忘食形消骨立D轻觑亵渎抽丝剥茧旁征博引二、现代文阅读阅读陈四汪曾祺陈四是个瓦匠，外号“向大人”。我们那个城里，没有多少娱乐。除了听书，瞧戏，大家最有兴趣的便是看会，看迎神赛会，我们那里叫做“迎会”。所迎的神是阴间能保佑境内黎民的一县之主城隍老爷。所谓“看会”，实际上指的是看赛城隍。我记得的赛城隍是在夏秋之交，阴历的七月半，正是大热的时候。那真是万人空巷，倾城出观。我们那里的赛会和鲁迅先生所描写的绍兴的赛会不尽相同。前面并无所谓“塘报”。打头的是“拜香的”。这都是为了父母生病到城隍庙许了愿的“拜香”是还愿。后面“挂香”的，这也是还愿的。后面就是各种玩艺了：十番锣鼓音乐篷子，茶担子，花担子，舞龙。舞狮子最后是高跷。迎会的玩艺到此就结束了。这些玩艺的班子，到了一些大店铺的门前，店铺就放鞭炮欢迎。他们就会停下来表演一会，或绕两个圈子。后面才真正是城隍老爷（叫城隍为“老爷”或“菩萨”都可以，随便的）自己的仪仗。前面是开道锣。后面是虎头牌。长方形的木牌，白漆，上画虎头，黑漆扁宋体黑字，大书“肃静”“回避”“保国佑民”。最后是城隍老爷的“大驾”。八抬大轿，抬轿的都是全城最好的轿夫。他们踏着细步，稳稳地走着。轿顶四面鹅黄色的流苏均匀地起伏摆动着。城隍老爷一张油白大脸，疏眉细眼，五绺长须，蟒袍玉带，手里捧着一柄很大的折扇，端端地坐在轿子里：这时，人们的脸上都严肃起来了，正如鲁迅先生所说：诚惶诚恐，不胜屏营待命之至。城隍老爷要在行宫（也是一座庙里）呆半天，到傍晚时才“回宫”。回宫时就只剩下少许人扛着仪仗执事，抬着轿子，飞跑着从街上走过，没有人看了。且说高跷。我见过几个地方的高跷，都不如我们那里的。我们那里的高跷，一是高，高至丈二。踩高跷的中途休息，都是坐在人家的房檐口。我们县的踩高跷的都是瓦匠，无一例外。瓦匠不怕高。二是能玩出许多花样。高跷队打头的是渔、樵、耕、读，就中以渔公、渔婆最逗。他们要矮身蹲在高跷上横步跳来跳去做钓鱼撒网各种动作，重心很不好掌握。后面是几出戏文。戏文以小上坟最动人。小丑和旦角都要能踩“花梆子”碎步。这一出是带唱的。唱的腔调是柳枝腔。当中有一出“贾大老爷”。这贾大老爷不知是何许人，只是一个衙役在戏弄他，贾大老爷不时对着一个夜壶口喝酒。他的颟顸（mn hn，糊涂而马虎）总是引得看的人大笑。垫底的是“火烧向大人”。三个角色：一个铁公鸡，一个张嘉祥，一个向大人。向大人名荣，是清末的大将，以镇压太平天国有功，后死于任。看会的人是不管他究竟是谁的。也不论其是非功过，只是看扮演向大人的“演员”的功夫。那是很难的。向大人要在高跷上蹚马，在高跷上坐轿，两只手抄在前面，“存”着身子，两只脚（两只跷）一蹽一蹽地走。有点像戏台上“走矮子”。他还要能在高跷上做“探海”“射雁”这些在平地上也不好做的高难动作，到了挨火烧的时候，还要左右躲闪，簸脑袋，甩胡须，连连转圈。到了这时，两旁店铺里的看会人就会炸雷似的大声叫起“好”来。擅长表演向大人的，只有陈四，别人都不如。到了会期，陈四除了在县城表演一回，还要到三垛去赶一场。县城到三垛，四十五里。陈四不卸装，就登在高跷上沿着澄子河堤赶了去。赶到那里，准不误事。三垛的会，不见陈四的影子，菩萨的大驾不起。有一年，城里的会刚散，下了一阵雷暴雨，河堤上不好走，他一路赶去，差点没摔死。到了三垛，已经误了。三垛的会首乔三太爷抽了陈四一个嘴巴，还罚他当众跪了一炷香。陈四气得大病了一场。他发誓从此再也不踩高跷。陈四还是当他的瓦匠。到冬天，卖灯。冬天没有什么瓦匠活，我们那里的瓦匠冬天大都以糊纸灯为副业。到了灯节前，摆摊售卖。陈四的灯摊就摆在保全堂廊檐下。他糊的灯很精致。荷花灯、绣球灯、兔子灯。他糊的蛤蟆灯，绿背白腹，背上用白粉点出花点，四只爪子是活的，提在手里，来回划动，极其灵巧。我每年要买他一盏蛤蟆灯，接连买了好几年。（有删改）5 . 小说的题目是“陈四”，却花费大量笔墨介绍“看赛城隍”的过程，这样写有什么好处？请结合文本简要分析。6 . 作者是怎样介绍“火烧向大人”的？请结合文本简要分析。7 . 简要赏析陈四的形象特点。8 . 有人认为这篇小说称得上是经典的乡土小说，让我们看到了作家的乡愁旧梦，结合全文谈谈你对这句话的理解。书亦有道 佚名（1）清代刘熙载的艺概书概中这样写道：“书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。”一管柔毫，一卷雪浪，就可以把人的精神性情清晰而又千差万别地体现在笔下，以最简单的工具，直接把握物我之真、万象之美。 “天地万物之变动，可喜可愕，一寓于书”，原来，书法艺术和书写者的人格性情就是这样紧镶密嵌地成为浑圆一体一一艺术成为人的具体意义和生动展示，人格性情成为艺术的最终目的和内在灵魂。（2）带着这样的思索，让我们到浩瀚的书法历史中去求证，去发现那沉寂千年的墨迹背后灵动而鲜活的生命形象吧。（3）唐代书法家颜真卿，家世显赫，诗礼传家，作为儒家经典著作的颜氏家训就是出自其祖上颜之推。颜真卿中年时遇上了“安史之乱”，在河北二十四郡俱已沦陷，大唐江山岌岌可危之际，作为平原太守，他率先起兵，高举讨逆大旗，一家三十余口，先后殉国。（4）安史之乱平定，颜真卿满怀悲伤地设酒祭奠死难的亲人，写下了震烁古今的祭侄文稿。原本一篇普普通通的祭文，居然写得那样奇崛雄健、浩气充盈，达到了超神入圣的境界，被后人誉为“天下第二行书”。（5）颜真卿忠义节烈，舍生取义,他的书法也一如忠臣烈士，庙堂之气十足。书法极具象征性，看到颜体楷书，自然使人联想到像他这样的忠臣良将。后人评价颜体楷书正像“关羽坐帐，正气逼人”。国人的视觉联想如此丰富，居然把方块字和人物的形象联系起来。关羽之所以能与孔夫子并称为“文武二圣”，就是因为在他身上蕴涵着中国传统文化的伦理道德，渗透着儒家学派的春秋精义。孟子说：大丈夫“、威武不能屈”。关羽是忠义楷模、仁勇化身，这和颜真卿的满门忠烈、舍生取义是一脉相承的。颜真卿堂堂正正的楷书和关公那种威武不能屈的意象叠加起来，儒家学说的伦理道德就这样在一个个的方块字上显现出来了。（6）明代著名思想家、书法家傅山作诗告诫他的子孙，“作字先作人，人奇字自古。纲常叛周孔，笔墨不可补。未习鲁公（1）书，先观鲁公诂。平原气在中，毛颖足吞虏”。在此，他提出了“作字先作人”的观点，并告诉他的后人，在学习颜真卿书法之前，必须要先学习他的做人。（7）古代书法的精神，最感染人的就是书写者的精神。在作品里所流露出来的那种激动人心、感人至深，与千古人同此心的东西。我以为那才是中国书法艺术的灵魂，那才是中国书法艺术最动人的因素。（注释）（1）鲁公，指颜真卿，因为他曾被封为鲁郡开国公，所以被称为“颜鲁公”。9 . 人们常说“书如其人”，请问“书如其人”在本文中的具体含义是什么？10 . 请问第自然段在全文结构中起什么作用？11 . 文中哪四个字代表了关羽身上所蕴涵的中华传统美德？12 . 请用平实的语言翻译第自然段中画横线的诗句。13 . 积累链接：请将文章第自然段中孟子的名言填充完整。三、对比阅读阅读下面文言文，完成小题。（甲）陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（乙）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱，中通外直，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。14 . 解释下列句子中加点词语的意思。(1)谈笑有鸿儒(2)无案牍之劳形(3）濯清涟而不妖(4)可远观而不可亵玩焉(5)斯是陋室(6)可以调素琴(7)陶后鲜有闻15 . 下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是（ ）A何陋之有水陆草木之花B有仙则名莫名其妙C濯清涟而不妖狼亦黠矣，而顷刻两毙D陶后鲜有闻芳草鲜美16 . 把下面句子翻译成现代汉语。(1)斯是陋室，惟吾德馨。(2)莲之爱，同予者何人？17 . 两篇短文，文字优美，意味深远。请说说（甲）（乙）两文分别表达了作者怎样的思想感情。（甲）:（乙）:四、句子默写默写18 . 独坐幽篁里_19 . _散入春风满洛城20 . 深林人不知_21 . _何人不起故园情五、课外阅读阅读文言文，完成下列小题。（刘安世）登进士第，不就选。从学于司马光，咨尽心行己之要。光教之以诚，且令自不妄语始。迁起居舍人兼左司谏，进左谏议大夫。安世仪状魁硕，音吐如钟。初除谏官，未拜命，入白母曰：“朝廷不以安世不肖，使在言路。倘居其官，须明目张胆，以身任责，脱有触忤，祸谴立至。主上方以孝治天下，若以老母辞，当可免。”母曰：“不然。吾闻谏官为天子诤臣，汝父平生欲为之而弗得，汝幸居此地，当捐身以报国恩。得罪流放，无问远近，吾当从汝之所。”于是受命。在职累岁，正色立朝，扶持公道。其面折廷争，或帝盛怒，则执简却立，伺怒稍解，复前抗辞。旁侍者远观，蓄缩悚汗，目之曰：“殿上虎”，一时无不敬慑。宋史卷三百四十五.有删节）（注释）行己：是立身行事的意思。妄语：说假话。除：被授予官职。言路：指做谏官。正：端正、严肃。22 . 解释下列句子中加点的词语。（1）入白母（2）伺怒稍解23 . 用“/”给下面的的句子断句（限两处）主 上 方 以 孝 治 天 下 若 以 老 母 辞 当 可 免。24 . 翻译下列句子（1）目之曰：“殿上虎”，一时无不敬慑。（2）不以物喜，不以己悲。岳阳楼记（3）是以必得躬历山川，亲劳胼胝。治水必躬亲25 . 用四字短语概括刘安世的品质，不少于三点。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。次北固山下（唐）王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。26 . 请描述“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。27 . 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？七、名著阅读28 . 判断题（正确的打“”，错误的打“”）（1）水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。（2）水浒传中三位女将是一丈青扈三娘、母夜叉孙二娘、母大虫顾大嫂。（3）“醉打蒋门神”，“大闹飞云浦”、“元夜闹东京”等情节说的是这部名著中一位英雄人物武松的故事。29 . “鲁提辖拳打镇关西”是水浒传中一段非常精彩的故事，在这个情节中，鲁提辖的哪个做法能体现出粗中有细的特点？八、综合性学习30 . 立德中学开展“阅读经典，走近孔子”主题活动，下面是司学们搜集的相关资料。材料一：今天，我们为什么要阅读经典作品？仰望夜空，你吟出“露从今夜白，月是故乡明”，流淌一份乡情；眺望江河，你诵出“逝者如斯夫！不舍昼夜”，珍视一寸光阴；送别友人，你脱口而出“海内存知己，天涯若比邻”，传递一份旷达。这份对经典之美的体悟，融入在我们的基因里。更何况，作为一个中国人，如果你不想抛弃自己的民族文化传统，就个人而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人，其气质是截然不同的。当很多人都发生气质的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化。材料二：子路问：“听到就做吗？”孔子说：“有父兄在，怎么能听到就做呢？”冉有问：“听到就做吗？”孔子说：“听到就做。”公西华说：“仲由问听到就做吗”，您说“有父兄在（不能这样做）；冉求也问听到就做吗，您却说听到就做。我很疑感，想知道这是为什么。”孔子说：“冉求做事总是退缩，所以我要鼓励他；仲由胆大，所以我要约束他。”（译自论语先进）材料三：（1）材料一是一段关于“为什么要阅读经典”的文字，请概括出经典作品的四种功能。（每点不超过六个字）体悟经典之美；_；_；_（2）论语记录了孔子与弟子间的许多对话，材料二是先进篇第22则的译文，请说明这则译文反映了孔子怎样的思想，并说说这思想带给我们的启示。_（3）请用简洁的语言概括材料三的图表所表示的内容。_九、作文31 . 作文。生活中，感动无处不在。一个