人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中语文试题B卷（练习）

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合阅读下面的文字，完成下面小题。现代汉语中，“风度”指美好的仪容、姿态、谈吐、举止，是一个人言谈举止所流露出的魅力，更是人的内在品质和实力的外在表现。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。屈原竭忠尽智却遭谗毁，宁投汩罗江，也不肯同流合污，这是何等坚贞不屈的高洁风度！晋代文人阮籍与嵇康等竹林七贤长居王山阳竹林下，他们赋诗弹琴、畅叙清谈。流连山水，寄情自然，这是不为物累、豪饮清谈的魏晋名士风度。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是宋代名将文天祥舍生取义、慷（ki）悲歌的将土风度。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”两句是自嘲全诗的精髓，这是鲁迅（j）恶如仇、为民无所不为的文人风度。每个时代都有每个时代的风度特点，但（jio）揉造作、自吹自擂的人永远与风度绝缘！1 . 根据拼音，在词语空缺处填写汉字。（3分（1）慷_（ki）（2）_（j）恶如仇（3）_（jio）揉造作2 . 给语段中加点的字选择正确的读音。（1）髓（A.su B.su）（2）擂（A.li B.li）3 . 文段中加粗加黑的词语使用不当的一项是（ ）A谗毁B同流合污C无所不为D绝缘4 . 文段中标点使用错误的一项是（ ）ABCD二、现代文阅读阅读崔立暖冬，回答小题。这个冬天有点冷。土根离开乡下到城里，原本是投奔老乡的。 家里穷，只带了出来的路费。原本准备是赚了钱再回的，可城里太大了，有老乡地址的纸条也找不到了。 眼见天快要黑了。土根是又冷又累又饿。土根就很沮丧，沮丧得直想哭。可哭又能解决啥问题呢。 土根想了很多办法，但眼前又该怎么办呢。正沮丧间，一部公共汽车“刷”地一下停在土根身边，土根身边一群男男女女们拥上了车。土根一下来了主意，可以顺手牵羊偷点钱。虽然并不可取，但土根也是无奈啊。 土根就跟着上了车。 城里人看着确实是有钱啊，看那一身身装束就值几百上千的。车很挤，土根往人群中钻，土根好久没换衣服了，显得有些脏，很多人都不自觉地往后躲，还一脸鄙视地看土根。土根也没在意，本来城里人就看不起乡下人，这很正常。 忽然，车抖了一下，还有一记重重的刹车声。土根的手不自觉伸了出来，刚要伸进身旁一个穿皮夹克的男子口袋中。 “小伙子，往这边来。”是个老太太的声音，土根吓了一跳，手忙缩了回来。开始土根以为在喊别人，也没在意。可老太太又喊了他一下，土根看了老太太一眼，老太太朝他点了下头，他才明白，原来是喊他啊。土根就走了过去，老太太说：“小伙子，那边挤，这边空一点。”土根明白过来，估计老太太是看见了什么，想起自己将要干的事，不觉脸微微发烫起来。 毕竟是第一次干这事，被老太太一喊，土根就不想再去偷了。至少要偷也得换辆车啊。土根刚想着要下车。忽然看见一只手在人群间游走，然后轻轻伸进一个女人的皮包中。那动作好快啊。土根张大着嘴，看得是惊心动魄，这才是真正小偷的技术啊。 土根刚要说什么，就听见女人在喊：“我的钱，我的钱包不见了。”然后人群中一阵乱腾。有人往土根身上扑了一下。没几分钟，车就停在了公安局门口。乘客们一个一个鱼贯而下，土根暗自庆幸着还好没偷，不然就完了。要不，这个脸就丢大了。想着，土根就看了老太太一眼，看见老太太也正满是温情地看自己。土根有些不好意思起来。 民警一个一个盘问、搜身，搜到土根前，边打量边问：“叫什么？住哪里？来城里做什么？”土根看着早已黑透的那片天，喃喃着，说：“来城里打工，还没找到活”说着，土根便低下了头。民警们就很戒备地看土根。 民警搜他的身。一下就搜出一个连土根自己都没见过的红色钱包。那女人突然喊：“就是这个钱包，就是他，他就是小偷。”土根看着这个钱包，一下就傻眼了，不知该说什么好了。眼见民警拿出了手铐。 “不是他”，老太太忽然走了过来，“我证明，肯定不是他。”“那是谁啊？”那女人问。 “是他。”老太太指了指人群中一个穿得满时尚的年轻人，咋看咋都不像小偷的样子啊。 “就是他，人群混乱中我看着他把钱包塞在他的口袋中。”老太太说。 年轻人还狡辩，民警把他叫了进去。一会儿，民警出来了，一脸歉意地看着土根，说：“对不起，同志，差点冤枉你了。”土根满是不好意思，想说什么。想了想还是没说。 土根和老太太一起走出了公安局。 走出没多远，老太太就朝土根微笑了笑挥手告别了。土根看着马路间的路灯，正要叹气今晚该如何打发时，手不自觉在口袋里摸出两张百元大钞来。 土根顿时想起了什么来，忙朝老太太走的方向看，人却已走远。 土根忽然想起老太太临走前那个微笑。土根心头一暖。 这个冬天似乎没有想象中那么寒冷啊。土根轻轻地吐出一口热气。5 . 概述这篇小说的主要内容。6 . 小说有明暗两条线索，请指出这两条线索。7 . 请概括老太太和土根这两个人物的性格特点。8 . 联系上下文，说说“土根忽然想起老太太临走前的那个微笑”一句中“微笑”所包含的意思。纪念白求恩白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。9 . 下列对选文理解错误的一项是（ ）A“从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动”是双重否定句，加强了肯定的语气，表达对白求恩的赞美之情。B选文采用了夹叙夹议的写法。C选文不仅仅是纪念白求恩，更重要的是号召大家向他学习，学习他高贵的精神品质。D“晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动”是对白求恩的正面介绍。10 . “一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”中的“精神”是指（ ）A国际主义精神B共产主义精神C毫不利己专门利人的精神D对技术精益求精的精神11 . 下列对第二段的理解不正确的一项是（ ）A本段文字的中心是号召每个共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。B本段文字主要采用了记叙和议论两种表达方式。C“拈轻怕重”“喜欢自吹”“漠不关心”等词语是作者对“不少的人”的批评态度。D第句从正面角度表现了白求恩同志的精神感人至深。三、句子默写12 . 诗文名句积累。(1)浮云游子意，_。(李白送友人)(2)_，禅房花木深。(常建题破山寺后禅院)(3)拣尽寒枝不肯栖，_。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作)(4)零落成泥碾作尘，_。(陆游卜算子咏梅)(5)是故学然后知不足，_。(虽有嘉肴)(6)茅屋为秋风所破歌中表达作者博大的济世情怀和旷达胸襟的诗句是：_，_!(7)韩愈的马说中表明中心论点的句子是：_，_。四、诗歌鉴赏阅读下面的古诗词，完成小题。采桑子宋朱敦儒扁舟去作江南客，旅雁孤云。万里烟尘。回首中原泪满襟巾。碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根。日落波平。愁损辞乡去国人。注本词为金兵南侵后词人离开故乡洛阳南下避难，途经今江西彭泽县的彭浪矶时所作。13 . “扁舟去作江南客，旅雁孤云”一句用了什么修辞?有怎样的表达效果?14 . 根据具体语境，请你在“枫叶”和“芦根”前面分别添加修饰语，突出“枫叶芦根”的特点。15 . “日落波平”、“愁损辞乡去国人”两句在表达情感的方式上有什么不同？请结合诗句作具体分析。五、课外阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。洗心亭记（唐）刘禹锡天下闻寺数十辈，而吉祥尤章章。蹲名山，俯大江，荆吴云水，交错如绣。始予以不到为恨，今方弭所恨而充所望焉。既周览赞叹，于竹石间最奇处得新亭。彤焉如巧人画鳌背上物，即之四顾，远迩细大，杂然陈乎前，引人目去，求瞬不得。征其经始，曰僧义然。啸侣为工，即山求材。槃高孕虚，万景坌来。词人处之，思出常格；禅子处之，遇境而寂；忧人处之，百虑冰息。鸟思猿情，绕梁历榬。月来松闲，雕终轩墀。石列笋虡，藤蟠蛟螭。修竹万竿，夏含凉飔。斯亭之实录云尔。然上人举如意挹我，曰：“既志之，盍名之以行乎远夫！”余始以是亭环视无不适，始适乎目而方寸为清，故名洗心。长庆四年九月二十三日，刘某记。（选自刘禹锡集）（注释）吉祥尤章章：吉祥寺尤为著名。弭：消除。然上人：指义然。上人，对僧的尊称。16 . 下面哪一组句子中加点词的意义或用法不同？（ ）A而吉祥尤章章/林壑尤美（醉翁亭记）B杂然陈乎前/满目萧然（岳阳楼记）C余始以是亭环视无不适/是日更定矣（湖心亭看雪）D既志之，盍名之以行乎远夫/寻向所志，遂迷（桃花源记）17 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）始予以不到为恨（2）忧人处之，百虑冰息18 . 刘禹锡将此亭命名为“洗心亭”的理由是是什么？用自己的话概括。六、名著阅读19 . 阅读下面的语段，按要求作答。董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍欲将林冲打死。正在这时，林中突然飞出一条禅杖，将水火棍一隔，跳出个胖大和尚（鲁智深）来。这段话出自哪一个故事情节？鲁智深为何会出现在这里？七、综合性学习20 . 为激发同学们阅读经典的兴趣，你所在的班级正在开展“与经典同行，与好书为伴”的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。(1)各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟，已经写出了上联，请你为其补出下联。上联：阅经典传承文化瑰宝下联：(2)请你为这次主题活动设计几种活动形式。活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会活动形式二：活动形式三：(3)有同学在学校论坛里发起了关于阅读兴趣的调查，绘制了以下表格。请仔细阅读表格中的数据，说说你的发现。中学生阅读兴趣统计表文学名著言情小说恐怖故事搞笑漫画很喜欢13%22%26%63%随便看看44%56%61%33%不喜欢43%22%13%4%我的发现：(4)同学们就名著阅读的问