人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末语文试题D卷（测试）

人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面句子排序正确的一项是（ ）碳循环的细节相当复杂，作为普通读者，我们只需知道这个循环主要由两部分组成。_，_，_，_。地球大气温度之所以能够保持相对稳定，主要原因就是最近这5亿年来地球的地质活动相对稳定，使得每年通过火山喷发而释放到大气层中的碳维持在2.8亿3.6亿吨的水平上，正好和沉入地下的生物碳总量差不多。其中的一部分生物碳随着海洋生物的尸体沉入海底，再因板块运动而被埋入地下大气中的二氧化碳因光合作用而进入生物的身体然后随着火山喷发而被重新释放到大气层中，供植物吸收利用埋入地下的碳由于地质运动而被重新翻到地表ABCD2 . 下列说法正确的是A世说新语是由南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉时期士大夫的言谈、逸事。B论语，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋代把它与大学 中庸 尚书合称为“四书”。C令君，是对人谦称自己的父亲：家君、尊君，是对别人父亲的尊称。D重音是一种朗读技巧。即朗读时，为适应传情达意的需要，对语句中的某些词或短语以重读的形式加以强调。3 . 下列表述，有误的一项是（ ）A论语是儒家经典著作，宋代把它与大学中庸孟子合称为“四书”。B观沧海的作者曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。C令尊、令堂是对别人父亲、母亲的尊称，尊君、家慈是对人称自己的父亲、母亲。D诫子书的作者诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。4 . 下列句中加点成语使用错误的一项是（ ）A直到近来，经过许多学者的研究，才知道孩子的世界，与成人截然不同。B他这种孤注一掷的赌徒作风，我并不欣赏。C那场扣人心弦的篮球比赛，至今还让我记忆犹新，难以忘记。D为了满足人们健康的需要，厂家滔滔不绝地推出了绿色食品。5 . 下列各组词语中加点字的读音或书写完全正确的一组是（ ）A踌躇(chuch)鲜腴(y)罅隙(xi)磨肩接踵(zhng)B遒劲(qi)磷峋(lnxn)喧嚣(xio)惟妙惟肖(xio)C狼藉(j)秀颀(q)俯瞰(gn)密密砸砸(z)D婆娑(su)濒临(bn)恹恹(yn)坦荡如砥(d)6 . 汉字积累下列词语字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）。A粗犷（gung）静谧水波粼粼（lng）截然不同B抖擞（su）高邈莅临人间（l）花枝招展C一霎（ch）黄晕咄咄逼人（du）恍然大悟D着落（zhu）匿笑絮絮叨叨（x）翻来复去二、现代文阅读流光似水（哥伦比亚）加西亚马尔克斯（1）圣诞节一到，孩子们又提出了买一条手划艇的要求。（2）“行，”爸爸说，“等咱们回到卡塔赫就买。”（3）但九岁的托托和七岁的乔尔比父母想象的执拗得多。（4）“不，”他们异口同声地说，“我们现在就要，在这儿就要。”（5）“可是，”妈妈开口了，“要想在这儿航海，你们只能打开浴室喷头放水了。”（6）她和丈夫的话都没有错。他们在西印度卡塔吉娜的家有个带海湾船坞的院子，还有一个可容两艘大游艇的棚舍。而在马德里，他们全家挤在卡斯特拉纳街47号的五楼公寓里。可是他俩曾经答应孩子们，如果他们得了全班第一，就送他们一艘有六分仪和罗盘针的划艇，孩子们做到了。于是爸爸把这些都买来，那是一艘漂亮的铝艇，吃水线有一道金色条纹。（7）“小艇在车库里，”午饭时爸爸说，“问题是车库也没多大地方了，而且没法拿上来，走电梯或者楼梯都不行。（8）可是第二个礼拜六下午，孩子们请同学帮忙把小艇搬上楼梯，好不容易才搬到女佣房。（9）爸爸说：“恭喜！现在呢？”（10）男孩子们说：“没怎么样啊，我们只是要把小艇放在房间里，現在已经放进来啦。”（11）又一个礼拜三，爸爸妈妈照例看电影去了。孩子们成了家里的大王兼主子，他们关上门窗，打破客厅里一个亮着的灯泡。一股清凉如水的金光流泻出来，他们任由它流到近三尺深；于是关掉电门，拿出划艇，就在屋内的小岛之间随意航行。（12）这次神奇的冒险是我参加一期家用品诗歌研讨会，说了几句玩笑话的结果。托托问我为什么一碰开关灯就会亮，我没有勇气多思考。“光就像水，你一扭开龙头，它就出来了。”我说。（13）于是他们每礼拜三晚上继续行船，学习使用六分仪和罗盘针，等他们的父母看完电影回家，总发现他们在干干的陆地睡得像天使。几个月后，他们渴望走更远，就要求全套的潜水裝，包括面具鳍状肢、氧气和压缩空气枪。（14）父亲说：“你们把一艘不能用的划艇放在女佣房间已经够糟了。现在你们还要潜水装备，岂不更糟糕。”（15）“如果我们第一学期赢得金栀子花奖呢？”乔尔说。（16）他们的母亲惶然说：“不，已经够了。”（17）他们的父亲责备她太强硬。（18）她说：“这两个孩子该尽本分的时候，连根钉子都赢不到。可是为了得到他们要的东西，他们什么奖都拿得到，连老师的职位都能抢到手。”最后父母既没有答应也没有拒绝。可是到七月，托托和乔尔各获得一个“金栀子花奖”，且获得校长公开表扬。那天下午，他们没有再开口，就在卧室里发现两套未拆封的潜水用具。（19）于是下一个礼拜三，他们的父母在电影院观赏巴黎最后探戈的时候，他们把公寓注满了深约两寻（约十二尺）的金光，像温驯的鲨鱼在床铺等家具底下潜游，从光流底部打捞出不少几年来迷失在黑暗里的东西。（20）在年终颁奖大会上，两兄弟被赞誉为全校典范，获颁杰出奖状。这次他们用不着开口，父母主动问他们要什么。他们非常讲理，只要求在家个开宴会招待同班同学。（21）下一个礼拜三，他们的父母正在观赏阿尔及尔战役时，卡斯特拉纳街的行人都看见一道光瀑从一幢树影掩映的旧楼流泻下来，溢出阳台，一股一股沿着房屋正面倾注而下，呈金色洪流急奔下大道，一路照亮了市区，直亮到瓜达拉巴。（22）救火队为应付这个紧急状况，撞开五楼的门，发现公寓满是金光，一直淹到天花板。豹皮沙发和安乐椅在吧台流出的酒瓶和大钢琴间高高低低漂浮着，钢琴上的马尼拉罩巾载浮载沉，像一条金黄色的软骨鱼不停地扇动。家用品诗意盎然，自己长了翅膀在厨房的天空飞翔。孩子们跳舞用的军乐队乐器，在母亲水族箱里游出来的彩色鱼儿间漂来漂去，那些鱼是浩瀚的金光沼泽里惟一活生生而且快快乐乐的动物。（23）大厅那一头，托托戴着潜水面具和仅够抵达港口的氧气，坐在船尾，随浪潮摆动，手握紧双桨，正在找灯塔；乔尔浮在船头，还在用六分仪寻找北极星；满屋子漂浮的是他们的三十七个同学，有的正在窥视天竺葵盆栽，有的正在唱改了歌词来嘲弄校长的校歌，有的正从爸爸的酒瓶偷喝一杯白兰地酒，就这样化为永恒。他们同时扭开太多灯，公寓泛滥成灾，医院传教士圣茱丽安纪念小学的整整两个班学生遂淹死在卡斯特拉街47号五楼在西班牙的马德里，一个夏天像火烧、冬风冷如冰、没有海洋也没有河流、内陆根性的居民永远学不会光海航行术的遥远城市。7 . 请通读全文，按照文章内容把下列空格填写完整。8 . 小说中每一次都把故事时间设置在“礼拜三”，简析其在叙事上的特点及作用。9 . 加西亚马尔克斯的小说在表现手法上是魔幻现实主义的，“将真事隐去”，用魔幻的、离奇的、现实生活中不存在的事物和现象反映、体现、暗示现实生活，简单地概括就是“变幻想为现实而不失其真实”，请你在文中找出两处具体的表现并进行分析。10 . 假设小说以梦想成就卓越为主题，但在最后又设计了除托托和乔尔外，其他三十七个孩子都淹死在光海中的结尾。请结合全文，试探究结尾的深层内涵。阅读下文，完成下列小题。“世界第一高楼”迪拜塔蔡晓玮828米，这一最终的高度超过了台北101大楼300米左右，而虽然被认为是人类无限膨胀的欲望和疯狂浪费的象征，这座高塔的形态在超高建筑物中仍然算得上新颖别致。与其说它是一座高塔，不如说这是一个塔群长度不同的银色管子优雅纤细地盘旋而上，制造出一个有机的体系，而不是单一的一栋地标建筑。结构上，高度为828米的“迪拜塔”需要一个坚实的基础，以支持重量超过500000吨的地面以上建筑。建筑师故意将这一建筑的外形塑造成倒的“Y”字形，来抵御风力对这座超高建筑物的影响，同时，“结构尽量简洁而使得这一高度成为可能”。整个大楼的结构系统可以被称作是“支撑核心”系统，大楼的呈三角形的任何一翼，除了自己本身的混凝土基础和建筑周长形成的支撑力之外，其余的支撑力则来自一个六边形的支撑核心，或称作六边形网络。这一网络所达到的结果是，整个迪拜塔的建造可以旋转着笔直向上进行。整个大楼的每一层都建立在一个漩涡形的结构之上，最后组成整个大楼。而能够使得风力被完全分散，风在整个大楼周围都无法集中起来，因为不管风力到达哪一层，每一层的建筑形态都是不一样的。SOM的结构工程师贝克说，迪拜塔为设计和建筑设下一个新基准。他说：“我们原本认为迪拜塔只会稍高于台北101大楼，但Emaar不断要求我们建高些，我们不知要建多高，只好像调校乐器般逐渐调升。当越建越高时，我们发现在过程中，迪拜塔能够达到远高于我们原先所想的高度。”SOM建筑设计公司估计迪拜塔的“王者地位”在未来10年都会屹立不倒。印度的一位医疗保健企业主就拥有住宅最高层100层的住宅。他在几年前用1300万美元购进了整层住宅，并打算把这一层作为接待客人和家人聚会的所在。“在这里，我们可以看到任何东西，就仿佛站上了全世界的顶端。”他对当地媒体表示，“在电梯往上升的时候，我一点都不害怕。虽然，到我的公寓需要搭乘差不多一分钟的电梯。”然而，迪拜塔中的许多公寓已经和最高点时相比跌了50%，但其景观的唯一性仍然使得住户们充满信心。实际上，在这座刺破蓝天的迪拜塔的内部，160层的内部空间中，设有1044间住宅单位、49层办公大楼和一家由乔治阿玛尼亲手设计的豪华酒店，整座大楼估计可容纳1.2万人。命名为“At The Top”的观景台设于第124层，在天气晴朗的日子，游客可远眺80公里外的景色。而如果你能够抵御对于高处的恐惧，你也可以在距地面260米高的全世界最高的露天游泳池中享受乐趣。而另一方面，开发商称，这座大楼“精力充沛”，它远非你从照片上感受的纤细。“飞机不可能将迪拜塔撕烂，因为它采用的是混凝土，而不是钢筋结构。”迪拜塔的设计标准是能够经受里氏6级地震。它还能在每秒55米的大风中保持稳定。迪拜塔每25层设置了一个隐蔽所，用于对付火灾和恐怖袭击等紧急情况。另外，除了54部高速电梯，还安装有专门的应急电梯，可以从高处迅速而安全地疏散人员。(选自东方早报，有删改)11 . 阅读全文，说说本文从哪几个方面介绍了“世界第一高楼”迪拜塔。12 . 迪拜塔高达828米，它是怎样抵御风力对它的影响的？请用自己的语言作答。13 . 请从语言的准确性的角度赏析下面的句子。命名为“At The Top”的观景台设于第124层，在天气晴朗的日子，游客可远眺80公里外的景色。14 . 如果要你根据这座大楼的建筑功能设计一种新的功能，你有怎样的设想？三、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。甲今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！（宋濂送东阳马生序）（乙）儿自去国至今，为时不过四月，何携去千金业皆散尽?是甚可怪!汝此去，为求学也。求学宜先刻苦，又不必交友酬应。千金之资，亦足用一年而有余，何四月未满即己告罄?汝苟在理应用者，虽每日百金，力亦足以供汝，特汝不应若是耳。汝如此浪费，必非饮食之豪，起居之阔，必另有所销耗。吾儿恃有汝父庇荫，固不需此，然亦当稍知稼穑之艰难，尽其求学之本分。非然者，即学成归国，亦必无一事能为。余今而后恐无望于汝矣!用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。余前曾致函戒汝，须努力用功，何竟忘之?光阴可贵，求学不易，此中甘苦，应自知之，毋负老人训也。（选自张之洞复儿子书，有改动）（注）稼穑（s）：指农业劳动；训：教诲，教导15 . 解释下列句子中加点词。无冻馁之患矣（_）假诸人而后见也。（_）余朝京师（_）是甚可怪（_）16 . 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A皆集于此。种植之利有大于此者乎。B不必若余之手录。吾妻之美我者C与之论辩。蹴尔而与之。D言和而色夷。人不知而不愠。17 . 下列各项中，句式与“今诸生学于太学”相同的一项是（ ）A莲，花之君子者也。B帝感其诚C咨臣以当世之事D一鼓作气，再而衰，三而竭18 . 将下面的句子翻译成现代汉语。撰长书以为贽。何携去千金业皆散尽?19 . （甲）（乙）两文的作者要表达的观点各是什么？四、句子默写20 . 补写出下列句子中的空缺部分。（1）大漠孤烟直，_。（王维使至塞上）（2）天时不如地利， _。（孟子得道多助，失道寡助）（3）_，飞鸟相与还。（陶渊明饮酒（其五）（4）_，似曾相识燕归来。 （晏殊浣溪沙）（5）子子孙孙无穷匮也，_，何苦而不平？（列子愚公移山）（6）答谢中书书中描写山之高，水之净的句子：“_，_。”五、诗歌鉴赏阅读望岳，按要求回答问题。望岳杜 甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。21 . 下面对诗歌的理解和分析正确的一项是（ ）A全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是由近望到远望。B这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。C最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是”当胸生曾云，决眦入归鸟”。D“造化钟神秀，阴阳割昏晓”上句写泰山是实写，下句是虚写。22 . 名句恒久远，千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。六、名著阅读23 . 名著阅读。“带她到红屋子里去，关起来。”马上就有四只手抓住了我，把我拖上楼去。我一路都在反抗，这是我从来没有过的，可这一来就大大加重了蓓茜和阿博特小姐对我的恶感，超过了她们本来愿意抱有的。实际上，我是有点失掉了自制，或者像法国人常说的：忘乎所以了。我明知道，一时的反叛早已经使我难免要受到种种难以想象的惩罚，因此像所有造反的奴隶那样，我在绝望中下决心索性一不做二不休。“抓住她胳臂，阿博特小姐，她简直像只发了疯的猫。”“真丢脸！真丢脸！”那使女喊道。“多吓人的举动呀，爱小姐，居然打起一位有身分的年轻人，你恩人的儿子，你的小主人来了！”“主人！他怎么会是我的主人？难道我是个用人么？”“不，你还比不上用人呢，因为你白吃白住，却什么也不干。得啦，坐下来，好好想想你那坏脾气。”这时候她们已把我拉进了里德太太指定的那个房间，把我按在一张凳子上。我禁不住要像弹簧似的立刻站起来，她们那两双手马上抓住了我。以上文字选自英国作家_的长篇小说_，选文中“我”这一人物名叫_。小说通过一系列丰富复杂的情节内容，塑造了这一人物_的女性形象。七、综合性学习24 . 探究性学习。教材七年级上册课文丰子恺竹影中有这样一段话：月亮渐渐升高了，竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出参差不齐的样子来，好像脱了版的印刷。这里说的是作者与弟弟及弟弟的同学傍晚时分在自家庭院的水泥地面上用木炭笔勾画的竹影。后来月亮升高，竹影移动，原先勾画的竹影轮廓与现在的竹影相分离。你能理解这里所说的“脱了版的印刷”么？探究一下，这个“脱了版的印刷”该怎么解释。如果你能够用笔描画出来，那你可以采用描画的方式来表现这里所说的“脱了版的印刷”。（用文字解释或用图画表现或采用两种方法均可，选其最正确的一种评分）答：（1）用文字解释“脱了版的印刷”：（2）用图画表现“脱了版的印刷”：25 . 阅读下面的材料,回答问题。（材料一）“国家中心城市”主要是遵循城市发展规律而设立的，并非行政级别概念。中心城市代表国家形象，是国家创新和经济增长的中心，在政治、经济、文化、对外交流等方面具备引领、辐射、集散功能。不同的国家中心城市具有不同的城市定位。新晋国家中心城市西安是著名古都，是古丝绸之路的起点，也是“一