人教版2019版九年级上学期期末语文试题（I）卷(检测)

人教版2019版九年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用不当的一项是（ ）A所有的观众都屏息敛声,关注着这个气质超群的孩子。B他自小家里贫困，全靠自己努力白手起家建立起自己的事业。C球场上他出色的球技令小球迷惊讶不已。D上课铃声响起，沉睡的同学才如梦初醒，睡眼惺忪。2 . 下列词语中，每对加点字的读音都不相同的一项是（ ）A狂澜/斑斓默契/锲而不舍B扭绞/洨河累赘/果实累累C疮疤/怆然芳菲/妄自菲薄D妥帖/张贴庇护/吹毛求疵3 . 将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）这启示我们，无论生活、事业是否一帆风顺，都有必要提醒自己：多总结经验、教训，注重培养打逆风球、啃硬骨头的能力。相对来说，平坦、起伏较小的道路，的确比较好走。但正是这样的路，反而容易让人对潜存的风险放松警惕。当心智足够成熟、能力足够强大，我们就能从容应对各种风险挑战，把生活过出自己想要的样子。正如古人所说，“却是平流无石处，时时闻说有沉沦”。A B. C. D. 4 . 下列文学常识表述有误的一项是（ ）A礼记是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。B登勃朗峰的作者是法国作家马克吐温，小说汤姆索亚历险记是他的代表作之一。C韩昌黎的马说是“不平则鸣”的呐喊，因作者年轻时曾几次上书给当朝权相，希望得到重用，以展才志，但都被冷落。D白居易新乐府的创作主张是“为君、为臣、为民、为物、为事而作，不为文而作也”。5 . “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这句话出自下列哪部作品（ ）A论语B大学C中庸D孟子6 . 下列词语中没有错别字的一组是（ ）A嘹亮郎润截然不同呼朋引伴B烘托莅临人生鼎沸疲倦不堪C倜傥分歧恍然大物小心翼翼D静谧云霄混为一谈人迹罕至二、现代文阅读阅读下文，回答问题。松鼠（节选）松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮；尾巴者是翘起来，一直翘到头上，身子就臊到尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，A像人们用手一样，用前爪往嘴里递东西吃，可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲避在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴明的夜晚，可以听到松鼠在树上跳着、叫着、互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来跑，玩耍，吃东西。它们也捕捉鸟雀，不是肉食善类，B常吃的是杏仁、子、榛子、榉实和橡栗。松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一决树皮当做船，用自己的尾巴当做帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松树的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又干净，又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽广叉结实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进去；窝口上有一个圆雏形的盖，把整个寓遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。7 . 给下列句子填上适当的词语。它们_也捕捉鸟雀，_不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子榉实和橡栗。8 . 从语言运用的角度赏析下面句子。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽广又结实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。9 . 画线句A、B都与松鼠的饮食有关，但作者为什么却分两处写？10 . 现代文阅读鳝鱼骨里有妈妈的味道林清玄小时候，我家门前的“亭仔脚”（就是屋檐下），摆了一个鳝鱼摊子，专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。摊子黄昏才开张，正是我放学返家的时间，远远就会看到爆炒鳝鱼的大烟，嗅觉似乎与视觉同时抵达，香味猛然飘进我的鼻子，把我勾到摊子前面，我便低着头绕过巷子，回到家里。为什么要低着头呢？因为炒鳝鱼的价钱很贵，我们根本吃不起。不要说炒鳝鱼，连鳝鱼面也吃不起，我们家兄弟姐妹很多，如果一人吃一碗鳝鱼面，恐怕需要花掉家里一星期的饭钱。妈妈经常向卖鳝鱼的妇人央求拜托，剖鳝鱼剩下的骨头，一定要留给我们，妈妈深信鳝鱼的骨头充满钙质，还有各种维生素，对我们这些正在成长的孩子大有帮助。每天晚上，妈妈总会从鳝鱼摊提回一大袋的骨头，洗也不洗就丢到大锅里熬煮。为什么洗也不洗？ 因为，妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血，那是最为滋补的，洗净多么可惜！熬过两三个小时，鳝鱼骨头几乎在锅中化完，汤水变成咖啡色，水面上浮着油花，这时，妈妈会撒一把葱花，关火。鳝骨汤熬成时，夜已经深了。妈妈把我们叫到灶间，一人一碗汤，再配上她在另一家面包店要来的面包皮，在锅里烤热了，变成香味扑鼻的饼干。我们细细地咀嚼面包皮，配着清香的鱼骨汤，深深地感觉到生活的幸福。只要卖鳝鱼的来摆摊，我们每晚就一定会喝鳝鱼骨汤，奇怪的是，我从来没有喝腻过，而且一直觉得这是人间最好的美味。妈妈担心我们会吃腻，有时会在汤里加点竹笋，或下点蛋花；有时会用豆腐红烧，或与萝卜同卤固然用的都是普通的食材，却充满了美味的魔法。最神奇的，算是炸鳝鱼骨了。鳝鱼骨本来是歪曲扭动的，下了油锅时忽然被拉直了，一条一条就像薯条一样，起锅时撒一些胡椒盐，香、酥、脆，真是美味极了。我吃了好几年的鳝鱼骨头，一直到我去外地念书。偶然回到乡下，喝到妈妈亲手熬的汤，总是觉得美味如昔，心中更是充满了感动。妈妈把深情与挚爱熬进了那平凡的汤里，使我们身强体健，在普遍营养不良的乡下孩子中，我们总是气色红润，精神饱满。也许是小时候吃不到鳝鱼，长大之后，只要到馆子吃饭，看到有卖鳝鱼的，总会点两道来吃，一边吃一边怀念那一段艰苦的岁月。妈妈早已离世，在异国的雪夜中，我想到再也喝不到清炖的鳝鱼骨汤，再也不能一口一口细细体会妈妈的深情。想着想着，我的眼泪一滴一滴地落下，像窗外的雪花。（选自感悟）（1）请通读全文，以鳝骨为线索，梳理文章的思路，完成下面的填空。妈妈讨要鳝骨-妈妈_- 妈妈_-“我”由鳝骨汤而怀念母亲（2）画线的句子运用了什么修辞手法？这样安排有什么好处？（3）为什么说“鳝鱼骨里有妈妈的味道”呢？请根据文意作答。三、句子默写11 . 填写下列名篇名句中的空缺部分。微君之故，_？（诗经邶风）_，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）青树翠蔓，_，参差披拂。（柳宗元小石潭记）_，君子好逑。（诗经关雎）佁然不动，_，往来翕忽，似与游者相乐。（柳宗元小石潭记）蒹葭萋萋，_。（诗经蒹葭）。四、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。（甲）当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？（乙）王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言吾悉能识之是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云学而不思则罔，盖学贵善思，君但识之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，岂善学者应有邪?学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎?不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣!王生惊觉，谢曰:余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。（注）还：通“旋”，掉转身。盍：何。迨：等到。炯戒：明显的警戒。12 . 解释下列句中加点的词(1)腰白玉之环（_）(2) 同舍生皆被绮绣（_）(3)岂善学者应有邪（_） (4)夫善学者不耻下问（_）13 . 用“”划分下面句子的朗读节奏(断两处)凡 师 之 所 言 吾 悉 能 识 之 是 不 亦 善 学 乎14 . 用现代汉语翻译下面文言语句(1)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。(2)余不敏，今日始知君言之善。15 . 甲文通过_的手法，说明学习要_和_，乙文通过人物对话强调学习要_。五、诗歌鉴赏阅读江南逢李龟年,完成各题。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逄君。16 . 前两句诗人写过去的兴盛，追忆往昔，表达对盛唐_之情，后两句诗写现在的衰败，抒发了作者_之情。17 . “落花时节又逢君”诗中的“落花”寓意丰富，寄寓了哪些内容?六、名著阅读名著阅读。18 . 根据问题填空。（1）简爱是一部带有自传色彩的长篇小说，由英国女作家_（全名）所著。（2）“她神态优雅，气质端庄，谈吐彬彬有礼，凡是听过她说话或者见过她面的人，对她都肃然起敬，心灵得到了涤净。”这是简爱在洛伍德孤儿院中最喜欢的老师_。（3）“在永远告别英国之前，我也有人要探望和问候。”简爱在离开圣约翰后，最终去芬丁庄园看了_。19 . “你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的因为我们是平等的！”从这段独白中，我们可以看到简爱怎样的人生追求？七、综合性学习20 . 综合性学习。（材料一）2018年国民阅读方式及阅读群体比例调查图表（材料二）某校八年级的李亮同学最近常用课余时间上网浏览新闻、了解科技知识，也会用手机看看名人的微博、读读名著。他经常与同学交流阅读心得，很受大家欢迎。王明同学最近也喜欢上网，但他热衷于明星八卦、网络小说，对繁杂的信息不加分辨地浏览。他现在上课总走神，也不爱跟同学交流了。（1）阅读材料一中的两个图表，你能得出什么结论？_（2）结合材料二谈谈你对网络阅读的思考。（不少于40字）_21 . 阅读下列资料，完成题目，（资料一）国家主席习近平6月9日在青岛国际会议中心举行宴会，欢迎出席上海合作组织青岛峰会的外方领导人。习近平同外方领导人在巨幅工笔画花开盛世前合影留念。宾会厅内，张灯结彩，高朋满座。在悠扬的迎宾曲中，习近平主席同贵宾们共同步入宴会厅。习近平主席发表致辞，代表中国政府和中国人民热烈欢迎各国领导人和国际组织负责人。习近平主席指出，山东是孔子的故乡和儒家丈化发祥地。儒家的“和同”理念和“上海精神”有很多相同之处。习近平主席强调，青岛是著名的“帆船之都”，许多船只从这里扬帆起航、追逐梦想。明天，我们将在这里举行上海合作组织扩员后的首次峰会，全面规划本组织未来发展蓝图。让我们以青岛峰会为新起点，高扬“上海精神”的风帆，共同开启上海合作组织发展新征程。（资料二）（1）请概括材料一这则新闻的主要内容。（2）请介绍材料二这枚纪念邮票的画面内容。（3）结合材料一和材料二，说说在青岛举办上海合作组织扩员后的首次峰会的意义。八、作文22 . 阅读下列材料，按要求写作。习技艺，修