人教版2020版七年级上学期期末语文试题（II）卷（检测）

人教版2020版七年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 根据语境，给下面一段话中加点的字注音。“挟大江以为池，而崇山以为固”，襄城历史上一直是群雄角（_）逐的战场，兵家必争之要塞（_）。历经几千年战火与硝烟的洗礼，襄阳古城更显得砥砺沧桑，风骨卓然。二、现代文阅读（材料一）中科协2014年启动的科普信息化建设专项“科普中国”栏目和互联网+科普活动，已经成为科学传播领域的响亮品牌。“科普中国”各栏目频道采用政府和社会资本合作(PPP模式)模式，与人民网、新华网、百度、腾讯等互联网企业进行合作，上线1年的科普信息内容资源已达1.5TB，累计浏览量和传播量达到50亿人次。中国科普研究所王康友所长认为，我国目前有6亿多网民，其中多数人是通过网络获取信息的。（材料二）科普工作是提升公民科学素质的主要途径。5年前的科普主要依靠文字、展板、场馆等传统手段传播科学技术。尽管全国建有科技馆、流动科技馆、科普大篷车，但与十几亿人口和当今移动互联网时代、大数据云平台的现状极不对等。目前，我国公民科学素质水平发展，还存在着先进科学知识仅被少数人掌握、大多数人提升较慢的现象。要全面提升，就要转变工作思路，让互联网公司投身进来。在传播内容、方式、主题上，多思考公众需要，根据公众的自我选择意识，化公众被动接受为主动需要，利用云计算、云平台等分析工具，分析公众的搜索习惯，精准推送内容，做到因人而异，按菜单点菜。另外，也要完善科学家从事科普工作的机制。（材料三）项目年份科普方式传统科普方式占有率我国公民参与比例我国具备科学素质的公民比例2012年传统方式83%23.5%3.27%2017年传统方式、PPP模式、互联网+46%53.4%6.20%（材料四）科普事业的持续发展，政府主导和市场运作要有机结合，事业和产业并举，产业是事业的有力补充。截至目前，我国科普产业总体来说仍散、小、弱，市场化程度不高，竞争力不强，缺乏良好的社会氛围，科学家参与传播的机制不够完善，多数科学传播工作还没有变成“有利可图”的事。商业氛围能让科学传播事业有较好的市场保障，一些科普节目要面向市场盈利。再说，开展科学基金资助活动，让科学家的研究成果变得家喻户晓。2 . 下列表述，符合以上材料内容的一项是（ ）。A“科普中国”栏目上线1年来，我国有6亿多人接受科普。B我国公民科学素质水平发展不合理、不均衡。C互联网+的科普模式已经完成代替了传统的科普手段。D无利可图，是我国科普产业至今没有发展起来的根本原因。3 . 分析材料三，归纳出三条有意义的结论。4 . 综合以上材料，你认为怎样做才能让科普工作有更好的发展?阅读好运可能在一根别针里，完成文后各题。好运可能在一根别针里丹麦安徒生现在我要来讲关于好运的故事。我们都知道好运：有些人一年到头都能看见它，有些人只能在一定的季节、一定的日子才能看见它，还有一些人一辈子才能看见它一次，不过，我们都能看见它。现在，不用我告诉你，因为每个人都知道，是上帝把小孩送到人间，把它放在妈妈的膝盖上也可能是送到一个豪华的城堡，送到一个富足的家庭，但也有可能是送到寒风呼啸的荒野。但是，有一点并非每一个人都知道，而这一点却是千真万确的：当上帝把孩子送来的时候，同时还给它带来了一件幸运礼物；但是这件礼物并不在孩子身旁明摆着，而是藏在世界上的某个地方，藏在一个人们很难找到却又总是能够找到的地方。这就是事情奇妙的所在。这件礼物也许就藏在一只苹果里面。对一个叫做牛顿的大学者来说就是如此：苹果掉了下来，于是他便找到了自己的好运。如果你不知道这个故事，可以让知道它的人来讲给你听。我要讲的故事是另一个故事，这是一个关于一只梨的故事。从前有一个人，他出身贫寒，在贫寒中长大，并且在贫寒中成家。他是一个车工，专门制造伞把和伞环，可是，他的收入只能勉强度日。“我总是交不上好运。”他说。这是一个真实的故事，人们可以说出那人生活的国家和地方的名字，不过这并不重要。他的房前屋后和花园里长满了又红又酸的花楸果。花园里还长着一棵梨树，可是梨树一个果子也不结，不过，他的好运就藏在那棵梨树里面，藏在那些看不见的梨里面。一天晚上，狂风刮起了一场可怕的暴风雨。报纸上的消息说，庞大的驿站马车被刮到空中，然后像一块破布一样被抛到马路边上，那么，梨树的一根大树枝被风刮断，就是很自然的事情了，树枝被拖到了作坊，那人为了好玩，用树枝的木头车出了一个大梨，然后又车出了另一个大梨，然后又车出了一个小点的，然后又车出了一些很小很小的。“那棵树迟早会结出梨来的。”那人说，然后把做好的梨交给孩子们玩儿去了。在一个多雨的国家，生活中的必需品之一就是雨伞。他们全家只有一把雨伞，大家一起用。如果风刮得太厉害，就会把雨伞吹翻。他们家的雨伞还被吹断过两三次，不过那人很快就把它修好了。但是，最让人挠头的事情就是，伞收下来之后，用于把它扎紧的那颗扣子特别容易掉下来，要不就是套住扣子的那个小环儿容易裂成两半。有一天，伞扣又飞走了；那人在地板上找，结果找出了一个孩子们拿去玩儿的最小的木梨。“扣子找不着了，”那人说，“不过，这个小玩艺儿能派上同样的用场。”于是，他在上面钻了一个眼儿， 在里面穿上一根线，这样，那个小梨正好能够配上那个破伞环。这肯定是这把伞从来没有过的最牢固的扣子。第二年，当那人像往常一样进城去送伞把时，还顺便送去了几个小木梨，并求他们试试看，于是，这些木梨被运到了美国。那儿的人很快就注意到，这些小梨比其他任何扣子都要结实，并要求商家把以后送来的所有雨伞都改用小梨来固定。现在，终于有活儿干了!成千上万只小梨!所有的雨伞都改用小木梨!那人必须赶紧工作，他不停地车呀车。整棵梨树都被削成了小木梨!那人赚的钱一天比一天多起来!“我的好运原来就在这棵梨树里面。”那人说。他现在拥有了一个大作坊，雇了工人和学徒。他总是高高兴兴的，常说：“好运可能就在一根别针里!”我这个讲故事的人也要这么说。俗话说：“拿一根白色别针叼在嘴里，你就会变成隐形人。”但那必须是一根正是所要的那根别针，是那根上帝在我们出生时作为幸运礼物送给我们的别针。我明白了这个道理，而且就像那人一样，我也能够抓住叮当作响的金子，能够抓住闪闪发光的金子，能够抓住世上最好的金子。这就是在孩子们眼中发出的那种光芒，在孩子们及其父母口中发出的那种赞誉。他们在读故事，而我则和他们一起站在房子的中央，但是他们看不见我，因为我嘴里叼着一根白色别针，变成了隐形人。如果我看到他们喜欢听我给他们讲的故事，那么我也要说：“好运可能就在一根别针里!”5 . 请在文中找出两处表现车工家里生活处于困境中的细节。6 . 请对画波浪线句子“庞大的驿站马车被刮到空中，然后像一块破布样被抛到马路边上”做进一步想象，把它扩写成段不少于40字的文字，要求运用比喻或拟人的修辞手法。7 . 从画线的两个句子中，你可以看出车工是个怎样的人？请简要分析。8 . 这个故事开头段看似和故事毫不相干的内容，能不能把它们删去，为什么？说说理由。9 . 读完这个故事后，你怎样理解“幸运”？ 三、句子默写10 . 默写古诗文中的名篇名句（1）若夫日出而林霏开，_。（欧阳修醉翁亭记）（2）过零丁洋一诗中，诗人借比喻将个人遭遇和国家命运紧密联系在一起的句子是：_，_。（3）范仲淹在渔家傲秋思中，表达守边将士浓烈思乡之情和渴望建功立业的诗句是：“_，_。”（4）“我注意到，今年1亿多非户籍人口在城市落户的行动正在继续，1300万人在城镇找到了工作，解决棚户区问题的住房开工了580万套，新市民有了温暖的家。”习近平主席2019年新年贺词中的话，让我们想到了大诗人杜甫在茅屋为秋风所破歌中心系天下寒士的千古名句：“_，_。”四、对比阅读阅读古文，完成下面小题。（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（蒲松龄狼）（乙）虎之力，于人不啻倍也。虎利其爪牙，而人无之，又倍其力焉。则人之食于虎也，无怪矣。然虎之食人不恒见，而虎之皮人常寝处之，何哉？虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一，而智之用百；爪牙之用各一，而物之用百。以一敌百，虽猛必不胜。故人之为虎食者，有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智，与自用而不用人者，皆虎之类也。其为人获而寝处其皮也，何足怪哉？（刘基说虎）（注释）啻：（ch）只，仅。不啻倍：不止大一倍。利：以为利。又倍其力：它的能力比人大了几倍；倍：比大几倍。力之用一：力量的功用只有一点。获：捕获。11 . 下列句子节奏划分中有误的一项是（ ）A其一犬/坐于前B禽兽之变诈/几何哉C然虎之食人/不恒见D故/力之用一12 . 解释句中加点字。屠暴起（_）盖以诱敌（_）然虎之食人不恒见（_）故人之为虎食者（_）13 . 用现代汉语翻译句子。（1）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。（2）以一敌百，虽猛必不胜。14 . 甲乙两文都讲述了人类和凶猛动物的故事，甲文中屠户能够战胜狼是因为他_，乙文中的人能够不为虎所食是因为他们_。五、课内阅读阅读下面文章，完成下列小题。 富贵不能淫景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”15 . 孟子，_时期思想家，_家学派代表人物之一。16 . 下列选项中加点字意思相同的一项是（ ）。A岂不诚大丈夫哉/帝感其诚B是焉得为大丈夫乎/不入虎穴，焉得虎子C女子之嫁也/往之女家D独行其道/得道者多助17 . 景春认为公孙衍、张仪是“大丈夫”的原因是什么？18 . 请用自己的语言表述“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句话的意思。19 . 孟子确立了大丈夫的标准，怎样做才能实现这一标准呢？20 . 文化积累（1）选出下面加点词意思古今相同的一项（_）A.与儿女讲论文义。 B.国人道之，闻之于宋君。 C.夫君子之行，静以修身，俭以养德。（2）选出下面年龄按大到小排列的一项（_）A.而立耳顺耄耋古稀 B.耄耋耳顺而立不惑 C.耄耋古稀不惑而立A古稀耄耋不惑而立六、名著阅读21 . 根据语境，完成填空。西游记是中国古代第一部浪漫主义小说。作者运用浪漫主义手法，描绘了一个奇妙的神话世界。花果山水帘洞洞口的对联是“_，水帘洞洞天。”孙悟空最具有反抗精神的故事是_（写出故事名称即可）。22 . 你为七年级学生做朝花夕拾的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请按要求填空。亲爱的同学们：朝花夕拾是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的_；有表现他在日本与师友交往的_；也有反映他家乡赛会风俗的_。在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感，令人回味无穷。将下面篇目的序号填在对应的横线上（每条横线上有两个答案）。A、狗猫鼠 B、阿长与山海经 C、二十四孝图D、五猖会E、无常 F、从百草园到三味书屋 G、父亲的病 H、琐记 I、藤野先生J、范爱农七、综合性学习材料一 ：中国传统文化之汉字臣，chn，名，（象形)。甲骨文字形,象一只竖立的眼睛形。人在低头时,眼睛即处于竖立的位置,字形正表示了俯首屈从之意，本义是男性奴隶。（文段选自“360百科”）材料二：中国传统文化之传统习俗 扫尘据吕氏春秋记载，我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。腊月二十四，即是扫尘日，所谓“扫尘”就是年终大扫除。每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。按民间的说法：因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”的涵义，其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。材料三：中国传统文化之文明用语礼仪某公交车上有一则这样的宣传语“老弱病残和孕妇”专座，这则宣传语被人称作不得体的礼貌用语。23 . (1)材料一中“臣”字是属于_字,（填汉子“六书”之一） (2)关于“臣”字的配图非常形象生动，请你结合材料用语言表述出来。24 . 你从材料二中获得哪些信息?25 . “老弱病残和孕妇”专座，用语不太恰当，请你换个更恰当的说法。26 . 综合以上三则材料，你能获得哪些重要结论?八、作文27 . 命题作文掌声，生活中一