人教版2019-2020学年八年级上学期期末语文试题C卷（检测）

人教版2019-2020学年八年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）AG20峰会上，习近平主席希望中方同各方一道推动世界经济走上强劲、可持续、平衡、包容增长。B大型综艺节目中国好声音深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。C谁也不能否认，我国对世界经济的发展作出了突出的贡献。D不但马云热爱足球运动,而且用重金打造了一支足球队伍，用实际行动支持中国足球的发展。2 . 下列加点字注音全正确的一项是（ ）A文绉绉（zhu）嫉妒（j）憎恨（zn）杳无消息（yo）B粗糙（co）滞笨（zh）穹顶（qin） 广袤无垠（mo）C一绺（li）涎水（xin）模样（m）法家拂士（b）D惶急（hun）貂皮（dio）粗拙（zhu）藏污纳垢（u）3 . 下列各组词语中字形有误的一项是（ ）A掳走孤孀长途跋涉月明风清B震悚琐屑穷愁潦倒出其不意C惶急烦躁大厅广众转弯抹角D疏懒滞笨情郁于中丰功伟绩4 . 下列语句中没有语病的一项是（ ）A通过参加这次活动，我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。B共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民出行的重要交通工具之一。C红海行动在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。D防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。5 . 文化积累下列对名著内容的表述，错误的一项是（ ）A西游记充满奇特的想象及浪漫主义色彩，书中借助孙悟空的形象，反映了广大人民群众反抗专制压迫、战胜邪恶和征服自然的强烈愿望。B红星照耀中国向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。这一预言是非常有远见的。C骆驼祥子中的祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他风里来雨里去，省吃俭用攒了三年，终于买下了一辆车，但这车很快就被霸道的刘四抢走了。D五猖会记述“我”在儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，以及被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受。二、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。善用我们的语言宝库春天万物复苏，面对烂漫春光，有人在“红杏枝头”品味春意，于“拂堤杨柳”陶醉氤氲春雾，有人却语竭词穷、词不达意，停留在“哇”“超赞”的简单感叹。尽管众人眼中的景色“远近高低各不同”，但网络语言风靡、文化内涵缺失的现象，不经意间影响着越来越多人的日常交流和情感表达。汉语博大精深、自成一体，在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。不说古诗词，单说日常用语就是如此。比如，单就一个“笑”字，就有前仰后合的大笑、勉为其难的苦笑、忍俊不禁的微笑、尖酸刻薄的嘲笑等区分，仅形容笑声就有“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”、“呵呵”“扑哧”等区别。可以说，多样的表达折射出多重情感，反映着多彩生活。而善用语言，不仅可以更好地说出个人的故事、自己的想法，而且能够以百花齐放的语言实践，营造丰富多元的文化氛围。然而，最近的一项调查显示，76.5的受访者感觉自己的语言越来越贫乏，主要表现在不会用复杂、微妙且精确的修辞，以及基本不会引用乃至创作诗句。正如网友所说，“有时候脑子里想一件事，无法很利索、饱满地说出来”，越来越多的人习惯使用一套固定句式或者很多夸张的语气词，看似个性实则雷同，既钝化了丰富多彩的表达方式，也在一定程度上阻滞了吐故纳新的文化积累。是我们的语言贫乏了吗?并不尽然。从存量上来说，我们词汇、句子、典故等语料的多少，可能并没有太大变化。从增量上说，网络语言等已有新的迅猛增加。与其说语言贫乏，不如说是表达上的一种偏爱。语言嬗变的风向，也是时代发展的走向。互联网时代争分夺秒，自然要求更直接的信息、更简洁的表达。信息洪流的湍急，也让同质化信息唾手可得，随手复制粘贴称得上高效。网络语言所创造的大量流行词、新句式、新修辞，在简化语言的同时也为其注入了鲜活的生命力和时代感。因此，古诗成语也好，网络用语也罢，都是表情达意的方式，都蕴含着语言的力量。语言的活力来自常用常新。在一个新词汇层出不穷的时代，准确说出所思所想，比不假思索套用流行词汇更有价值。很多时候，网络用语的风头正盛只是暂时的，真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙。只有直面内心感受的差异化表达，才能生机勃勃、经久不衰，造就语言的经典。更选一步看，身处网络时代和自媒体时代，我们或许更需要“咬文嚼字”。一段时间以来，从教科书上的“姥姥”“外婆”的称谓之争，到“远上寒山石径斜”“乡音无改鬓毛衰”等诗词的古音讨论，如今的语言生活空前活跃也空前复杂。在语言的吐故纳新中，倒映着传统与现代的激荡、文化与生活的互动。如何对待语言、如何更好表达，其实也是如何善待文化、对待生活。语言是文化的载体，用丰富的表达去认清自我、认识生活，在创新与守正的辩证中感悟过去、探索未来，语言的河流就会奔腾不息，交流与沟通就能心心相印。6 . 请简述第1段的作用。7 . 作者认为怎样才能“善用我们的语言宝库”？8 . 什么样的语言才是第5段所说的“真正拥有生命力的语言”？9 . 请调用自己的语言宝库，写下三句赞颂夏季的话。阅读记叙文，完成小题。笔墨童年余秋雨在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡，我度过了非常美丽的童年。千般美丽中，有一半，竟与笔墨有关。那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，小学要进行期末考试了。破旧的教室里，每个孩子都在用心磨墨。磨得快的，已经把毛笔在砚石上舔来舔去，准备答卷。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。磨墨要水，教室门口有一个小水桶，孩子们平日上课时要天天取用。但今天，那水桶也结了冰，刚刚还是用半块碎砖砸开了冰，才抖抖索索舀到砚台上的。孩子们都在担心，考试到一半，如果砚台结冰了，怎么办？这时，一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒几滴，说：“这就不会结冰了，放心写吧！”于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字，从一开始就有了李白余韵。其实岂止是李白。长大后才知道，就在我们小学的西面，比李白早四百年，一群人已经在蘸酒写字了，领头那个人叫王羲之，写出的答卷叫兰亭集序。我上小学时只有四岁，自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录，我太小了，弄得两手都是墨，又沾到了脸上。因此，每次下课，老师就会快速抱起我，冲到校门口的小河边，把我的脸和手都洗干净，然后，再快速抱着我回到座位，让下一节课的老师看着舒服一点。但是，下一节课的老师又会重复做这样的事。于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。如果我写不好毛笔字，天理不容。后来，学校里有了一个图书馆。由于书很少，老师规定，用一页小楷，借一本书。不久又加码，提高为两页小楷借一本书。就在那时，我初次听到老师把毛笔字说成“书法”，因此立即产生误会，以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会，倒是不错。学校外面，识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡，民间有一个规矩，路上见到一片写过字的纸，哪怕只是小小一角，哪怕已经污损，也万不可踩踏。过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。庙门边上，有一个石炉，上刻四个字：“敬惜字纸。”石炉里还有余烬，把字纸放下去，有时有一朵小火，有时没有火，只见字纸慢慢焦黄，熔入灰烬。我听说，连土匪下山，见到路上字纸，也这样做。家乡近海，有不少渔民。哪一季节，如果发心要到远海打鱼，船主一定会步行几里地，找到一个读书人，用一篮鸡蛋、一捆鱼干，换得一叠字纸。他们相信，天下最重的，是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在船舱中间底部，才敢破浪远航。那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在船舱的渔民，都不识字。不识字的人尊重文字，就像我们崇拜从未谋面的神明，是为世间之礼、天地之敬。这是我的起点。10 . 阅读全文，用简洁的语言将文章所写的主要事件补充完整。（1）_（2）老师抱我洗去墨迹。（3）_（4）乡人敬惜字纸。11 . 结合语境，根据提示，品析下列语句的表达效果。（1）于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。（提示：从修辞手法的角度）（2）过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。（提示：从词语的角度）12 . 文中“那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在船舱的渔民，都不识字”独立成段，有什么作用？13 . 读了本文，联系作者的成就，谈谈对文章结尾“这是我的起点”这句话的理解。14 . 作者说“如果我写不好毛笔字，天理不容。”请把“汉字是中华民族文化的根基，写好汉字是每个中国人的光荣使命”这句话认真抄写在田字格中。汉字是中华名族文化的根基，写好汉字是每个中国人的光荣使命。三、句子默写15 . 根据提示填空.角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行）月下飞天镜，_。（李白渡荆门送别）中原乱，簪缨散，几时收？_。（朱敦儒相见欢）_，绿水逶迤。（欧阳修采桑子）_，归雁入胡天。（王维使至塞上）富贵不能淫中，孟子指出真正的大丈夫必须具有以下品质：_，_，_。四、课内阅读阅读下文，完成小题陈涉世家吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒曰:“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯將相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酆、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。16 . 下列加点词语解释错误的一项是_A将尉:押送戍卒的军官B都尉:次于将军的军官C守丞:保卫都城的军官D三老:掌管教化的乡官17 . 用现代汉语翻译文中的画线句。广故数言欲亡。18 . 陈涉一番话想达到的最终目的是_A提醒大家下雨天会导致误期。B鼓动大家争当开国英雄。C告诫大家守城会是死路一条。D激励大家起义反抗暴政。五、语言表达19 . 仿写模仿下面的例句，写两个句子，突出理想在人生中的重大意义。例句：没有理想，人生就如荒漠，没有生气；答：没有理想，_，_；没有理想，_，_。六、名著阅读20 . 名著阅读。（任选一题作答）（1）文学即人学。小说通过塑造人物形象来导引读者认识生活,为我们提供观察、体验和思考的空间。从下面选项中任选一个，结合具体故事情节分析人物形象并谈谈你的阅读感悟。孙悟空三打白骨精（西游记）尼摩船长血搏章鱼（海底两万里）（2）人生漫长，困境难免，面对生活中的挫折，我们需要积极乐观的态度，迎难而上，才能有所收获。请从下面人物中任选一个，结合两个具体事例，加以印证。保尔柯察金（钢铁是怎样炼成的）鲁滨逊（鲁滨逊漂流记）七、综合性学习21 . 班上准备开展一次以“诚信与我同行”为主题的综合性学习活动，假如你是其中的一员,请你积极参加。（口号拟定）试根据下面的划线句内容，依照示例将口号补充完整。原句：当我们以诚信为根本，与人相处时，不仅能帮助他人，还可以成就自己，这样一来，天地就会一片宽阔。反之，如果把虚伪作为与他人相处的标尺，处处算计，时时欺诈，最后只会害了他人，自己也伤痕累累，前面的路一定会黯淡无光。口号：诚信为本利人利己天地宽阔，_。（网友跟贴）阅读下面材料后按要求作答。近日一位网友发出的一条微博引起了社会的广泛关注：一位中学生骑自行车不小心撞坏了宝马车的倒车镜，因上学时间紧急，便在宝马车上贴上了一张便签纸，只见纸条上写着：“尊敬的车主：我是扬大附中的一名学生，在今天中午放学途中不小心弄坏了您的车。主要是一划痕及左后视镜，我无法及时赔偿，对不起!”随后还留下了联系电话。5日傍晚，记者见到了这位“诚信中学生”徐砺寒。见到记者来访，他显得有点羞涩，“这没有什么，本来就是我应该做的事情，自己做错了事，就应该负责。”“当时没考虑赔不起，只想承担责任。”该微博刚发出没多久，就有不少网友纷纷跟贴：春风暖：勇于承担责任，社会需要这样的正能量！ 我心飞翔：我觉得挺温暖的，不是钱不钱的事，而是一种做人的品质！奕起跑：传播正能量！少年强则中国强。请你也给自己起个网名，并进行跟贴：（新闻点击）用简洁的语言概括新闻的主要内容。逃票、欠税、欠费、闯红灯这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天，记者从襄阳市发改委了解到，襄阳即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、交通违章等“失信记录”。同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“诚信库”，这意味着有失信记录的企业和个人今后在襄阳将“无处藏身”。（诚信转述）吴亦凡是班上的语文课代表，因病住院，他的同桌好友杨幂星期天到医院看他。吴亦凡请杨幂把自己写的作文转交给教语文的王老师，并让杨幂代自己向王老师表示迟交作文的歉意，希望王老师能批改好，好让杨