人教版2020年（春秋版）中考一模语文试题C卷（模拟）

人教版2020年（春秋版）中考一模语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列对课文内容理解有误的一项是A秋天的怀念，作者史铁生，代表作有我与地坛命若琴弦等。B散步写的是一家四口人在初春的田野上散步的故事，表现了浓浓亲情，赞扬了尊老爱幼的传统美德。C世说新语是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。D闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中最后两句通过比喻的手法表达了对友人的关心、思念。2 . 下列加点的成语使用不正确的一项是（ ）A他总以为自己在绘画方面很了不起，常常在别人画画时在一旁强聒不舍。B养儿防老这一观念在有些人的心中根深蒂固。C读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁地感叹：“太妙了，这正是我想说的话啊！”D理性地看，无论是韩国的明修栈道，美国的项庄舞剑，还是中国的敲山震虎，杀鸡儆猴，都是很漂亮的牌。3 . 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A烧灼（zhu）干涸（h）蹒跚（shn）拈轻怕重（nin）B抽噎（y）嗔怪（chn）蜷伏（qun）混为一谈（hn）C怂恿（yng）怪诞（yn）坍塌（tn）神采奕奕（y）D缥缈（mio）爵士（ju）称职（chng）随声附和（h）4 . 阅读下面的文字，回答问题。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。下列各项表述有误的一项是（ ）A“一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上”中“在额头上”作补语。B“树根”是名词，“灰白”是形容词。C“不管”是连词，“留下”是动词。D“朝上倒竖”是主谓短语，“滔滔白浪”是偏正短语。5 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A通过创建全国文明城市活动，使城市面貌焕然一新。B大家讨论、发现并解决了在语文学习中遇到的一些问题。C实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。D中国诗词大会深受观众喜爱的原因是它彰显了民族文化自信造成的。二、字词书写6 . 阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在方格内。新西兰麦肯齐盆地的特卡波镇，以拥有全球最干净、最壮观的星空闻名遐迩。那里没有光彩夺目的霓虹灯，更不燃放绮（ ）丽xun（ ）烂的焰火。晴夜，满天繁星静谧（ ）而璀cn（ ），到过那里的访客，仰望星空，无不对宇宙的伟大肃m（ ）心存敬畏。（潘益大为孩子找回失去的星空）三、现代文阅读阅读下面短文，完成后面小题。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥建造于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。赵州桥非常壮阔，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达374米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。7 . 第段主要运用的说明方法是（ ）A打比方B列数字C举例子D作比较8 . 第至的说明顺序是（ ）A由本质到现象B由具体到概括C由一般到个别D由原因到结果9 . 下列选项表述不完全正确的一项是（ ）A赵州桥集中体现了中国石拱桥历史悠久、形式优美、结构坚固的特征。B第段“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量”采用了议论的表达方式，深化了赵州桥的意义。C引用唐朝的张嘉贞的话是为了说明赵州桥施工技术的巧妙绝伦；引用唐朝的张鷟的话是为了说明赵州桥的结构匀称、古朴美观，足见其形式美。D删掉“我国的石拱桥几乎到处都有。”这句话中的“几乎”一词，更能准确体现石拱桥历史悠久。阅读下文，完成下列小题。我心中最美丽的风景悬崖之间，峭壁之上，一棵老树，顽强地、挺拔地耸立在那里。这，就是我心中最美丽的风景。老树，筋骨虬突，痂痕累累。瘦削的枝干倔强地伸展着，疏朗的叶子坚忍地倒挂着。那一抹微小的绿色，坚强地呐喊着生命的炽望，让每一个看到它的人为之动容。然而，我看到的远不止这些。这棵老树，也曾年轻过，也曾潇洒过，满树的嫩绿曾引来鸟儿的呼朋唤友，累累的硕果曾引来猿猴的嬉闹玩耍。而今，老树，青春不再；树边，一片死寂。可是，这棵老树仍然没有消沉。它让鸟儿衔走了自己的最后一粒种子，让风儿吹走了自己的最后一粒种子。它的种子，远远近近，播撒在原野，播撒在山坡，播撒在峰巅。它所诞生的生命，在延续，在扩展。风儿柔柔地吹过，老树叹了一口气。？不是的，不是的。这时候，老树心里，还是紧紧牵挂着自己的孩子们那些播撒在大地上的种子。他们，她们，柔嫩的孩子们呀，经受得起狂风暴雨烈日的侵凌吗？老树想拼命挺直自己的身子，为的是好看见自己的孩子们。可是，老树毕竟太老了，那些远处的孩子们，它已经看不到了。它只是在心里，为自己的孩子们祝愿：你们可要健健康康快快乐乐地成长呀！这棵老树，就这样，在寂静的峭壁上，寂寞地挺立着，它他，阐释着生命的顽强，阐释着生命的无私，阐释着生命的崇高。这棵老树，构成了我心中最美丽的风景不，他构成的是整个生命界的最美丽的风景！10 . 这是一篇运用象征手法的散文诗。你认为文中那棵老树象征什么？_11 . 第段最后一句说“让每一个看到它的人为之动容”，那么你认为人们为什么动容？请从本段找出描写老树让人们动容的词语（至少三个）。_12 . 第段“而今”的前后形成了鲜明对比，请你说说这样写的作用。_13 . 请为第段的横线空格处填写一句能够承上启下的句子。_14 . 文章前八段写老树用的是“它”，但第十段用的是“他”。这是为什么？_四、句子默写15 . 默写古诗文中的名篇名句（1）若夫日出而林霏开，_。（欧阳修醉翁亭记）（2）过零丁洋一诗中，诗人借比喻将个人遭遇和国家命运紧密联系在一起的句子是：_，_。（3）范仲淹在渔家傲秋思中，表达守边将士浓烈思乡之情和渴望建功立业的诗句是：“_，_。”（4）“我注意到，今年1亿多非户籍人口在城市落户的行动正在继续，1300万人在城镇找到了工作，解决棚户区问题的住房开工了580万套，新市民有了温暖的家。”习近平主席2019年新年贺词中的话，让我们想到了大诗人杜甫在茅屋为秋风所破歌中心系天下寒士的千古名句：“_，_。”五、课外阅读知人论世，一睹名人风范。吕蒙正相公不记人过吕蒙正相公不记人过，初任参知政事，入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶？” 蒙正佯为不闻而过之。其同列怒之，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。罢朝同列犹不平悔不穷问。蒙正曰：“若一知其姓名，则终身不能复忘，故不如毋知也。且不问之何损？”时人皆服其量。（选自司马光湅水纪闻）注释：吕蒙正：字圣功，北宋河南洛阳人，曾三次任宰相，为人敢直言。参知政事：官名，相当于副宰相。朝士：有资格如朝廷中央官员。佯：假装、佯装。同列：同在朝廷做官的同事。诘：询问。遽：急忙。问：追究。16 . 解释文中加点的词语。过 （_）于 （_）是 （_）怒 （_）17 . 指出下面加点的“之”指代的具体内容。（1）有朝士于帘内指之曰（_）（2）蒙正遽止之（_）（3）且不问之何损？（_）（4）不闻而过之（_）18 . 用标点给下列句子断句，断两处。罢朝同列犹不平悔不穷问19 . 翻译下列句子。（1）是小子亦参政耶？（2）时人皆服其量。20 . 文中的哪句话解释了“蒙正遽止之”的原因？21 . 如果文中的那位“朝士”知道了在他妄言之后发生的事情，他会作何感想呢？试用第一人称描写一下他的心理。六、诗歌鉴赏古诗两首庆全庵桃花谢枋得寻得桃源好避秦，桃红又见一年春。花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。桃花徐孚远海山春色等闲来，朵朵还如人面开。千载避秦真此地，问君何必武陵回。（注释）谢枋得，宋末元初人。一二七六年率兵抗元，无缘而败。南宋灭亡后，隐居于福建，元朝曾数度征聘，始终坚持不应。一二八九年，遭福建省参政强制送往京师，乃绝世五日而死。徐孚远，明末清初人，明朝灭亡后，曾参与抗清之举，一六六一年随郑成功入台，不久徙居厦门。一六六三年，消兵攻陷厦门，徐孚远拟携眷返家乡江苏未果，滞留广东，一六六五年病故。22 . 关于谢、徐二人中的“桃花源”的叙述，下列正确的一项是（ ）A谢枋得希望所居的“桃花源”不受外界打扰。B徐孚远认为“桃花源”之地不适合安居久留。C二人都因倾慕陶渊明而四处寻访“桃花源”。D二人都认为已找到陶渊明的“桃花源”遗址。23 . 若谢诗作于福建，徐诗作于台湾，下列叙述正确的一项是（ ）A徐诗“问君何必武陵回”的“武陵”，是暗指台湾。B谢诗“怕有渔郎来问津”的“渔郎”，是暗示作者自己。C二诗运用“避秦”典故时，都将原本避乱之地引申为不受异族统治之地。D二诗的“花飞莫遣随流水”、“朵朵还如人面开”，都流露避世而居的喜悦。七、名著阅读阅读下列名著选段，完成后面小题海中有一座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有一块仙石。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。五官俱备，四肢皆全。那猴在山中，却会行走跳跃。一朝天气炎热，群猴去那山涧洗澡。见那股涧水奔流，众猴都道：“这股水不知是哪里的水。我们顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！”直至源流之处，乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手道：“好水，好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。”又道：“哪一个有本事的，钻进去寻个源头出来不伤身体者，我等即拜他为王。”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去，我进去！”你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他定了神，仔细再看，原来是座铁板桥，桥下之水，冲贯于石窍之间，遮闭了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。跳过桥中间，只见正当中有一石碣，碣上镌着“花果山福地，水帘洞洞天”大字。石猴喜不自胜，急抽身往外便走，跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化，大造化！”众猴把他围住问道：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水，没水！桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道：“怎见得是个家当？”石猴笑道：“桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石锅石灶、石床石凳，里面且是宽阔，容得千百口老小，真个是我们安身之处。”众猴欢喜，都道：“你带我们进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！”那些猴也都进去了石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。（节选自西游记第一回，有删改）24 . 概括这段故事的主要内容。25 . 美猴王后来又叫孙悟空，是_给取的法名；后来跟随唐僧取经，唐僧为他取法号_；取回真经修成正果，被封为_。26 . 美猴王的形象兼具神性、猴性、人性，结合选文内容和原著试做分析。八、综合性学习27 . 综合性学习。2019年新年伊始，大型经典诗词节目经典咏流传第二季开播。创作者借助流行音乐，让古典诗词与现代人的情感、心灵发生碰撞共鸣，把传统文化从“过去完成式”转化为“现在进行时”，让经典焕发出新的魅力。旧词新唱一直是经典传承的蹊径，不少诗词名作都曾被谱以新曲，乘着歌声的翅膀，“飞入寻常百姓家”。4月6日的节目中，上演了回文诗传唱。回文诗是中国古典诗歌中的独特类型，顺着读成诗，