部编版八年级语文下册第四单元 第16课《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》 课时同步练_第1页
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部编版八年级下册第四单元 第16课庆祝奥林匹克运动复兴25周年 课时同步练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A积攒(zn)困厄竞折腰 (sh)富丽堂煌B亵渎(xi)摇曳矫揉造作(jio)相得益彰C箴言(zhng)脏物自吹自擂(li)形销骨立D广袤(mo)贸然间不容发(jin)李待桃僵2 . 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A电影“蜘蛛侠3”故事情节紧凑、明星阵容强大,一上映就夺得喜人票房。B江苏大力发展新能源、新医药、新材料、节能环保、软件和物联网等六大新兴产业。C学问,靠智慧才融会贯通。智慧,靠学问才清澈可靠。两者是相辅为用,缺一不可的。D水价上涨是不是就可以保证中国经济增长模式从粗放转变为集约?成为老百姓争论焦点。3 . 下列说法与原文意识不相符合的一项是( )上辈的读书人,大凡从乡野走出去的,都有一点泥土的气味。像张中行、季羡林等大师,在讲着那么深的学问的时候,还能从他们那里隐约地领略到蟋蟀的吟唱和野草的幽香。现在你就是听易中天、于丹、钱文忠讲乡野的故事,多少也能听出城里的水泥丛林和堵车的情绪。A乡土气息是过去很多从乡野走出去的作家作品的特质。B乡野生活对上辈的很多读书人有着潜移默化的影响。C不是从乡野走出去的作家,就不能在他的作品中品味到乡土气息。D现在很多读书人讲的乡野故事中都流露出了种种城市的气息。4 . 下列书写有误的一项是( )A一代天骄媚上欺下孤军奋战黎民百姓B慢声细语段章取义恼羞成怒重蹈履辙C温文尔雅恪尽职守气壮山河弥留之际D无与伦比清心寡欲怒不可遏一扌不黄土5 . 下列加点成语运用不正确的一项是:( )A在渡江战役中人民解放军英勇善战,锐不可当。B醒来的时候已经是早上七点多了,王东张皇失措地跑到学校,累得上气不接下气。C围着操场跑了五圈她已经精疲力竭,坐在那里休息了好长时间。D这是一件世界上独一无二的作品。二、现代文阅读阅读下面的文字,回答各题。机器人做饭啥味道北京市东城区朝阳门街道前拐棒胡同最近发生了件新鲜事。东城区实施的惠民项目“诚和美美”中央厨房老年配餐中心正式营业了,周边居民第一次吃到了机器人做的饭!新亮相的老年配餐中心很快成为胡同里的“网红”,吸引来不少居民。今年72岁的李淑茹大妈怀着好奇来到这里。刚进大厅,就听到亲切的问候:“李淑茹老人您好,欢迎来到东城老年配餐中心,请您用餐!”一打听,原来是大厅里配备了人脸识别系统,所有在这里登记过的老人,都被机器人“记住了”!据介绍,该项目面积约400平方米,集养老驿站、中央厨房、无人便利店为一体,旨在打造“居家养老+共享微厨房”新模式。利用人工智能流水线统一制作、出品餐食,使老人吃得放心、吃得舒心、吃得健康。今后,老人可通过养老驿站内的“自动售卖机” 现场购买或选择就近配送,享受到完全由智能机器人制作的多种膳食。透过玻璃墙,李大妈看到厨房里有各种先进的设备,甚至还有工厂生产线上的传送带,让她大开眼界。机器人到底如何炒菜呢?工作人员向李淑茹介绍,做菜大体上分为4步。第一步,工作人员先把所有原材料放入冷库处理。第二步,原材料转入粗加工库房,由工作人员洗菜和切菜,并按照标准比例配备好,放冰箱里备用。第三步,工作人员点击屏幕,选择菜品,输入指令,把配备成份的原材料投放到智能炒菜机器人里。机器人通过翻炒、搅拌,不到两分钟,一份味道鲜美的豆角小炒肉就烹饪好了。最后,工作人员将炒好的菜降温到8摄氏度以下,再在传送带上进行分装、覆膜、异物检测和X光检测。菜品经检验合格,才会送到居民手里。在智能售卖机前,一位阿姨正在点餐。阿姨滑动翻看着一道道精美的菜品,选择自己喜欢的菜品后点击“我要下单”,然后拿出手机扫描二维码付款。不到两分钟,下方自动门缓缓打开,一盒香喷喷的饭菜出现。原来,通过人工智能流水线统一制作的饭菜,都被配送到这些智能售卖机里,供居民自助点餐。如果居民不会使用,还有相应教程。针对老年人可能玩不转智能手机的问题,工作人员介绍,智能售卖机很快可以实现交通一卡通刷卡购买,未来也可以用老年卡消费,甚至引入人脸识别技术,实现刷脸付费。“机器人能做饭,真是太棒了!这个饭菜很合我的口味,不是很咸,也不油腻,很适合我们老年人。以后,我们不仅可以吃到营养、安全的午饭,还可以享受送餐上门服务。”李淑茹大妈由衷赞叹道。6 . 以“机器人做饭啥味道”为标题,有啥作用?7 . 第二段划线句子用了什么说明方法?有何作用?8 . 第二段划线句用了什么修辞?请从修辞的角度进行赏析。9 . 概括机器人炒菜的四个步骤。三、综合性学习10 . 综合性学习。(1)阅读下列中学生课外阅读情况调查表,概括两条存在的主要问题。读书计划情况读书笔记情况有无计划百分比是否做读书笔记百分比有计划10.1%每读必做0%有时有计划31.3%凭兴趣做24.6%没有计划58.6%从不做75.4%_(2)下面是李明同学采访莫言的对话,请你结合语境补写横线上的内容。李明:莫言老师,您好!我是校报的小记者,请问,_?莫言:我们家的家风和大多数农村家庭的家风差不多,最主要的就是重视学习、文化,与人为善。李明:谢谢。还想请您谈谈_,好吗?莫言:好。我觉得家风好代表这个家庭的人人品好,受的教育好。家风正,则民风淳,倡导以优良的家风来为人处世,就是向社会传播正能量,就会推动文明、和谐、友善、诚信的社会进程。(3)小强考试完后回到家,一进门就把书

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