人教版2019-2020学年八年级下学期期末考试语文试题D卷(练习)

人教版2019-2020学年八年级下学期期末考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学常识说法有误的一项是（ ）A醉翁亭记作者范仲淹，自号醉翁，又号六一居士，“唐宋八大家”之一。B台湾诗人、散文家余光中因为乡愁这首诗，被誉为“乡愁诗人”。C雨果是法国积极的浪漫主义文学的代表作家，代表作有巴黎圣母院等。D古文中的“左迁”“谪守”都含被贬官降职之意。2 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。B一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键是看他做出了突出的成绩。C路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化 环境，提升城市形象。D随着对义务教育均衡发展的重视，使我们都有享受优质教育资源的机会。3 . 下列各项中，加点的字读音完全正确的一项是（ ）A唾手可得(tu)文质彬彬（bn）嗫嚅（ni r）拯救（chng）B义愤填膺(yn)滑稽（j）忸怩（ni n）肆无忌惮（s）C彷徨(png hung) 骇人听闻(hi)蹂躏(ru ln)倏然(sh)D毛骨悚然(sng)岿然不动(ku)心弦(xun)鄙视(b)4 . 下列词语没有错别字的一项是（ ）A禁锢油光可鉴深恶痛疾眼花撩乱B吹嘘旁逸斜出重峦叠障无动于衷C狼藉黯然失色长途跋涉春寒料峭D躁热巧妙绝伦诚惶诚恐锐不可当5 . （题文）下列句子加点的成语使用不正确的一项是（ ）A沙滩上的贝壳是俯拾皆是，但是肯把垃圾带走的人却屈指可数。B“一方有难，八方支援”是中华民族的优良传统。对学校组织的这次捐款赈灾活动，我们应踊跃参加，不应袖手旁观。C阳光明媚的西湖岸边，杨柳吹拂似母亲温柔的双手，落枝嬉戏的画眉鸟“喋喋不休”，似乎在诉说有关春天的故事。D在科技高速发展的时代，我们要努力攀登科学高峰，不能高山仰止。二、现代文阅读阅读安宁的这样的父亲，完成下列小题。秋末冬初，寒意渐浓。办公室的门忽然无声地开了一条缝，却不见人。正诧异间，一个脏兮兮的蛇皮袋伸了进来。同事们不约而同地抬起头，过了两三秒钟，才看见蛇皮袋后面有一个和袋子一样脏的中年男人，两眼通红，一脸倦容，头发零乱。头上还黏着草屑，穿着一件皱巴巴褪了色的衣服，右手的袖子卷过手肘，左肩背着一个破破烂烂的包裹。他迟疑地从门缝中挤进来，似乎感到了大家目光中的厌恶，于是停住脚步，小心翼翼地问：“张老师在吗？”“哪个张老师？”“就是我儿子的班主任呀。”“你儿子是哪个班级的？”他说了一个班级，并报出了他儿子的名字，同事中有几个人便相互交换了一下眼神他们都是那个学生的任课老师，都惊讶于那样出色的孩子的父亲竟是这个样子！有人告诉这位父亲，他儿子的班主任出去了，让他先进屋等一会儿。男人小心地走了进来，他把两个包放在地上，人也“扑通”一声坐下去，直接坐在了地上！大家都愣住了，纷纷叫他起来，让他坐到椅子上，他却着急地连连摇手。大家不再坚持，转而询问他从哪里来，找儿子做什么。听到热心的询问，他的声音完然哽咽了。他说，两年前，他妻子因受惊吓得了间歇性精神病，家人稍一疏忽，她就离家走失了。两年来，四处求医问药，仍没有好转。前些日子，因忙农活疏于看护，妻子再次离家。他风餐露宿，不分日夜地已经寻找了近一个月。说到这里，男人长叹一声，窝在眼里的一汪泪终于滚落下来看得出他是一个很有自尊的人。有人给他纸巾，他摇摇头，从衣袋里扯出一块皱巴巴的手帕，到门外去擦。同事小余默默地起身，倒了杯水递给他。小宁把自己刚买的两张热馅饼放到男人的袋子上。其他人都从座位上站起采，不知谁带的头，有人把一些纸币放到他的包袱上。（11）男人有些不知所措，涨红着脸，慌忙摆着手：“不不是的，我不是这意思，我是来看看孩子的。”他拿起小宁给的馅饼说：“老师给的这个，我要。”随即把那些纸币抓起来放到就近的桌上，说：“这个我真不要，那成啥啦！”（12）张老师回来了，男人简略地把刚才的话又说了一遍，然后向老师询问孩子的学习情况。老师们纷纷夸他儿子，他听了，点着头，脸上的愁容散去不少。（13）张老师出去叫他的儿子，男人不安起来，东张西望，好像在找什么，只见他快步走到镜子前把自己从头到脚仔细地整理了一遍。做这些时，他似乎完全忘了身边的其他人。（14）走廊里传来了脚步声，男人侧耳听了听，忽然现出了紧张的神色，他飞快地把自己掉在地上的“家当”塞到桌下，再次扯了扯衣服，然后，从怀里掏出一把零碎但叠得十分整齐的钞票，看得出，那是他给儿子准备好的生活费。（15）门开了，张老师的身后走来一个个头高高、眉清目秀的小伙子，一进门就冲男人露出了两颗小虎牙，脆脆地喊了一声：“爸！”（16）这时候，我发现，一直卑微拘谨的男人挺直了身子（17）他和儿子说话的声音，和所有过着平静幸福生活的父亲没什么两样。儿子沐浴在父亲话语的春风中，脸上泛着红晕，微笑着，不断地点着头，神色中没有一点因为有这样的父亲而生出的难堪和羞愧。如果说这之前这位父亲给人的感觉是一棵被人踏在脚下奄奄一息的草，那么此时的他，则变成了一座可让人依靠的顶天立地的大山！（18）我的眼睛湿润了，惊叹于这种变化且深深为之感动。看着四周，同事们的脸上也写着同样的感动和敬重。我们惊叹这奇迹，更敬重这奇迹的创造者父亲！我们也终于明白：这样的父亲，应该有这样出色的儿子。6 . 阅读文章，请填写下面的表格。情节“我们”的感情变化中年男人刚出现在老师办公室中年男人对老师报出他儿子的名字同情中年男人见到了儿子7 . 文题为“这样的父亲”，结合文章内容谈谈，这是个怎样的父亲。8 . 赏析第（17）段中划线句子的表达效果。9 . 阅读下面的链接文字并回答问题。有人说“有怎样的父亲，就应该有怎样的儿子。”你同意吗？请结合文章谈谈你对这句话的理解。阅读下面文字，完成下列小题。冬虫夏草不是什么幼虫都能成为冬虫夏草菌的寄生体。小虫活动的天空是如此高阔，土地是如此辽远，小虫更是如此之多，何以冬虫夏草菌偏要选择蝙蝠蛾幼虫作为寄生体呢？其形象并不怎么高雅，但毕竟还是虫，还能够化蝶，翩翩然上下，亦虚亦实，恍兮惚兮，饶有诗意的。蝙蝠蛾幼虫作为冬虫夏草茵的“培养体”，是被宠幸还是命运的安排？也不是任何真菌都能生长在蝙蝠蛾幼虫的身体里。我们比较熟悉的真菌如蘑菇、霉菌，还有酵母菌等，谁也不会想到要深入如此窄小的“虫体环境”。冬虫夏草菌寄生于蝙蝠蛾幼虫体内，也不一定是出于什么冤家路窄。我想，一开始也可能只是一种偶然事件，只是这种偶然多了，才逐渐养成一种习惯，最后形成如此特定的自然选择。寒冬是萌生冬虫夏草的季节。雪野洁白，四野寂静，千山鸟飞绝，野渡雪自白。这样的日子，蝙蝠蛾幼虫只能躲藏在寒冷的泥土里，随着体质的下降，冬虫夏草菌终于强行钻入它的身体，吸取体内的营养，在体内萌发菌丝体。经过隆冬到初夏漫长的日子，可怜的幼虫终于被“吃”得只剩下一袭皮，皮中全是密密实实的菌丝体（菌核）。入盛夏，菌核茁壮成长，不久，便从“虫”嘴巴那头伸出一根中间肥两头略尖、表面上生着一些小球体、里面隐藏着不少冬虫夏草后代（子囊孢子）的棒子。这棒子窜出泥土以后，怎么看都像夏天的草叶。也不是任何地方都能生长冬虫夏草。江南烟雨，天潮潮地湿湿，不适合冬虫夏草的生长。岭南天气，风热温湿，也不适合冬虫夏草的生长。根据科学考察，冬虫夏草只适合生长在我国四川、西藏、云南、贵州、青海、甘肃一带森林草甸或草坪上。想来，这真使经济至上的尘世短了不少冬虫夏草的产量。成为冬虫夏草绝不是菌的美德，而是菌的鸠占鹊巢，菌的侵略行径，菌的霸权主义；是冬天开始的弱肉强食，冬天里的强盗作为，生物界的罪恶逻辑。菌将自己的幸福生活乃至未来建筑在其他生物的死亡之上，谁能想像得出虫的死亡过程有多痛苦？世上不是有“披着羊皮的狼”吗？我以为冬虫夏草不折不扣就是“披着虫皮的狼”。友人从西藏归来，带给我一小包冬虫夏草，说是世界上最好的冬虫夏草，因为是从生态环境最好的西藏出产的。我想，迄今为止人类的所谓生态学观念，本质上仍然是人类中心主义的。对于蝙蝠蛾幼虫来说，即便生活在西藏那样的土地上，生态环境也未必能说是好。冬虫夏草使菌的身价得了道升了天。冬虫夏草入药，性温味甘，极具补肺益肾功能。优质的冬虫夏草，药店已售数万余元一斤。在地球村，新的冬虫夏草依然在产生10 . 根据文章内容，概括冬虫夏草形成的必要条件。11 . 文中第段加点的“迄今为止”能否删掉？为什么？12 . 针对第冬虫夏草菌的生长习性，作者在第段给它一个什么“美称”？请从说明方法的角度分析这一“美称”的好处。13 . 清代药物学著作本草从新中说：冬虫夏草若夏天不摘取，到冬天又会变成虫。读完本文后，你觉得这种说法科学吗？为什么？三、文言文阅读阅读下面文章，回答问题。 出师表先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激！今当远离，临表涕零，不知所言。14 . 本文是作者_(人名)写给后主刘禅的一篇表文，他是三国时期_国丞相。15 . 解释下列加点词语在文中的意思。 (1)此诚危急存亡之秋也 (2)先帝简拔以遗陛下 (3)先帝不以臣卑鄙 (4)遂许先帝以驱驰16 . 古之贤者善于以史为鉴，察治国兴衰之理。在文中作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形，其中有何深意？17 . 陆游在感状中说“凛然出师表，一字不可删”。足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面。18 . 古代每逢要事，臣子必给君王呈上奏章，陈情言事。本文是作者出师北伐之际写给后主刘禅的，纵观全文，你认为作者写此表的用意何在？曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。19 . 下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A肉食者/谋之B惟长/堤一痕C是/非木柿D夫/大国难测也20 . 解释加点字（1）公将驰之（2）小惠未徧（3）公将鼓之（4）望其旗靡21 . 下列对选文理解不正确的一项是（ ）A选文三个自然段，分别写了战前、战中、战后三个阶段的有关情况，其中略写战前鲁国的政治准备。B“忠之属也，可以现一战”这话告诉我们：在曹刿看来，忠诚尽责的人，才可以获得民心，获得民心，是取得战胜齐军的政治保证。C从写法上说，选文第一段主要记述了庄公和曹刿的对话，叙述议论都有，曹刿的“战则请从”起了结束上段，开启下文的作用。D选文第三段中，通过庄公问曹刿“不可”“可矣”的道理和曹刿的“盈竭之论”“大小之论”“真假之论”，揭示了曹刿的战略思想和军事见解。22 . 翻译（1）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。_（2）小大之狱，虽不能察，必以情_23 . 请你说说选文中哪些内容体现了鲁庄公的“鄙”和“不鄙”？24 . 体现曹刿军事才能的句子“_”四、句子默写25 . 根据提示补写名句或填写课文原句。_，浅草才能没马蹄。树树皆秋色，_。木受绳则直，_。纸上得来终觉浅，_。古诗文中有很多歌咏山川风物的优美篇章，深入其中，总能让人流连忘返。三峡中“_，_”正面描写了高耸峻拔的连绵群峰，使人心生敬畏；使至塞上中“_，_”描绘雄奇壮丽的大漠黄昏，令人叹为观止。五、诗歌鉴赏阅读下面这首元曲，然后答题。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人