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文档简介
人教版2020年中考第二次适应性训练语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字注音全都正确的一项是( )A阔绰(chu)拭去(sh)颓唐(t)B腌臜(yn)捯气(do)荣膺(yng)C醋栗(l)坎肩(kn)魁梧(ku)D盘桓(hun)顷刻(qng)俯身(f)2 . 下列选项中,没有错别字的一组是( )A城郭大荒流疏条交映B落晖结海楼沉粼竞跃C征蓬鹦鹉州五色交辉D采薇白沙堤经伦世务3 . 下列有关文学名著的表述有误的一项是A骆驼祥子通过祥子“三起三落”的人生经历,无情地批判了那个不让好人有出路的黑暗社会。B骆驼祥子中的祥子从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。C骆驼祥子塑造了一位个性鲜明的女性形象大胆泼辣而有些心理扭曲的虎妞。D骆驼祥子中祥子的理想是拥有一辆自己的车,他一共买过三次车,每一次都是自己省吃俭用,辛苦劳动赚来的钱买的。4 . 下列词语使用不恰当的一项是( )A秋天来了,史铁生和妹妹都打扮的花枝招展的,一起去北海公园看菊花。B同学们,一年之计在于春,我们正当青春年少,要珍惜这大好时光,努力学习吧。C你说话和气一点行不行,老是这样咄咄逼人,谁还愿意跟你交流呢。D下雪啦,幼儿园的小朋友呼朋引伴,玩起了打雪仗的游戏。5 . 与其他三个画线的短语结构不相同的一项是( )这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红A枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身B毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花C葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发D盘在头上。AABBCCDD6 . 下列选项中文学常识表述有误的一项是( )A鲁迅,原名周树人,他所写的藤野先生节选自散文集朝花夕拾。B苏轼,宋代文学家,他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄庭坚被誉为唐宋八大家。C列夫托尔斯泰是奥地利著名小说家斯蒂芬茨威格写的。D答谢中书书作者陶弘景,字通明,号华阳隐居,丹阳秣陵人,南朝齐梁时思想家。二、现代文阅读阅读文段,回答问题母亲的奔跑梁爽每天下午四点二十分,新世纪幼儿园的拱形大铁门会准时打开,一分不早,一分不晚。大门刚打开一道缝儿,接孩子的家长就一哄而进,如同洪水一般涌向教学楼的各间教室。下雨的时候,家长们会撑着五颜六色的雨伞,涌动的洪水就泛起彩色的浪花。我母亲就是这浪花中的一朵。女儿第一天上幼儿园,我和母亲两个人去送。一路上,女儿几次挣脱我的手,往家的方向跑。最后,母亲用一支橘色的棒棒糖把女儿哄到老师手里。老师牵着女儿的手,母亲迟迟不肯离开,女儿含满泪花的眼睛里充满了乞求。老师关门的瞬间,传出了女儿的一句哭喊:“姥姥,放学你第一个来接我。”母亲噙着眼泪离开了幼儿园。白天几次打电话给母亲,都被她很快接起。“妈,您电话怎么接得这么快?”“我把手机放在手机袋里,洗衣服做饭都挂在脖子上,我怕万一老师打电话来听不到。”母亲的话语里带着明显的不安。我安慰母亲说:“没有特殊情况,老师是不会打电话的。”“不行,我得随时带在身上。”母亲叹了口气,“真希望时间能过得快点。”下午三点半,母亲穿戴整齐出了门,头发理得一丝不乱,像是要参加什么重要仪式。幼儿园其实就在小区里,总共不到十分钟的路。那一天,幼儿园大门打开的时候,母亲第一个冲了进去,并且跑出了她退休以后最好的速度,但赶到教室却是第二名。女儿班上安然的爸爸是第一名。安然爸爸有一段路没有跑,而是像刘翔跨栏一样跨过了花坛旁的白栏杆。母亲在跟我讲这些的时候,语气里有点气咻咻。“妈,您别这么较真儿,心脏不好,还有腰腿病,明天千万别跑了,不差那么一会儿。”母亲似乎没听到我的话,自顾自地说:“你不知道,我一进教室的门,就看见咱们家乖乖趴在窗台上,小脸儿正贴着玻璃四处张望呢。我明天说啥也得跑第一名!”其实,在以后的日子里,母亲从未跑出过第一名,但始终保持着第二名,总是比安然爸爸晚那么一点点。有一天,我意外地接到了女儿班主任的电话,说母亲在幼儿园的花坛边摔倒崴了脚,已经被接孩子的家长送到附近医院。我匆匆忙忙赶到医院的时候,母亲正坐在走廊里的椅子上排队候诊,脚背肿得像个小馒头,头发乱蓬蓬的,一绺儿白发垂在耳旁。女儿偎依在母亲身边一声不吭,眼角还有没擦干的泪痕。母亲看到我说的第一句话:“今天是安然奶奶去的,要不是摔了一跤,我今天肯定第一。”看着母亲的脚,再听听母亲的话,我心一急,声音就大了起来:“妈,第不第一有那么重要吗!晚个几分钟又能怎样,你太宠孩子了!”“怎么不重要?我图个啥,孩子在幼儿园关了一天,多盼望大人早点来呀!”母亲说不下去,眼泪扑簌簌地落下来。我的眼泪也在眼窝里直打转。女儿看看母亲看看我,趴在母亲怀里,哇地一声哭了起来。母亲不能下楼了。养脚的日子里,我每天负责接女儿。因为工作原因,经常赶到幼儿园的时候,教室里只剩下女儿一个人,或在看书,或在玩玩具。两个月后,母亲的脚好了。去接女儿的第一天,母亲又是下午三点半准时出门,穿戴整齐,头发一丝不乱。在幼儿园门口,母亲惊喜地发现,安然家是奶奶来接。母亲终于跑了第一名。在把女儿搂起的时候,母亲的喜悦溢于言表,“乖乖,姥姥今天是第一名!”女儿撇着嘴,不情愿地说:“姥姥,你以后晚点来接我,我想在幼儿园多玩一会儿。”7 . 文章以“母亲的奔跑”为题,有什么作用?8 . 第自然段中加点的“涌”字有何妙处?9 . 第自然段中划线句子主要运用了哪种描写方法?有什么作用?10 . 如何理解文章的结尾?初识丁香花,是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品,在废纸堆里我发现了一本品相还不算残缺的书,便抽出来翻看,废品站老板挥挥手说,拿去吧,送你了。那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道:丁香花是木犀科丁香属落叶灌木,属于著名的庭园花木,开花繁茂,花色淡雅,习性强健,栽培简易,因而在园林中广泛栽培应用。丁香花是雅俗共赏的观赏植物,开时芬芳满目,清香远溢。露植在庭院、园圃,用盆摆设在书室、厅堂,都会令人感到风采秀丽,清艳宜人。二识丁香花,是在收音机里,听陈涌泉先生的单口相声,说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联,乾隆出了个上联:冰凉酒,一点二点三点。陈涌全先生说,这个上联出的有相当的难度,抢了先机,你要是在对四点五点六点什么就不新鲜了。刘墉不慌不忙的给乾隆叩了个头,说,皇上,臣给你对:丁香花,百头千头万头。呵呵,这个百头千头万头实在令人豁然开朗:丁是百字头,香的上半部是千字头,花在上半部,是繁体字万字的头,正和行书体冰字的哪一点遥相呼应,异曲同工。百头千头万头不但写意而且烘形,让我不由自主的去回想,丁香树在哪儿?它开花时到底是什么样子来着?我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。我学业优良,高中毕业时踌躇满志的准备选择一所自己称心的高等学府。那是在1985年,高校招生体检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校,其中一种是重度失聪,两米内听不见耳语。这一条正是为我量身打造的,我完全符合标准。我眼巴巴的看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场,明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。我根本听不清同学们轻快,自信的脚步声,只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧,及退了我高烧的同时摧毁了我听力的注射药物双氢链霉素。我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。我当了铁路工务段的一名筑路工人。施工现场在百公里外的隔壁滩上,每天坐着火车哐当哐当的跑出去,再哐当哐当的跑回来,日不出而作,日落也不息。深夜里,我拎着空饭盒儿从火车上下来,先走大马路后钻深胡同,快看到家门时,我先看到了它,丁香树。原来它长在这里,深胡同里的路灯下,原来它开放在这时。春天里,无从考查谁种下了它,却生长的如此恰到好处,眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸,乾隆先生那威仪天下的尊容,刘墉先生那高深莫测的锅背,我呵呵呵地笑了。放下饭盒坐在丁香树下的马路牙的上,把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来,自然是一种惬意,也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味,我发现丁香花是一种说话声音不高也不怎么争抢话头的花。它甚至不爱说话,春天是个绚丽的季节,然而又乍暖还寒阴晴不定,急着报春的花枝往往最易落入风尘,人生是美好的,然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对?我偶尔抬抬头,望望开成了紫色的树冠,他在微风里微微甩摆。它不看我我不问它什么,它也没回答我什么。我不说话,它也不说话。它也许在和风说话,我也听不清楚他们在聊什么。我只想这么在花树下坐着,没有理由的一直坐下去,我只想沉浸我就养成了这个无意中的习惯,无论时光让我走到哪里,美逢春夜,丁香的花期里,我总要在路灯和树影下,停一停。(选自散文2017年第5期有删改)11 . 在横线处填入恰当的文字,概括作者与丁香花相识的三次经历。在废品站的园艺学书籍里初识丁香花_二识丁香花_三识丁香花。12 . 第段画线句子在结构上有什么作用?请简要分析。13 . 段中划横线的句子“眼前浮现岀陈涌泉先生那滑稽好玩的脸,乾隆先生那威仪天下的尊容,刘墉先生那高深莫测的锅背,我呵呵呵地笑了。”运用了什么修辞手法,有何作用?14 . 本文与宗璞的紫藤萝瀑布在写法上有何相似之处?请简要分析。15 . 通读全文,结合作者与丁香花的相识经历,说说从丁香花儿的哪些特点中获得了怎样的人生感悟?阅读下面的材料,完成下列小题材料一:诺贝尔奖获得者屠呦呦事迹被编入中小学新教材据新华社报道,今年秋季学期将开始推广的统编高中语文教材已确定将屠呦呦2011年的获奖感言及同年发表的论文改编成课文青蒿素:人类征服疾病的一小步。据人民教育出版社有关负责人介绍,此次统编三科教材选录屠呦呦及其科研团队的贡献和事迹,旨在引导学生了解和尊重科学,从屠呦呦的科研历程中汲取力量。同时,初中历史教材也在中国历史八年级下册第18课“科技文化成就”中,对屠呦呦科研团队事迹进行了介绍。小学道德与法治教材五年级上册“骄人祖先 灿烂文化”单元中,也对屠呦呦的事迹进行了简述。材料二:屠呦呦再克疟原虫抗药世界难题诺贝尔奖得主、中国女科学家屠呦呦团队将在今天公布重大科研突破。这则消息配了一个视频和一首诗。在视频中,诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦说:“一旦疟原虫对青蒿素联合疗法产生抗药性,疟疾将无药可治,人类势必遭遇一场浩劫。经过三年多的科研攻关,屠呦呦团队在“抗疟机理研究”“抗药性成因”“调整治疗手段”等方面终获新突破,提出新的治疗应对方案:一是适当延长用药时间,由三天疗法增至五天或七天疗法;二是更换青蒿素联合疗法中已产生抗药性的辅助药物,疗效立竿见影。屠呦呦认为,解决“青蒿素抗药性”难题意义重大:一是坚定了全球青蒿素研发方向,即在未来很长一段时间内,青蒿素依然是人类抗疟首选高效药物;二是因青蒿素抗疟药价格低廉,每个疗程仅需几美元,适用于疫区集中的非洲广大贫困地区的人群,更有助于实现全球消灭疟疾的目标。“全球疟疾防控与中国政府提出的构建人类命运共同体的行动倡议主旨高度一致。”世卫组织全球疟疾项目主任佩德罗阿隆索说,“截至目前,青蒿素联合疗法治愈的疟疾病患已达数十亿例。屠呦呦团队开展的抗疟科研工作具有卓越性,其贡献不可估量。”材料三:中医药有望纳入权威医学教科书由屠呦呦团队成员、中国中医科学院研究员廖福龙等专家撰写的青蒿素等传统中医药科研论著,有望首次纳入即将再版的国际权威医学教科书牛津医学教科书(第六版)。业界认为,这将成为中医文化“走出去”的重要实践成果。佩德罗阿隆索等权威专家认为,屠呦呦团队在传统医学和现代医学之间架起了一座桥梁,让中医疗法不仅在中国广泛应用,而且因有效治疗被越来越多的国家认可。希望中国科学家在青蒿素研究的国际舞台上继续发出更多声音。16 . 从以上材料看,下列理解和判断,不正确的一项是( )A如果疟原虫对青蒿素联合疗法产生抗药性,疟疾将无药可治,人类必将遭遇一场浩劫。B“更换青蒿素联合疗法中已产生抗药性的辅助药物,疗效立竿见影”这是屠呦呦团队在“抗疟机理研究”等方面获得新突破,提出的新的治疗应对方案之一。C青蒿素抗疟药价格低廉,有助于实现全球消灭疟疾的目标。D由屠呦呦团队成员撰写的青蒿素等传统中医药科研论著,首次纳入即将再版的国际权威医学教科书牛津医学教科书(第六版)。17 . 将诺贝尔奖获得者屠呦呦事迹编入中小学新教材的目的是什么?18 . 材料二中引用佩德罗阿隆索的话说明了什么?19 . 材料三中加点的词语有什么含义?试简要分析。三、对比阅读(甲)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。(选自出师表)(乙)贞观二年,太宗谓房玄龄等曰:“汉、魏以来,诸葛亮为丞相,亦甚平直,尝表废廖立、李严於南中,立闻亮卒,泣曰:吾其左衽矣!严闻亮卒,发病而死。故陈寿称亮之为政,开诚心,布公道,尽忠益时者,虽仇必赏;犯法怠慢者,虽亲必罚。卿等岂可不企慕及之?(注释)表:指上表建议。廖立、李严:蜀汉之臣。左衽:古代少数民族衣襟左开,借指异族入侵而亡国。陈寿:西晋人,著有三国志。卿:古代君对臣的称谓。20 . 解释下面句子中加点的词语。(1)志虑忠纯:_(2)悉以咨之:_21 . 下面句子中加点词意思相同的一组是( )A太宗谓房玄龄等曰太守谓谁B尝表废廖立、李严于南中予尝求古仁人之心C立闻亮卒卒获有所闻D发病而死舜发于畎亩之中22 . 请用现代汉语翻译下面句子。(1)是以先帝简拔以遗陛下。(2)诸葛亮为丞相,甚平直。23 . 请用“/”给下面句子断句。(断两处)亮 之 为 政 开 诚 心 布 公 道24 . (乙)文中哪句话最能诠释诸葛亮提出的“陟罚臧否,不宜异同”的主张?(请用原文回答)四、句子默写25 . 诗文默写。潮平两岸阔,_。(王湾次北固山下)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)_,吹面不寒杨柳风。(志南和尚绝句)_,无以至千里。 (荀子劝学篇五、诗歌鉴赏26 . 请从感官的角度赏析诗中画线句。秋日赴阙题潼关驿楼许浑红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。残云归太华,疏雨过中条。树色随关迥,河声入海遥。帝乡明日到,犹自梦渔樵。(注释)迥,远。六、名著阅读名著阅读选段一:她教给我的道理还很多,例如说人死了,不说死掉,必须说“老掉了”;死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去;饭粒落在地上,必须拣起来选段二:但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋”选段三:行者见了他,大咤一声“休走!还我马来!”轮着棍,劈头就打。那条龙张牙舞爪来抓。他两个在洞边前这一场赌斗,果是骁雄,但见那:龙舒利爪,猴举金箍。27 . 下列各项填入空格正确的一项是( )上面三个选段中的他(她)分别是_、_、_。A长妈妈衍太太白龙马B长妈妈衍太太猪八戒C长妈妈水生嫂猪八戒D长妈妈水生嫂白龙马28 . 下列对名著内容述说错误的一项是( )A西游记作者用浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,被鲁迅称为“神魔小说”。B鲁迅作品注意人物的刻画和描写,采用了人物的肖像描写、动作描写、语言描写创造了许多性格鲜明的人物形象。C西游记中先后归顺唐僧保他取经的是孙悟空、猪八戒、小白龙、沙和尚。D朝花夕拾在对往事深情的回忆时,无法忘却现实,常插入一些“杂文笔法”,显示了作者真实而丰富的内心世界。七、综合性学习29 .
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