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人教版2019-2020年度九年级上学期期末考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 以下文学常识的表述,有误的一项是( )A纪念白求恩一文中的白求恩,是国际主义战士、加拿大共产党员、著名的医生。B再塑生命的人的作者是美国著名女作家、教育家海伦凯勒。C史铁生,北京人,当代作家。代表小说我的遥远的清平湾,散文集我与地坛。D金色花的作者是美国作家泰戈尔,主要诗集有新月集飞鸟集等。二、字词书写2 . 根据拼音的提示,在横线上依次填写恰当的字。我不晓得一下子就找对了行业的人,能占多大比例。从大多数人谈到工作时(f)_味麻木的表情推算,估计这样的幸运儿不多。不要轻(q)_了事业对精神的(r)_养或反之的腐蚀作用,它以深远的力度和广度,挟持着我们的精神,以成为它hu_下持久的人质。三、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。跌倒了也要笑日本著名哲学家中江兆民,早年留学法国,学养厚重,著述译著多部,人称“东方卢梭”。1901年,他54岁时被检出患了咽头癌,医生判断最多只能活“一年半”。他在“只要有一口气,就一定有事可做,也可过得愉快”的信念支持下,开始最后两部著作的写作。他最终没有活过“一年半”,但气管被割开,“枯瘦得像仙鹤一样”的他,却以超常的毅力,完成了日本学术史上里程碑式的著作一年有半读一年有半。他在重病期间写的名诗跌倒时也要笑,也在日本不胫而走,流传至今。跌倒也要笑,是苦中作乐的顽强精神,是不屈不挠的人生态度,具有这样的可贵品质,早晚会走出低谷,再创辉煌,即便壮志未酬,也会虽败犹荣,虽死犹生。从古到今这样的例子不胜枚举。当年,曹操兵败赤壁,80万大军被扫荡一空,身边只有数骑。逃亡路上,将士都心情沮丧,无精打采。曹操却谈笑风生,似乎是在凯旋。他的乐观情绪感染了周围的人,行进速度明显加快,不久便脱离险境,回到魏地。后来重整旗鼓,卷土重来,也没要太长时间。苏东坡因乌台诗案被贬谪,这一跤让他跌得鼻青脸肿,惨不忍睹,先贬黄州,又贬颖州、惠阳,最远贬到海南儋州,这是仅比满门抄斩罪轻一等的处罚。面对人生低谷,超强的乐观精神救了他,东坡放言:“百年须笑三万六千场,一日一笑,此生快哉!”于是,黄州城外赤壁山前开怀一笑,赤壁赋后赤壁赋和念奴娇赤壁怀古等千古名作便横空出世,奠定了他文化伟人的历史地位。曾有人说,三个苹果改变了世界:一个苹果诱惑了夏娃,一个苹果砸中了牛顿,还有一个苹果在乔布斯手中,这个苹果被咬去一口,是他多年遭受苦难的隐喻。创业、跌倒、再创业、再跌倒,经过十几年的打拼,他终于有了自己的公司和产品。可是,他的手下居然发动“政变”,把他从自己的公司扫地出门。跌了这样的大跟头,他不过淡然一笑,又开始重新创业。不久,机会来了,他原来的公司终于看到了他的价值,又请他回去主持大局。从此,他便如鱼得水,大显身手,事业一路高歌,奇迹接连出现,他的产品影响了整个世界。菜根谭说得好:“得意时论地谈天,俱是水底捞月;拂意时,吞冰啮雪,才为火内栽莲。”就是说,作为一个修行人,处处顺境,就得不到真实修行;必须要在逆境中,才能够有所成就。作为一个创业人,不经失败,不跌跟头,没有“跌倒也要笑”的精神,也不会真正成熟。只有在跌倒的时候仍然能够直面南天,能够仰天长笑,你才能成为一个真正的强者,才能成为一个成功者。3 . 选文的中心论点是什么?4 . 选文第一自然段的作用是什么?5 . 选文最主要的论证方法是什么?有什么作用?6 . 选文、段顺序是否可以调换?为什么?他在岁月前认了输丁立梅他花两天的时间,终于在院门前的花坛里,给我搭出两排瓜架子。竖十格,横十格,匀称如巧妇缝的针脚。搭架子所需的竹竿,均是他从几百里外的乡下带来的。难以想象,扛着一捆竹竿的他,走在车水马龙的大街上是副什么模样。他说:“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了。”“多得你吃不了的。”他两手叉腰,矮胖的身子,泡在一罐阳光里。仿佛那竹架上,已有果实累累。其时的夕阳,正穿过一扇透明的窗,落在院子里,小院子像极了一个敞口的罐子。我不想打击他的积极性,不过巴掌大的一块地,能长出什么来呢且我根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜,我说:“哦,真不赖。”他在我家沙发上坐,碰翻掉茶几上的一套紫砂壶。他进卫生间洗澡,水漫了一卫生间。我叮嘱他:“帮我看着煤气灶上的汤锅啊,汤沸了帮我关掉。”他答应得相当爽快:“好,好,你放心做事去吧,这点小事,我会做的。”然而,等我在电脑上敲完一篇稿子出来,发现汤锅的汤,已溢得满煤气灶都是,他正手忙脚乱地拿了抹布擦。我们聊天,他的话变得特别少,只顾盯着我傻笑,我无论说什么,他都点头。我说:“爸,你也说点什么吧。”他低了头想,突然没头没脑地说:“你小时候,一到冬天,小脸就冻得像个红苹果。”想了一会儿又说:“你妈现在开始嫌弃我喽,老骂我老糊涂,她让我去小店买盐,我到了那里,却忘了她让我买什么了。”“呵呵,老啦,真的老啦。”他这样感叹,叹着叹着,就睡着了。身子歪在沙发上,半张着嘴,鼾声如雷。灯光下,他头上的发,腮旁的鬓发和下巴的胡碴儿,都白得刺目,似点点霜花落。可分明就在昨日,他还是那么意气风发,把一把二胡拉得音符纷飞。他给村人们代写家信,文采斐然。最忙的是年脚下,村人们都夹了红纸来,央他写春联。小屋子里挤满人,笑语声在门里门外荡。我上大学,他送我去,背着我的行李,大步流星走在前头。再大的城,他也能摸到路。那时,他的后背望上去,像一堵厚实的墙。老下去,原不过是一瞬间的事。我带他去商场购衣,帮他购一套,帮母亲购一套。他拦在我前头抢着掏钱:“我来,我有钱的。”他“刷”一下,掏出一把来,全是五块十块的零票子。我把他的手挡回去,我说:“这钱,留着你和妈买点好吃的,平时不要那么省。”他推让,极豪气地说:“我们不省的,我和你妈还能忙得动两亩田,我们有钱的。”待看清衣服的标价,他吓得咋舌:“太贵了,我们不用穿这么好的。”那两套衣,不过几百块。我让他试衣。他大肚腩,驼背,衣服穿身上,怎么扯也扯不平整。他却欢喜得很,盯着镜子里的自己,连连说:“太好看了,我穿这么好回去,怕你妈都不认得我了。”他先出去的。我在后面叫:“爸,不要跑丢。”他嘴硬,对我摆摆手:“放心,这点路,我还是认得的。”等我付了款,拿了衣出门,却发现他在商场门口转圈儿,他根本不辨方向了。我上前牵了他的手,他不习惯地缩回。我也不习惯,这么多年了,我们都没牵过手。我再次牵他的手,我说:“你看大街上这么多人,你要是被车碰伤了怎么办你得跟着我走。”他“唔”一声,粗糙的手,惶惶地,终于在我的掌中落下来,脸上,露出迷惘的神情。我的眼睛,有些模糊,是夕阳晃花眼了吧什么时候,他竟这样矮下去,矮下去,矮得我看他时,须低了头,他终于如一株耗尽生机的植物,匍匐到大地上。 (选自2015年10月东台日报有改动)7 . 阅读-段,用简洁的语言概括“我”和父亲发生的事情。8 . 从修辞的角度,赏析下列句子。什么时候,他竟这样矮下去,矮下去,矮得我看他时,须低了头,他终于如一株耗尽生机的植物,匍匐到大地上。9 . 第段运用了哪种记叙顺序,说说它在文中所起的作用。10 . 请简要分析文中以“他在岁月面前认了输”为标题的妙处。四、文言文阅读阅读送东阳马生序(节选)一文,回答问题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒或有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敞衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。11 . 下面词语的解释,不正确的一项是( )A走送之,不敢稍逾约走:步行B余立侍左右,援疑质理质:询问C俟其欣悦,则又请焉俟:等待D媵人持汤沃灌,以衾拥覆汤:热水12 . 下面句子是省略句的一项是( )A余幼时即嗜学B又患无硕师名人与游C穷冬烈风,大雪深数尺D盖余之勤且艰若此13 . 下面对选文的分析,不准确的一项是( )A选文开篇即点出作者“家贫”和“嗜学”的矛盾处境,由此引出求学的艰难。B选文将富家子弟的奢华和作者的贫寒加以对比,表现了作者求学意志的坚定。C作者写这篇文章的目的,是为了向人们展示自己成长之路的曲折与艰辛。D作者通过现身说法表明:知识的积累,精神的充实,是学子读书的必备条件。五、情景默写14 . 古诗文名句默写选择无处不在。面对陋室,刘禹锡选择坦然:斯是陋室,(1);面对名利,陆游选择淡然:无意苦争春,(2);无长兄的木兰选择担当,奔赴战场:(3),关山度若飞;博学的孔子选择虚心向他人学习:(4),其不善者而改之;面对失意和挫折,李白选择自信和乐观:(5) ,(6);选择有时意味着奉献和牺牲:(7),(8)。六、诗歌鉴赏15 . 品读下面的唐诗,按要求回答问题。白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。“山回路转不见君,雪上空留马行处”一句表现了作者怎样的思想感情?这两句与李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”在表达感情方面的相同之处是什么?七、名著阅读16 . 名著阅读,(1)阅读水浒传片段,完成填空。宋江焚香已罢,权居主位,坐了第一把椅子。上首军师吴用,下首公孙胜宋江乃言道:“小可今日权居此位,全赖众兄弟扶助,同心同德,同气相从,共为股肱,一同替天行道。如今山寨人马数多,非比往日,可请众兄弟分做六寨驻扎。聚义厅今改为。”宋江坐第一把交椅的原因是。(2)下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是A诗歌我爱这土地表达了作者对处于苦难之中的祖国刻骨铭心、至死不渝的热爱之情,发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。B水浒传是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说,记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。C艾青在20世纪80年代时期的创作,尽显历经沧桑后生命的豁达与省思,诗句更为从容和凝练,警策之句也日益增多,如光的赞歌。D鲁提辖因救金氏父女,打死镇关西郑屠,后在大相国寺出家,被赐法名智深。E李逵回家搬母,途中遇李鬼冒名自己剪径打劫,未杀,给银子十两。后知受骗,杀了李鬼。17 . 名著阅读此时正是五月半天气,虽是晴明得好,只是酷热难行。昔日吴七郡王有八句诗道:玉屏四下朱阑绕,簇簇游鱼戏萍藻。簟铺八尺白虾须,头枕一枚红玛瑙。六龙惧热不敢行,海水煎沸蓬莱岛。公子犹嫌扇力微,行人正在红尘道。这八句诗单题着炎天暑月,那公子王孙在凉亭上水阁中浸着浮瓜沉李,调冰雪藕避暑,尚兀自嫌热;怎知客人为些微名薄利,又无枷锁拘缚,三伏内,只得在那途路中行。今日A这一行人要取六月十五日生辰,只得在路途上行。自离了这北京五七日,端的只是起五更,趁早凉便行,日中热时便歇。五七日后,人家渐少,行路又稀,一站站都是山路。A却要辰牌起身,申时便歇。那十一个厢禁军,担子又重,无有一个稍轻,天气热了行不得,见着林子,便要去歇息,A赶着催促要行。如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李,也气喘了行不上。A也嗔道:“你两个好不晓事!这干系须是俺的,你们不替洒家打这夫子,却在背后也慢慢地挨,这路上不是耍处!”那虞候道:“不是我两个要慢走,其实热了行不动,因此落后。前日只是趁早凉走,如今怎地正热里要行,正是好歹不均匀。”A道:“你这般说话,却似放屁!前日行的须是好地面,如今正是尴尬去处,若不日里赶过去,谁敢五更半夜走?”两个虞候口里不道,肚中寻思:“这厮不值得便骂人。”A提了朴刀,拿着藤条,自去赶那担子。水浒传的作者是_(时代)的_。 选文讲述的是哪一个故事情节?人物A是谁?根据文段分析A的性格特征。_。八、综合性学习18 . 综合性学习“百善孝为先”,中华民族是一个讲求孝道的民族,传承中华美德,是每一个中国人应尽的责任。现在请你参加以 “孝”为主题的综合性学习活动。(1)围绕本次活动,班级将开展三项小活动,请你仿照实例补充活动形式。活动一:“孝亲敬老”故事会活动二:_活动三:_(2)张丽觉得妈妈管得太多,为此还和妈妈吵了一架,现在甚至想离家出走。如果你是他的好友,将怎样劝阻张丽?_九、作文19 . 作文因为成长,今天的麦穂是饱满的,明天就会变成金黄;因为成长,今天的
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