南昌市2019-2020年度七年级上学期期中语文试题（五四学制）（II）卷

南昌市2019-2020年度七年级上学期期中语文试题（五四学制）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点成语使用不正确的一项是（ ）A中国人每年“舌尖上的浪费”锐不可当，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。B这块招牌早已摇摇欲坠，台风一来便如摧枯拉朽般地将它卷落地，摔得粉身碎骨。C如梦初醒的观众用热烈的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。D大多数家庭企业是由核心人物白手起家，通过艰苦奋斗成就一番事业。2 . 下列字形和加横线的字音正确的一项是A拈轻怕重伫（z）立旁骛海市蜃楼B以身徇职亵（xi ）渎宽宥交头接耳C黯然失色卷帙（zh） 雄辩若无其事D力挽狂斓跻（j）身褪色面面相觑3 . 选出对下列病句修改有误的一项。A2015年米兰世博会秉承以往世博会“可持续发展”这一核心理念，反映了各国人民探索人类发展路径、追求幸福生活。修改：将“反映”改为“表现”。B生活阅历越丰富，越有助于人们对文学作品的深刻理解和全面感知。修改：将“深刻理解”和“全面感知”调换位置。C西厢记全名为崔莺莺待月西厢记，塑造了一个敢于冲破封建礼教的禁锢而追求美好爱情的故事。修改：将“塑造”改为“讲述”。D梵高在绘画中经常使用一种鲜明的黄色，被视为他的“艺术签名”之一。修改：在“被视为”前加“这种黄色”。4 . 选择加点字注音全对的一项（ ）A狼藉 (ji)叱骂 (ch)隘口 (i)悚然 (sng)B嗫嚅 (ni)唾手 (chu)彷徨 (png)蹂躏 (ln)C厮守 (s)俨然 (yn)骁（xio）健褴褛 (ln)D踌躇 (ch)讪笑 (xin)窒息 (zh)颓唐 (tu)二、现代文阅读阅读我的母亲节选部分，完成小题。每年除夕我家中总有一大群讨债的，每人一盏灯笼，坐在大厅上不肯去。大哥早已避出去了。大厅的两排椅子上满满的都是灯笼和债主。我母亲走进走出，料理年夜饭、谢灶神、压岁钱等事，只当作不曾看见这一群人。到了近半夜，快要“封门”了，我母亲才走后门出去，央一位邻舍本家到我家来，每一家债户开发一点钱。做好做歹的，这一群讨债的才一个一个提着灯笼走出去。一会儿，大哥敲门回来了。我母亲从不骂他一句。并且因为是新年，她脸上从不露出一点怒色。这样的过年，我过了六七次。大嫂是个最无能而又最不懂事的人，二嫂是个很能干而气量很窄小的人。她们常常闹意见，只因为我母亲的和气榜样，她们还不曾有公然相打相骂的事。她们闹气时，只是不说话，不答话，把脸放下来，叫人难看；二嫂生气时，脸色变青，更是怕人。她们对我母亲闹气时，也是如此。5 . 请分别概括出以上两段文字的主要内容。6 . 选文第二段写了大嫂、二嫂，这样写有什么作用？7 . 仔细揣摩下面这句话，说说句中加点的词语有什么表达作用。“我母亲从不骂他一句。并且因为是新年，她脸上从不露出一点怒色。这样的过年，我过了六七次。”阅读我生命中的那簇野菊花，完成下列各题。我生命中的那簇野菊花成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。我是母亲的第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天天的打针吃药，细心的照管，使我终于幸存下来。我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我躲在医院的病床上或坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。深秋的一天，我又发烧了。父亲迅速地给我穿戴好，用自行车带我去镇上的医院。镇医院离家并不远，很快就到了。听诊、化验、取药、打针这一系列过程，小小的，我已是非常熟悉了出了医院已是9点多了，小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶。晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奋的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想看，我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入，我像是被快乐遗弃的孩子，不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着，泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么，车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向，父亲对我说：“咱们抄小路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路，其实是灌溉渠的渠岸，这条水渠很深，也很宽，渠岸大约一米宽，并不是很平坦。我坐在后座上，觉得有点紧张，便坐直了身子，也没有了一丝困意。我的眼前忽然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在阳光的照耀下，开得那样鲜艳，那样精神。“爸爸，那是什么花？你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来，父亲说：“这是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花，A一丛丛，一簇簇，紧密地挨着，矮矮的，却精神抖擞，一些小虫在上面跳跃飞舞，花不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦怠之意。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境，我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里：清凉的风，湛蓝的天，金闪闪的阳光，加上一大片白色野菊花明艳美丽，清香袭人，一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻，她坚定地告诉自己，她要生长得像这花一样美丽那一天回家后，我破天荒头一回吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次面无惧色，一饮而尽。只有我知道，我饮下去的是希望，是力量，是渴望生命如花绽放的动力，那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。多年以后，我终于摆脱了疾病，健康地长大，并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。B如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！8 . “我生命中的那簇野菊花”的含义是什么？请结合文意回答。9 . 本文有不少精彩的语句，请将文中画“_”线的A、B两处选择一处，并从修辞手法运用的角度进行简要赏析。10 . 通读全文，根据文章内容，仿照下面的句式补写句子。历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。历经岁月的不断锤炼打磨，_，_。11 . 文章多处运用对比手法，请找出一处并加以分析。12 . 阅读下面的材料，说说它与文章所表达的主旨相同吗？它们又给你怎样的启示？请结合你的认识谈谈自己的看法。材料：我们无法选择出生，无法选择父母，我们无法选择出生的历史时期与国家，以及成长的周遭环境。但是，在这些无法选择之中，我们的确可以选择自己的生活态度：是勇敢无畏还是胆小怯懦，是目标坚定还是随波逐流。不论世界对我们所做的选择和决定有多么漠不关心，这些选择和决定是我们自己做出的。总而言之，这些选择和决定最终将构筑我们自己的命运。三、对比阅读阅读下面两篇文言文，完成后面题目。（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至， 已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行， 相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。(世说新语)（乙）梁国杨氏子，九岁，甚聪惠。孔君平诣其父父不在乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”(世说新语)（注释）聪惠：聪明，有智慧。惠，通“慧”。孔君平：孔坦，字君平，东晋会稽郡山阴县人，官至侍中、廷尉。诣(y)：看望。设：摆放。夫子：对长辈或年高者的敬称。13 . 下列加点词语有误的一项是（ ）A太丘舍去(舍弃)B去后乃至(离开)C未闻孔雀是夫子家禽 (听说)D元方入门不顾(理会)14 . 下列加点词意义不同的一项是（ ）A去后乃至乃呼儿出B陈太丘与友期行不期而遇C则是无信未闻孔雀是夫子家禽D对子骂父梁国杨氏子15 . 翻译下列句子。（1）陈太丘与友期行，期日中。（2）元方入门不顾。16 . 给下面的句子划分朗读节奏，断两处。孔 君 平 诣 其 父 父 不 在 乃 呼 儿 出 。17 . 结合（甲）（乙）两个文段，说说陈元方和杨氏子的形象特点分别是怎样的？ 四、课内阅读阅读下面文言文语段，回答问题。先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。18 . 下面加线词词义相同的一项是（ ）A危急存亡之秋一叶落而知秋B忘身于外无敌国外患者C盖追先帝之殊遇笼盖四野D然侍卫之臣不懈于内还于旧都19 . 下面词义解释不准确的一项是（ ）A崩殂（死。皇帝死叫“崩”；殂，死亡）B恢弘（气势宏大）C殊遇（特别厚待）D引喻失义（说话中称引譬喻不恰当）五、情景默写20 . 默写。（1）故园东望路漫漫，_。（岑参逢入京使）（2）独坐幽篁里，_。（王维竹里馆）（3）_，一山放出一山拦。（杨万里过松源晨炊漆公店）（4）杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春）（5）木兰诗中描写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句：_，_。（6）李白春夜洛城闻笛中表达思乡之情的诗句是：_，_。（7）杜牧的泊秦淮中游一曲后庭花引发历史兴衰之感的句子是：_，_。六、诗歌鉴赏21 . 下列对十五从军征一诗的赏析，不恰当的一项是（ ）十五从军征十五从军征，八十始得归，道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。春谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁！出门东向看，泪落沾我衣。A“八十始得归”中“始”字，巧妙地传达出主人公从军多年思念家乡，盼望与亲人团聚的迫切心情，给全诗笼罩了一层凄凉悲伤的感情色彩。B“兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。”这四句以乐景写哀情，写老兵出征归来，看见故居充满生机和活力的情形。C“出门东向看，泪落沾我衣”这两句细节描写，将老兵举目无亲、孤身一人、寂寞难耐的形象刻画得栩栩如生，读后令人心酸。D本诗是一首叙事诗，采用第一人称，借一个老兵从军多年回家后的所见所闻，揭露了封建社会不合理的兵役制度对普通百姓带来的苦难。七、名著阅读阅读西游记（节选），完成下面小题当时李天王传了令，着众天兵扎了营，把那花果山围得水泄不通。上下布了十八架天罗地 网，先差九曜恶星出战。九曜即提兵径至洞外，只见那洞外大小群猴跳跃顽耍。星官厉声高叫道：“那小妖！你那大圣在那里？我等乃上界差调的天神，到此降你这造反的大圣。教他快快来归降；若道半个不字，教汝等一概遭诛！”那小妖慌忙传入道：“大圣，祸事了，祸事了！ 外面有九个凶神，口称上界差来的天神，收降大圣。”那大圣正与七十二洞妖王，并四健将分饮仙酒，一闻此报，公然不理道：“今朝有酒今朝醉， 莫管门前是与非。”说不了，一起小妖又跳来道：“那九个凶神，恶言泼语，在门前骂战哩！”大 圣笑道：“莫采他。诗酒且图今日乐，功名休问几时成。”说犹未了，又一起小妖来报：“爷爷！ 那九个凶神已把门打破，杀进来也！”大圣怒道：“这泼毛神，老大无礼！本待不与他计较，如 何上门来欺我？”即命独角鬼王，领帅七十二洞妖王出阵，老孙领四健将随后。那鬼王疾帅妖 兵，出门迎敌，却被九曜恶星一齐掩杀，抵住在铁板桥头，莫能得出。正嚷间，大圣到了。叫一声：“开路！”掣开铁棒，幌一幌，碗来粗细，丈二长短，丢开架 子，打将出来。九曜星那个敢抵，一时打退。那九曜星立住阵势道：“你这不知死活的弼马温！ 你犯了十恶之罪，先偷桃，后偷酒，搅乱了蟠桃大会，又窃了老君仙丹，又将御酒偷来此处享 乐，你罪上加罪，岂不知之？”大圣笑道：“这几桩事，实有，实有！但如今你怎么？”九曜星 道：“吾奉玉帝金旨，帅众到此收降你，快早皈依，免教这些生灵纳命。不然，就髹平了此山， 掀翻了此洞也！”大圣大怒道：“量你这些毛神，有何法力，敢出浪言。不要走，请吃老孙一棒！” 这九曜星一齐踊跃。那美猴王不惧分毫，轮起金箍棒，左遮右挡，把那九曜星战得筋疲力软， 一个个倒拖器械，败阵而走，急入中军帐下，对托塔天王道：“那猴王果十分骁勇！我等战他不 过，败阵来了。”李天王即调四大天王与二十八宿，一路出师来斗。大圣也公然不惧，调出独脚 鬼王、七十二洞妖王与四个健将，就于洞门外列成阵势。你看这场混战好惊人也。寒风飒飒，怪雾阴阴。那壁厢旌旗飞彩，这壁厢戈戟生辉。滚滚盔明，层层甲亮。滚滚盔明映太阳，如撞天的银磬；层层甲亮砌岩崖，似压地的冰山。大捍刀，飞云掣电；楮白枪，度 雾穿云。方天戟，虎眼鞭，麻林摆列；青铜剑，四明铲，密树排阵。弯弓硬弩雕翎箭，短棍蛇 矛挟了魂。大圣一条如意棒，翻来覆去战天神。杀得那空中无鸟过，山内虎狼奔。扬砂走石乾 坤黑，播土飞尘宇宙昏。只听兵兵扑扑惊天地，煞煞威威振鬼神。这一场自辰时布阵，混杀到日落西山。那独角鬼王与七十二洞妖怪，尽被众天神捉拿去了， 止走了四健将与那群猴，深藏在水帘洞底，这大圣一条棒，抵住了四大天神与李托塔、哪吒太 子，俱在半空中，杀彀多时。大圣见天色将晚，即拔毫毛一把，丢在口中，嚼碎了喷将出去， 叫声：“变！”就变了千百个大圣，都使的是金箍棒，打退了哪吒太子，战败了五个天王。22 . 概括选文的主要内容。23 . 按要求赏析文中画线的句子。（1）大声笑道：“这几桩事，实有，实有！但如今你怎么？”（从描写角度）（2）滚滚