人教版2019年九年级上学期期末语文试题C卷（检测）

人教版2019年九年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学常识表述错误的一项是（ ）A雪选自鲁迅的散文诗集野草。作者的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出来的。像江南的雪那种平和恬静的美固然能让人喜欢，但更崇高的美应该像北方的雪那样，敢于直面惨淡的人生，在悲壮的战斗中得到升华。B雷电颂选自郭沫若的历史剧屈原。这篇独自，一是对风、雷、电的期待与歌颂，一是对光明的渴望与追求。C短文两篇中的日和月选自散文集龙虎狗，作者巴金，原名李尧棠，现当代著名文学家。写处女作长篇小说灭亡发表时始用“巴金”这一笔名。主要作品有激流三部曲（雾雨电），爱情三部曲（家春秋）。D海燕是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分，原题为“海燕之歌”。海燕象征勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象2 . 回顾本单元课文，下列解说不正确的一项是（ ）A纪念白求恩一文叙述了白求恩不远万里来到中国的不寻常经历，高度评价了他毫不利己专门利人的共产主义精神，并号召人们学习这种精神。B植树的牧羊人一文按时间顺序写了“我”和牧羊人四次见面的情形以及高原上的变化，重点是写第一次。C走一步，再走一步写的是“我”童年时一次爬山脱险的经历，其中蕴含着生活的哲理，使“我”学到了战胜一切艰难的人生经验。D诫子书中“夫学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思；“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。二、字词书写3 . 根据汉语拼音写出汉字充(pi) 轩(chng) 纵横(ju)荡 不(xng)人事三、现代文阅读4 . 阅读下面文字，完成下列各题。A春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的混黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还jio媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的，小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。B呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿伫立四望，又想坐下低yn一首绮丽的小诗。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了zi容。（1）给下面加点的字注音和根据拼音写汉字绿茵茵_ jio媚_低yn_zi_容（2）文中A句有一个错别字的词语，应该把词语“ _”，改为“ _”（3）“伫立”的意思是_。“绮丽”在文中的意思是_（4）B句使用了 _、 _（修辞手法），表达效果：_。四、文言文阅读阅读下面文言文，完成下列小题。（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。世说新语（乙）荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣！子可去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国！”遂班军而还。郡并获全。世说新语（注释）苟巨伯：汉桓帝时人。值：遇到。胡贼：胡人入侵的军队。败：毁坏，舍弃。男子：这里表示轻蔑的称呼。止：停留。全：保全。5 . 解释下列加点词语。（1）与友期行_（2）下车引之_（3）子可去_6 . 请用现代汉语翻译下列语句。（1）太丘舍去，去后乃至。（2）友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。7 . 两篇文章都写到了朋友之间的交往，请分别结合文章内容说说你从中懂得的交友之道。五、句子默写8 . 根据课文默写古诗文（1）_，岁晏有余粮。观刈麦（2）_，西北望，射天狼。江城子密州出猎（3）范仲淹的渔家傲秋思中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的词句是_，_。（4）军听了军愁，_。_？朝天子咏喇叭（5）把破阵子为陈同甫赋壮词以寄之默写完整。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。_。_，_。_。可怜白发生！六、诗歌鉴赏9 . 下列对春夜洛城闻笛的赏析，不正确的一项是（ ）A触发诗人故园之恋的句子是“此夜曲中闻折柳”。B“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。C“折柳”一词为全诗点睛之笔，“柳”谐音“留”，指诗人为缓解思乡之情，借折柳作为陪伴。D全诗紧扣“闻笛”这条线索，抒写了诗人闻笛的感受，表达了诗人无限的乡思之情。手推车在黄河流过的地域在无数的枯干了的河底手推车以唯一的轮子发出阴暗的天穹痉挛的尖音穿过寒冷与静寂从这一个山脚到那一个山脚彻响着北国人民的悲哀在冰雪凝冻的日子在贫穷的小村与小村之间手推车以单独的轮子刻画在灰黄土层上的深深的辙迹从这一条路到那一条路交织着北国人民的悲哀1938年初10 . 这首诗歌从哪方面刻画手推车这一艺术形象？11 . 作者通过塑造手推车这一艺术形象抒发了什么情感？12 . 请简析这首诗歌的艺术特色。七、语言表达13 . 结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。幸福都是奋斗出来的：农民因为在广袤的田地间辛勤劳作，才有了五谷丰登的幸福;运动员因为在激烈的赛场上驰骋拼搏，才有了超越自我的幸福;_，_。八、名著阅读14 . 阅读下面的语段，按要求作答。孙二娘道：“叔叔既要逃难，只除非把头发剪了，做个行者，须遮得额上金印，又且得这本度牒做护身符。年甲貌相又和叔叔相等，却不是前缘前世。阿叔便应了他的名字，前路去谁敢来盘问。这件事好么？”孙二娘口中的“叔叔”是梁山上的哪位好汉？语段中的“叔叔”为何要逃难？九、作文15 . 任选一题作文。题一：让蓝天更蓝题二：请以“友善”为话题写一篇文章。要求：请任选其中一题作文；有真情