拉萨市2020年九年级下学期期末语文试题D卷_第1页
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拉萨市2020年九年级下学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是( )A我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。B建设生态文明中国的关键是树立“绿水青山就是金山银山”的理念。C在这次的环保征文活动中,五个小学的学生获得了一等奖。D随着新媒体的发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生天翻地覆的变化。2 . 下面词语解释有误的一项是( )A震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动 絮说:絮絮叨叨地说辟头:开头B塌败:塌陷破败滞笨:呆滞笨拙愧怍:惭愧C发矢十中八九:射箭射中十分之九忿然:气愤的样子自矜:自我矜持D大庭广众:人很多的公开场合善射:擅长射箭默契:不经言传而心意暗相投合。3 . 下列说法有误的一项是( )A寓言一般比较短小,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。卖油翁就是一则耐人寻味的寓言故事。B诗经是我国最早的一部诗歌总集,又称“诗三百”,分为风、雅、颂三部分,常用赋、比、兴手法,关雎为其首篇。C古汉语中,山之北、江河之南为“阴”,山之南、江河之北为“阳”。愚公移山中的“汉阴”和“河阳”,就指汉水南岸和黄河北岸,我省的蒙阴县则位于蒙山之北。D凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”,他的小说海底两万里构思巧妙,情节惊险,书中很多独具特色的幻想如今已经变成了现实。二、字词书写4 . 阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在方格内。新西兰麦肯齐盆地的特卡波镇,以拥有全球最干净、最壮观的星空闻名遐迩。那里没有光彩夺目的霓虹灯,更不燃放绮( )丽xun( )烂的焰火。晴夜,满天繁星静谧( )而璀cn( ),到过那里的访客,仰望星空,无不对宇宙的伟大肃m( )心存敬畏。(潘益大为孩子找回失去的星空)三、现代文阅读一个人的火车池莉数九寒天,要去哈尔滨。我决定不坐飞机坐火车。火车得跑30多个小时,大家很惊讶,说你怎么受得了?据说哈尔滨今年冷,零下30多度,可以把眼睫毛冻成小冰棍。冻出了小冰棍的眼睛一眨巴,就会发出一种玲珑剔透的响;有了一只挂在身体上的风铃,灵魂便很活泼了。冷也是一种童话,人是应该冻透一次的,我想。热透一次,冷透一次,爱透一次,恨透一次,苦透一次,甜透一次,梦透一次,醒透一次,笑透一次,哭透一次,于是乎,人生也就不那么平庸了。火车里没几个乘客。我独自一人一间软卧包厢,有大把时间,久久坐在窗前,久久看着无边的土地和天空,没有电话、电视,没有熟人、俗务与急件,没有一丝人间烟火。我静静地坐着,心无旁骛地展开我的梦幻与思念。我有一个朋友,名叫郎瑜琳,吉林珲春人,哈尔滨军工大毕业,自部队转业来武汉。当年,他从哈尔滨到武汉,走的就是这条路。这条哐当哐当的铁路,曾经摇晃过我的朋友郎瑜琳。认识郎瑜琳,在上世纪80年代初。那是我这辈子最糟糕的一个春天:绯闻缠身,官司压头。郎瑜琳是作为一名侠客,被朋友推荐给我的。朋友说这个东北汉子能写会说,为人仗义,神通广大,只要他愿意帮你,你就一定能昭雪冤屈。于是我走进了郎瑜琳的办公室。东北汉子老郎听完我的悲惨遭遇,对我说的第一句话却是约稿:“你能给我的副刊写一篇散文吗?”我气愤地回答:“不能!”真是活见鬼!原来我遇上了一个文学痴迷者。老郎却对我的态度很不以为然,轻蔑道:“遇上这么点儿事情就不能写作了?这都是一些俗不可耐的小事啊。”我面临的可是牢狱之灾,啥叫俗不可耐的小事啊!老郎义正词严:“如果你在这种恶劣的情况下还能够坚持写作,你才算一个了不起的作家,我也就会竭尽全力帮你打官司,哪怕倾家荡产!我又不认识你,为啥要帮你?因为我爱才,因为我觉得你有才气、有天赋,与我是同类!”官司漫长曲折,一打就是两年。在郎瑜琳夫妇的倾力相助下,我终于打赢了这场该死的官司。我和郎瑜琳夫妇成了最好的朋友,他们的家成了我的家。他们的一双儿女,也喜欢上了我。当他们的妈妈出差,孩子就由我来照料。郎瑜琳属于文学,从不属于家务,每天孜孜不倦地写作,与出版社的编辑来往密切,一心一意想当作家。我却年轻孤傲,不屑巴结文坛,灵感来了泼墨挥洒,平常该干吗干吗。郎瑜琳极不满意我孤僻乖张的写作姿态。我看老郎那样痴迷,也打心底里着急。那时候出版界拉广告拉赞助吃吃喝喝的风气盛行,老郎书生本色,性情耿直,根本没有能力应付这种局面。他又苦又恼,又气又恨,渐渐地遁入虚幻世界,大白天也躺在沙发上两眼望天,天天等待他的小说出版。逐渐地,老郎开始对我说这样一类话:“池莉啊,也许你是对的,也许你这样傲骨铮铮,将来反而可以赢得自己的读者和自己的文学天地。我肯定是不行的了,我只有把希望寄托在你身上了。如果将来有那么一天,你真的能够全国知名,我在九泉之下也就瞑目了。”每当他这么说,我和他的妻子就发笑。谁知不久之后,噩耗突降,正当壮年的郎瑜琳,猝死家中。多少次,我把中国地图铺开,沿着铁轨,从武汉走向珲春,去探望我的朋友郎瑜琳,一个为文学之爱耗尽生命之火的人,一个热爱生活却被生活戕害的人。我一直在写作,我的每部作品都是对老郎的致意。我成名不成名并不重要,重要的是老郎对文学的那份热爱,在我的写作中从未间断。我活着,因此,他也就活着。年轻时不懂事,许多话说不出来,还有许多话,根本没来得及说,面对面的机会,突然就没了。所以现在,我宁愿坐30个小时的火车,把郎瑜琳的来路走上一遍。我要让空旷的火车满载我对朋友的谢意,呼啸着接近埋葬朋友的土地。我要借此机会,屏蔽红尘,让30个小时充满最纯真的怀念和祈祷。而这份情怀,是繁忙拥挤庸碌的城市无论如何都承担不起的,我只能选择我一个人的火车和30个小时的静默来承担。(摘自池莉经典文集)5 . 作者行文脉络清晰,请你用简洁的语言概括本文的主要内容 乘火车去哈尔滨_6 . 结合相关内容,说说郎瑜琳是个怎样的人?7 . 结合上下文,写出你对段划线句子的理解。 我活着,因此,他也就活着。8 . 本文语言简洁生动,表现力强,给读者留下深刻印象。任选角度赏析以下语句的表达效果。 冻出了小冰棍的眼睛一眨巴,就会发出一种玲珑剔透的响;有了一只挂在身体上的风铃,灵魂便很活泼了。9 . 在文章的结尾,作者说“而这份情怀,是繁忙拥挤庸碌的城市无论如何都承担不起的,我只能选择我一个人的火车和30个小时的静默来承担。”请从结构和内容两个方面,谈谈你对这句话的理解。唐僧,为啥不飞过去小时候看西游记,心里总有个问题:唐僧取经那么难,其实有好办法呀,孙悟 空会驾云,只要背起他,十万八千里,一飞不就到了吗?近日偶读孟子,看到有句 话:源泉混混,不舍昼夜,盈科而后进,放乎四海。“科”是俗语的“窠”,就是坑、洼。孟子的意思是,流水遇到坑、洼,要充满之后才继续向前流;不把坑、洼填满,就不向前流。联想起西游记中唐僧师徒的经历, 忽然若有所悟:唐僧师徒不飞,原来如此啊!我豁然明白,唐僧师徒的取经路,像流水一样,遇到的每一个坑洼都填满了,再向 前走一步。这是极其注重细节的人生。这每一个坑坑洼洼,都有上天的美意;这些坑坑洼 洼,是熬人的苦杯,其实,也正是盛满祝福和营养的福杯啊!如果用巧法省下走哪个坑 洼,坑洼里含着的福分和养分,就得不到了。师徒四人一个一个地战胜八十一难,一步一 步地走过十万八千里,他们的心如钢铁,在反复灼烧、锤打,抵达西天时,已经不是取经 最初的凡铁了,他们脱俗成圣了。盈科而后进,是一种厚实、沉着的坚守和忍耐;成就的,是不寻常的质地和品格。据说,如今的白酒调酒师,能用酒精、香精、味素,快速调出美味的酒。但是真正的好酒, 必须在地下默默无闻地埋藏、发酵多年。韩国围棋大师曹薰铉写了一篇围棋讲座稿,开头有段话,提醒学棋的人:“我以 为,与其一心想着要赢棋,倒不如专心下好每一盘棋的每一步,以留内容充实的棋谱。人 生的每一瞬间都有正道,围棋的每一手也都有其正确的方向。每一步都尽善尽美的人生是 美丽的,围棋也是如此。”曹薰铉“专心下好一盘棋中的每一步”,不正是唐僧师徒扎实 无比的取经之路吗?童年读西游记,读到的是巧;人近中年,读出的是拙。我为童年的小聪明而惭 愧,也明白了,真正称得上美好的事业、真正品质恒久的果子,都来自流水一样的“盈科 而后进”的精神啊。(选自 2015 年第 1 辑时文选粹)10 . 下列选项所表达的观点,与本文的观点不相吻合的一项是( )A人生不应“取巧”而要“守拙”。B人生应该“不舍昼夜”,不断奋进。C每一步都尽善尽美的人生是美丽的。D成功离不开恒久忍耐、默默付出。11 . 第段为读者生动揭示了“唐僧为啥不飞过去”的原因,其中没有运用的论证方法是( )A比喻论证B道理论证C对比论证D举例论证12 . 以下对文章的分析,不正确的一项是( )A本文用读者熟知的西游记故事引起读者兴趣,标题设问,引发思考。B第段中引用的“源泉混混,不舍昼夜,盈科而后进,放乎四海”这句话,贯穿全 文,用设喻的方式形象说理。C第段用曹薰铉“专心下好一盘棋中的每一步”比喻唐僧师徒扎实无比的取经之路, 形成类比,更具说服力。D本文援引丰富,说理形象,语言活泼又不失典雅,所阐述的人生道理对读者启发颇 深。四、句子默写13 . 默写古诗文中的名篇名句(1)补写出下列诗句中的上句或下句(任选其中两句默写。如三句皆答,按前两句判分)_,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)_,思而不学则殆。(国学经典论语)晴空一鹤排云上,_。(刘禹锡秋词)(2)请在谭嗣同的潼关和李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中任选一首,默写在横线上。_五、对比阅读文言阅读与鉴赏(甲)答谢中书书山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(乙)记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。_,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。14 . 下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )A夕日欲颓实是欲界之仙都B自康乐以来自三峡七百里中C念无与为乐者未复有能与其奇者D但少闲人如吾两人者耳无他,但手熟尔15 . 用现代汉语写出下面句子的意思。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。月色入户,欣然起行。16 . 下列对语段内容说法错误的一项是( )A答谢中书书一文中结尾以赞美和感慨收束。“实是欲界之仙都” ,将此地山水比作人间天堂,应是最大的褒奖和赞美!“自康乐以来,未复有能与其奇者”,但遗憾的是,没有人能够欣赏它的妙处。这既是对前贤的钦佩和追慕,有惋惜世人对秀美山水的无动于衷。B“怀民亦未寝,相与步于中庭”相同遭际,相似处境,想来也是一样无眠,于是,一起到院中散步赏月。C答谢中书书表达了作者沉醉山水的愉悦和与古今知音共赏美景的闲适自得之情; 记承天诗夜游表达的感情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中。D记承天诗夜游中,作者写景只用了18个字,就点染出一个空明澄澈、疏影摇曳 、是真实幻的美妙境界。这空灵的境界,也许正是作者彼时的写照。六、诗歌鉴赏阅读下面的古诗文,完成下列小题。(古诗阅读)中吕普天乐别怀元张可久故人疏,忧心悄。愁云淡淡,远水迢迢。一声白雁寒,几点青山小。满目凄凉谁知道?赋情词写遍芭蕉。明月洞箫,夕阳细草,沙渚残潮。(选自新编元曲三百首,俞为民 孙蓉蓉编著,江苏古籍出版社1995年8月第1版)17 . 这首曲表达了诗人哪些情感?18 . 请赏析“一声白雁寒,几点青山小”。七、综合性学习19 . 你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的中学,由于来自不同的学校,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解同学,于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希望你积极参与,并出谋划策。围绕这个活动,老师想好了两种形式,并为之取好了名字:形式一:制作档案扬个性形式二:编写报纸显魅力(1)在“形式一”中,需要有一句名言来反映你的人生追求,你的是:_(2)在“形式二”中,需要给你的手抄报命名,你

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