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文档简介

2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础运用 (共8题;共85分)1. (5分) 看拼音写词语。 wndujingyngshshnzhoykui_2. (5分) 读一读,连一连。 3. (5分) 查字典。“苟”字共_画,第四笔画的名称是_。“壶”字的音序是_,部首是_,组词为_。4. (3分) 写出反义词茂密_收复_慷慨_5. (4分) 填入恰当的词一 _ 明月一 _惊喜一 _鲈鱼一 _小船6. (36分) 积累与运用。 (1) 【关联词我会选】 虽然但是如果就因为所以1今天不下雨,我2去儿童公园玩。3这座桥已经建了很多年,4它依然很坚固。(2) 【诗文之理我能懂】对于问题的认识,所处的位置不同,看法也就不同。苏轼的题西林壁中蕴含了这个道理的诗句是“1,2”。在生活中遇到困难,急中生智,想到解决的好办法时,我自然会想到游山西村中的名句:“3,4。” (3) 【诗文之理我能懂】对于问题的认识,所处的位置不同,看法也就不同。苏轼的题西林壁中蕴含了这个道理的诗句是“1,2”。在生活中遇到困难,急中生智,想到解决的好办法时,我自然会想到游山西村中的名句:“3,4。” (4) 【花名歌谣我能背】描述花开,可以有着不一样的表达:正月梅花1,二月兰花2。三月桃花3,四月蔷薇4。 (5) 【花名歌谣我能背】描述花开,可以有着不一样的表达:正月梅花1,二月兰花2。三月桃花3,四月蔷薇4。 (6) 【对联诵读我能行】 雾锁山头山锁雾,1。绿水本无忧,因风皱面;2,3。(7) 【对联诵读我能行】 雾锁山头山锁雾,1。绿水本无忧,因风皱面;2,3。(8) 【语言表达我能行】你看到花园旁边的一处墙壁被刻上了名字,还有几处被人为破坏。请写几句话来劝阻一下这种行为吧。语句要前后连贯,说话要得体有礼。 (9) 【语言表达我能行】你看到花园旁边的一处墙壁被刻上了名字,还有几处被人为破坏。请写几句话来劝阻一下这种行为吧。语句要前后连贯,说话要得体有礼。 7. (22分) (2019二下嘉陵期中) 根据课文内容填空。 (1) 碧玉妆成一树高,_。“妆”字的意思:_。 诗句的意思是:_。(2) 碧玉妆成一树高,_。“妆”字的意思:_。 诗句的意思是:_。(3) 春节到,人欢笑,贴_,放_。元宵节,_,大街小巷_。我知道中国的传统节日还有_和_。 (4) 春节到,人欢笑,贴_,放_。元宵节,_,大街小巷_。我知道中国的传统节日还有_和_。 (5) 我来夸一夸。 奶奶真是个_的人。我的祖国_。(6) 我来夸一夸。 奶奶真是个_的人。我的祖国_。8. (5分) 分析字形:“晒”二、 阅读理解 (共1题;共14分)9. (14分) 阅读课文片段,完成练习。 先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,(大声厉声)问道:“你会背了吗?”“会背了。”孙中山说着,就把那段书(一字不漏流利)地背了出来。先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲得很详细,大家听得很(细心 认真)。后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”(1) 选出括号里正确的词语。 (大声厉声)_问道 (一字不漏流利)_地背了出听得很_(细心 认真)(2) 从选文中你明白了什么道理?( ) A . 读书百遍,其义自见。多读自然就明白了书中的道理。B . 在学习中遇到不懂的问题就要问,只有多读多问才能掌握更多的知识。C . 敏而好学,不耻下问。(3) 请用横线画出孙中山回答同学的话,你同意他的说法吗?为什么? (4) 从选文中你明白了什么道理?( ) A . 读书百遍,其义自见。多读自然就明白了书中的道理。B . 在学习中遇到不懂的问题就要问,只有多读多问才能掌握更多的知识。C . 敏而好学,不耻下问。三、 写作 (共1题;共5分)10. (5分) (2017二上盐田期末) 看图写话。 (提示:看看图上画了谁?他在干什么?他又发现了什么?他是怎么做的呢?请写成一段话,不会写的字可以用拼音代替。)第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共85分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6

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