2019-2020学年六年级下学期语文期中考试试卷

2019-2020学年六年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础整合。（34分） (共7题；共34分)1. （4分） 比一比，再组词 狼_ 悔_ 忧_狠_ 诲_ 优_具_ 裂_ 叮_俱_ 烈_ 钉_2. （4分） 认真拼读,规范书写。 bio dhun yngyng qiqng chdn xio gu_3. （6分） (2019二下新会期中) 我会把词语补充完整。 恋恋_引人_蒙蒙_4. （4分） 下列词语互为近义词的是（ ） A . 分散-集中B . 宣布-宣告C . 处罚-奖赏5. （4分） 判断句子的正误。 （1） “明艳”的近义词是“鲜艳”。 （2） “山势”和“气势”两词中的“势”都是 “表现出来的情况”的意思。 （3） 作者游览金华双龙洞时，由外洞直接进了内洞。 （4） 内洞的特点是大而黑。 6. （9.0分） (2019四上南充期末) 背一背，然后补写完整。 （1） 正月_香又香，二月_盆里装。 （2） 正月_香又香，二月_盆里装。 （3） 雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个_。 （4） 雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个_。 （5） 绿水本无忧，_。青山原不老，_。（6） 绿水本无忧，_。青山原不老，_。（7） 苟利国家，_。（礼记儒行） （8） 苟利国家，_。（礼记儒行） 7. （3分） 按要求完成句子练习。 （1） 父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句） （2） 花生味道很美。花生可以榨油。（用合适的关联词连成一句话） （3） 它虽然不好看，但是很有用。（用画线的词语造句） （4） 父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句） 二、 阅读。（36分） (共2题；共36分)8. （19.0分） 阅读短文，完成练习。 桥（节选）黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁（ ）喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉（ ）喊话:“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉（ ）说:“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥（1） 把“惊慌地”“冷冷地”“沙哑地”分别填入文中括号里。 （2） “老汉（ ）喊话:“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”老汉是在什么情况下说的这几句话？连用三个感叹号凸显了什么？ （3） “像泼。像倒”说明了_。 （4） 文中的这位老汉是一个怎样的人？ （5） 请你根据上下文理解：为什么把老汉比作一座山？ （6） “老汉（ ）喊话:“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”老汉是在什么情况下说的这几句话？连用三个感叹号凸显了什么？ （7） 文中的这位老汉是一个怎样的人？ 9. （17.0分） (2019天津模拟) 读课文陶校长的演讲，完成后面的练习。 今天我想和大家谈四个问题，叫做“每天四问”。第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻找幸福，实现崇高的理想。否则，一切都将是空的。健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。第二问，自己的学问有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为“ 学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。要认准目标，钻进去，展开来。这样，我们就能够达到胜利的彼岸。第三问，自己担任的工作有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中，你们多多少少都承担着一些工作，如值日、值勤、班级和学校的管理等等。这些工作虽然都是一些小事，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情，这也是一种学习，一种和听课、读书、作业同样重要的学习。第四问，自己的道德有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为道德是做人的根本。根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城”。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真”人。（1） 根据课文内容回答：怎样才能有一个健康的身体？ （2） 根据课文内容回答：怎样才能有一个健康的身体？ （3） 根据课文内容回答：自己的身体有没有进步？有，进步了多少？作者为什么要先问身体有没有进步？ （4） 根据课文内容回答：自己的身体有没有进步？有，进步了多少？作者为什么要先问身体有没有进步？ 三、 习作（30分） (共1题；共30分)10. （30分） 读了匆匆和光阴这两篇文章，你一定有很多感想，试着写下来。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础整合。（34分） (共7题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、