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文档简介
人教版2020年七年级上学期期中考试语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中的敬辞与谦辞表达得体的一项是( )。A杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。B由于路上堵车非常严重,当我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。C他从小父母不在身边,幼年承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。D这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。2 . 下列文学常识表述有误的一项是( )A新闻是一种应用性文体,它具有真实性、及时性、简明性的特点。B白杨礼赞的作者沈德鸿,字雁冰,茅盾是他的笔名。代表作有小说子夜林家铺子背影等。C红星照耀中国又名西行漫记,是美国著名记者埃德加斯诺写的一部纪实性很强的报道性作品。D渔家傲的作者是李清照,宋代著名女词人。渔家傲,词牌名。3 . 选出下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项( )A一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。B春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。C红的像火;粉的像霞;白的像雪。D桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。二、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。生命在阅读中高贵与优雅池莉人都想要高贵与优雅。许多人 有钱了就去买奢侈品,拼命往自己身上堆积昂贵的东西。那么,高贵与优雅到底是什么?是一个人在巨大的压力之下,仍然保持勇气和淡定。美国著名作家海明威说:“勇气是在压力下仍然能够表现出优雅”。因此,高贵 优雅不是外在的东西,而是你面对他人乃至这个世界,能够表现出自己的善 良与宽容、坚强与淡定、宠辱不惊的定力,这一切都是精神力量。坚持阅读,就是获得这种力量的最有效方式。阅读的目的不为别的,其实就是开启心智,成熟情商,解除困惑,享受生命。我以为,阅读是越早越好。我很可能3岁就可以阅读了,因为我对方块字特 别敏感。人们一定要让自己的子女弟妹尽早开始阅读,活在当代社会,不学会阅读,即使物质生活再丰富,人也是没有光彩的。阅读要主动积极,我们的注意力一定不要被俗世俗务,不要被手机、电脑以及一些转瞬即逝的泡沫信息所剥夺。如果你能够坚持阅读,并终身养成习惯,那么阅读就会成为你的护身符。当你非常苦恼、非常沮丧的时 候,请打开一本你喜欢的书,这比任何东西都能让你安静平和。俄国思想家赫尔岑是我非常喜欢的作家,他说,“生活的终极目的就是生命本身。”我是读了他的书以后,才发现自己的许多错误。我年轻的时候一心想成名成家,没日没夜地写,永远都不休息,后来我发现我错了。当然,人年轻有身体本钱的时候是可以去拼搏的,但是不能以名利为终极目的,一定要在人生不同的阶段有转换,有思想的进步,有对生命更清晰与客观地理解,要有由浅入深的人生转换。我建议到一定时候,要读一点哲学。很多人以为哲学很深奥、很艰涩,其实不然,哲学也有好读的。“哲学的主要目的之一就是自我理解”,这是英国当代哲学家以赛亚柏林说的。他的哲学书就非常引人入胜,读了之后无不受鼓舞。当下,现实,每日每时,都是生活的要义。一个人要学会过好每一刻,是柏林哲学思想之一。读书就是要懂得享受这美好一刻,而不是指望另外一天,另外一个时刻。我们很多人不顾现实沉于遥远的梦想,这是一种很致命的幻觉。还有许多现实中的是非判断,比如伤害他人是绝对的罪过,这个问题也并不是人人都懂。因此,需要通过阅读,学会善思明辨,懂得阅读是为了让自己活个明白。我们不需要记得太多,记住这一句话就很好。(选自智慧与思维2016年02期)4 . 下列作为本文的中心论点最适合的一项是。( )A人都想要高贵与优雅。B生命在与读中高贵与优雅。C坚持阅读,就是获得精神力量的最有效方式。D需要通过阅读,学会善思明辨,懂得阅读是为了让自己活个明白。5 . 下列对文本采用的论据和论证方法分析正确的一项是。( )A第段既有事实论据,又有道理论据。B第段画线句采用了论证方法和比喻论证的方法。C第段至少采用了两种论证方法:道理论证和举例论证。D第段都已事实论据为主,第段举了英国当代哲学家以赛亚柏林的例子,第段写了“伤害他人是绝对的对过”的例子。6 . 下列对本文的理 解和分析有误的一项是。( )A作者以自己3岁就可以阅读为例,来论证阅读越早越好。B高贵与优雅,就是一个人在巨大的压力之下,仍然保持勇气和淡定。C文章从开启心智,成熟情商,解除困惑和享受生命四个方面来证明论点。D文章第段总结全文,再次明确阅读的目的。7 . 文段一不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。【小题1】【小题2】请以连线的方式把下面的写景顺序对应起来。 a.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏, e.从动物写到植物高大的皂荚树,紫红的桑椹;b.也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的 f.由高到低写动物黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。c.整体部分从“菜畦、皂荚树、桑椹” g.由低到高写静物到“鸣蝉、黄蜂、叫天子”。d.局部部分从“油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥” h.从植物写到动物到“何首乌、木莲、覆盆子” 。阅读下面文字,完成下列小题。你了解空气清新剂吗?近日,河南长垣县一家 KTV发生火灾,起火原因竟是电热器烘烤空气清新剂致其爆燃。此事引发人们对常用空气清新剂的重新认识。很少有人想到空气清新剂会是一种易燃易爆物品。液体空气清新剂其实是一种气雾剂,其中的抛射剂,包括不燃性和可燃性两类。前者为氟烃类物质(如氟利昂),后者为低级饱和性碳氢化合物(丙烷、丁烷等)和醚类(二甲醚)。此外,也有使用压缩性气体增加气雾剂罐中压力的产品。由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质,所以无论在生产、运输和使用过程中,都可能发生爆炸。在现实生活中,不少家庭为了防止居室产生污浊空气,往往用“香”来除臭。单从名字上看,空气清新剂应该能使空气清洁、气味清新。其实不然,空气清新剂名不副实,它是靠香味来遮掩异味,并不能真正改善空气的质量。它释放到空气中,本身就是一种污染物质,会在去除某种污染物或多或少的同时引入新的污染物(如氟利昂等)。早在 2012年 9月,中科院专家就对市面上常见的空气清新剂进行检测发现,绝大部分空气清新剂,超过 40%的成分是萜类化合物,而这些化合物会与空气中的臭氧反应,生成甲醛和粒径小于 0.1微米的超细微粒。研究发现,带有某种馨香气体的某种挥发性溶剂被人体吸收后,会很快被吸收并侵入神经系统,使人产生“镇静”感。专家分析,这种药效与中枢神经镇静剂相近,当嗅者体验到某种快感后,会产生精神依赖。成瘾者选择自己喜欢的溶剂,强制性地每日重复吸入,结果引起慢性中毒。因此,专家建议,除非特殊需要,应尽量减少空气清新剂的使用,尤其在日照强烈,易于生成臭氧的夏秋季节。当然,专家也特别强调,并不是市面上所有的空气清新剂都有毒害作用。如果选择较为知名的空气清新剂品牌,其成分是从天然植物中提取的,不含氯氟烃,或许会更可靠些。8 . 请分点概括空气清新剂的危害。9 . 下列句子中加点的词是否能删去?为什么?(1)它是靠香味来遮掩异味,并不能真正改善空气的质量。_(2)其成分是从天然植物中提取的,不含氯氟烃,或许会更可靠些。_10 . 请结合文意,简要分析尤其在夏秋季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。11 . 张阿姨每天使用空气清新剂去除卫生间异味,请根据本文内容,给她提两条建议。三、文言文阅读比较阅读:湖心亭看雪和满井游记,完成下列小题。(甲)湖心亭看雪(乙)燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞砂走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风。麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自始,恶能无纪?己亥之二月也。注释:鹄(h):一种水鸟,俗名天鹅。如倩女之靧(hu)面而髻(j)鬟(hun)之始掠也。鬣(li):鬣兽颈上的长毛,一说马鬃,这里形容不高的麦苗。茗(mng),这里指煮茶。罍(li),这里指端着酒杯。蹇(jin),这里指骑驴。浃(ji):湿透。呷(xi),吸。鳞,借代用法,代鱼。堕(hu)事:耽误公事。堕,古同“隳”,坏、耽误。恶(w),怎么。12 . 解释下列加粗的字。(1)问其姓氏,是金陵人,客此(2)是日,更定矣(3)冻风时作,作则飞砂走砾(4)而此地适与余近13 . 选出下列各句节奏划分不正确的一项( )A湖中人/鸟声俱绝B余/强饮三大白而别C如倩女之靧面/而髻鬟之始掠也D毛羽鳞鬣之间/皆有喜气14 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1) 大雪三日,湖中人鸟声俱绝。(2) 湖中焉得更有此人!(3)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。15 . 甲、乙两文在写景的同时,都抒发了作者独特的感受,说说你从这两篇文章中分别读出了作者怎样的心境。(18届吉林省实验中学九年级第二次模拟)阅读下文,回答问题。江州刺史王弘欲识渊明,不能致也。渊明尝九月九日出宅边菊丛中坐,久之,满手把菊,忽值弘送酒至,即便就酌,醉而归。渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适,辄抚弄以寄其意。贵贱造之者,有酒辄设。渊明若先醉,便语客:“我醉欲眠,卿可去!”其真率如此。郡将尝候之,值其酿熟,取头上葛巾漉酒,漉毕,还复著之。(节选自陶渊明传)(注释)漉:过滤。16 . 解释下列加点词语在文中的意思。(1)贵贱造之者(_)(2)便语客(_)17 . 把下面句子翻译成现代汉语。渊明不解音律,而蓄无弦琴一张,每酒适,辄抚弄以寄其意。18 . 结合选文,说说陶渊明有怎样的特点。四、情景默写19 . 默写古诗文中的名句名篇。_,君子好逑。(关雎)挥手自兹去,_。(李白送友人)_?黄衣使者白衫儿。(白居易卖炭翁)拣尽寒枝不肯栖,_。(苏轼卜算子.黄州定慧院寓居作)茅屋为秋风所破歌中表现诗人推己及人、舍身为人的博大胸襟和忧国忧民的济世情怀的诗句是:_,_。望洞庭湖怎张丞相中诗人婉转含蓄地表达自己从政的心愿,希望得到
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