2019-2020学年六年级下学期语文期末测试卷

2019-2020学年六年级下学期语文期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础乐园 (共8题；共31分)1. （4分） 看拼音，写字词。do ligo xngqin wnchng sh_2. （2分） 读音有错的一组是（ ）A . 佩服（pi f）B . 血液（xu y）C . 智慧（zh hu）D . 坚固（jin ）3. （4分） 填空。“滥”用部首查字法，应查_部，再查除部首外的_笔。用音序查字法应查_，音节是_。4. （8分） (2019二下南郑期末) 给加下划线字词选择合适的意思。（填序号） （1） 生日那天，妈妈送我了一份特别的礼物。（ ） A . 格外B . 尤其C . 与众不同（2） 生日那天，妈妈送我了一份特别的礼物。（ ） A . 格外B . 尤其C . 与众不同（3） 力气总算没白费。（ ） A . 明白B . 没有效果C . 光亮（4） 力气总算没白费。（ ） A . 明白B . 没有效果C . 光亮5. （2分） 根据意思写出相应的词语形容饮食简单，生活简朴。 _顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。_6. （4分） 填上合适的关联词。_蜡烛摆在显眼的桌子上，_骗过了前来搜查的德军。杰奎琳_踏上最后一级楼梯，她手中的蜡烛_熄灭了。7. （2分） 下列句子中没有语病的一项是（ ）。A . 这次考试，全班同学普遍成绩提高了很多。B . 为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。C . 在阅读课外书的过程中，使我明白了许多做人的道理。D . 通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。8. （5分） 按要求修改句子。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？（改成陈述句）水滴能滴穿石头靠的是锲而不舍、持之以恒的精神。（改成反问句）这是什么原因呢？因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。（写一个设问句）二、 知识回顾 (共4题；共39分)9. （1分） 巩乃斯的马主要描写了_的壮观场面。10. （2分） 读古诗石灰吟填一填千锤万凿出深山，_。粉骨碎身浑不怕，_ 。11. （16分） 比一比，再组词。 焰_ 烘_ 梗_橱_馅_ 拱_ 硬_厨_魂_ 蜷_ 填_ 烁_槐_ 倦_镇_栎_12. （20分） 用现代汉语说说下列句子的意思。 （1） 誉之曰。 （2） 誉之曰。 （3） 以子之矛，陷子之盾，何如？ （4） 以子之矛，陷子之盾，何如？ 三、 口语交际 (共1题；共20分)13. （20分） 看图写话。 （1） 看图，选一选。 呱呱叫 游来游去 圆盘似 粉红色1的莲叶2的荷花3的青蛙4的金鱼（2） 确定好题目，我要用一段话描述画面的内容。 （3） 看图，写一写。 清澈的小河里有1，有2，还有3。看到眼前的景色，小朋友的心情是4的。（4） 从图上的景物我知道画面描绘的季节是1，因此，题目定为“2的小河”。 （5） 确定好题目，我要用一段话描述画面的内容。 四、 阅读 (共2题；共37分)14. （25分） (2017六下兴义期末) 阅读下文，回答问题 跨越百年的美丽关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。在她之前，1896年1月，德国科学家伦琴发现了X光，这是人工放射性；1896年5月，法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考：其他物质有没有放射性？就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后，她发现了钋，接着发现了镭。为了（提炼冶炼）纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行（提炼冶炼），然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个（抛弃废弃）的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。一天，疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？”皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中（提炼冶炼）出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。（1） 从文中划线的“终日”和“终于”两个词中，你体会到了什么？ （2） 选择文中括号里使用正确的词语。 （提炼冶炼）_纯净的镭进行_（提炼冶炼）（抛弃废弃）_的破棚子（提炼冶炼）_出了0.1克镭（3） 玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验，不是为了_，而只是为了_他们追求的目标是高远的。 （4） 为什么说“关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人”？ （5） 文中画线的句子运用了_的修辞手法，说明了_。 （6） 从文中划线的“终日”和“终于”两个词中，你体会到了什么？ （7） 玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验，不是为了_，而只是为了_他们追求的目标是高远的。 15. （12分） 阅读短文，完成练习。 班主任张老师是个什么样的人呢？趁他顶着春天的风沙，我们可以（仔细详细）观察他一番。张老师实在太（平凡 平常）了。他今年三十六岁，中等身材，有点发胖。他的衣裤都明显地旧了，但非常整洁。每一个纽扣都扣得规规矩矩，连制服外套的风扣，也一丝不苟地扣着。他脸长圆，头上有三条挺深的抬头纹，眼睛不算大，但能闪闪放光地看人，撒谎的学生最怕他这目光。不过，更让学生们（敬畏畏惧）的是张老师的那张嘴，张老师是一对厚嘴唇，冬春常被风吹得爆出干皮儿。从这对厚嘴唇里说出的话语，总是那么热情、生动、流利。（1） 选出括号里恰当的词语。 （仔细详细）_观察 太_（平凡 平常）（敬畏畏惧）_的是（2） 短文第3自然段主要是对张老师_的描写。（ ） A . 外貌B . 心理C . 语言D . 动作（3） 从文中找出和下列词语意思相反的词语。 冷淡_杰出_马马虎虎_（4） 默读短文后，我觉得张老师是一个_的人。 （5） 短文第3自然段主要是对张老师_的描写。（ ） A . 外貌B . 心理C . 语言D . 动作（6） 默读短文后，我觉得张老师是一个_的人。 五、 作文 (共1题；共5分)16. （5分） (2016深圳模拟) 生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以生活中的一个小镜头为题进行一下描绘吗？（注意内容要具体、真实，字数450字以上）第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础乐园 (共8题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 知识回顾 (共4题；共39分)9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3