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人教部编版2019-2020年二年级下学期语文期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累与运用。 (共9题;共98分)1. (10分) 按要求归类。 精神饱满 丰富多彩不计其数栩栩如生绫罗绸缎丝绸之路崇山峻岭五彩缤纷形容人物神态的:_形容数量多的:_形容山势特点的:_2. (12分) 看拼音写词语。ydulngfiynynyxwnji_3. (2分) 读句子,给划线词换一个新词,句子的意思基本不变。成群的牛羊安闲地嚼着青草。_偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。_4. (12分) 在横线上填上合适的词语。_的大门 _的眼神 _的母亲_的护士 _的汗珠_的鼓励5. (17.0分) 选择合适的词语填空。 (1) 发明发现 我_了一个小秘密。爱迪生_了电灯。(2) 亲切亲热 小姑娘_地抚摸着小花狗的头。微笑是那么_,那么美。6. (6分) 根据下面的内容写留言条。 12月20日,文文要和同学们一起去图书馆看书,爸爸、妈妈不在家,请你帮文文写一张留言条,让爸爸、妈妈不要担心。7. (7.0分) 记一记,填一填。_,非一日之寒。_,伟大出自平凡。_,寸有所长。满招损,_。熟读唐诗三百首,_。8. (17.0分) 阅读短文,回答问题。渔夫织网有一个渔夫贪图省事,织的网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到一条鱼,垂头丧气地回到了家。邻居对他说:“你织的网实在太小了,哪能捕到鱼? 还是把网织得大一点再出海捕鱼吧。”渔夫听了邻居的话,就认真地在家织网,几天下来,把网织得和邻居的一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼,一天下来,捕到了许多鱼,他唱着歌,高高兴兴地回到了家。渔夫想,看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大,那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼,一天接一天在家织网,几天下来,他把原来就很大的网又扩大了几倍。巨网织好后,渔夫就带着它出海捕鱼去了,他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想,这一网收起来,鱼一定可以装满一船,想着想着,他乐出了声。渔夫准备收网了,一拉网,觉得好沉好沉,拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼,鱼儿们拼命地向大海深处游去,把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道,网并非是越大越好,贪得无厌,往往会得到相反的结果。(1) 比一比,组词语。贪_键_渔_备_贫_健_鱼_惫_(2) 联系上下文解释词语。垂头丧气:_。贪得无厌:_。(3) 渔夫开始为什么垂头丧气地回了家?后来为什么高兴地回到了家?(4) 渔夫听了邻居的话是怎么做的?(5) 这篇短文告诉我们:_。9. (15分) 用心写话! 提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用。 (共
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