六年级数学上册 扇形统计图同步练习一课一练(无答案) 鲁教版_第1页
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(鲁教版)六年级数学上册 扇形统计图同步练习班级 姓名 分数 1下面的扇形统计图反映了初一(1)班学生在课外活动中参加各小组的情况,看图回答:(1)哪种活动最受欢迎?(2)哪两种活动受欢迎的程度差不多?(3)最受欢迎的两种活动是什么?(4)图中的各个扇形分别代表了什么?哪两种活动的百分比之和超过总和的一半?(5)图中的“其他”是把最爱好电脑、体育、美术等活动的人数合并而成的.你认为这样合理吗?2初一某班有学生50人,下面收集的是这个班同学身高的数据:身高(cm)140149149155155160160167人数825125请问:(1)140149的占全班总数的百分数为_;(2)149155的占全班总数的百分数为_;(3)155160的占全班总数的百分数为_;(4)求160167占的百分数,你有不同于(1)、(2)、(3)的计算方法吗?(5)哪一个范围内的人数占全班的一半?(6)哪一个范围的人数最少?3下面是两个班的成绩统计图: (1)如果85分以上为优秀,分别计算两班的优秀率:一班优秀率:_二班优秀率:_哪班的优秀率高?(2)指出一班人数最多的扇形的圆心角的度数(3)这两个班的及格率分别是多少?参考答案1(1)计算机 (2)文娱、美术 (3)计算机、体育 (4)分别代表初一(1)班在课外活动中参加各小组人数占全班人数的百分数 计算机和体育 (5)不合理.因为各个扇形已经包括了最爱好的人数,不必另用扇形表示2(1)16% (2)50% (3)24% (4)116%50%24%=10% (5)149155 (6)1601673

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