人教版语文--三年级下册语文园地六1完整ppt课件

选择，中文3年级第2卷，语言花园6，选择，我的发现，教育教室，登陆投降，杨凌圈，石头缝合，便宜，方便，重要的灰烬，地热井，准-nfngfn，粉色，地关系杂志，nfngfng，pinbindingchng，选择，我的发现，教教室，投降，羊圈，石头缝线，便宜方便。盐咸，米醋酸，豆瓣味道新鲜。宣纸肝，地肝兴，LJ岭，精选，草本大蒜，木香辣椒，葱姜制作美味。盐咸，米醋酸，豆瓣味道新鲜。择日，积月累，日落胭脂，雨必有风。晚上星星亮，明朝还是狗。今晚露水很重，明天太阳是红的。非山帽，非山腰。久晴雾阴，久雨雾晴。ynzu，zho，m，谚语，选择，日落胭脂红色，雨必有风。太阳下山的时候，如果出现胭脂红，雨不一定会刮风。选择，日落胭脂，没有雨就要有风。选择，夜行星光，明依然晴朗。今晚星光灿烂，明天好像是晴天。卓敖，择之，夜星轻，明犹晴。选择，今晚露水(l)水的重量，明天太阳红。今晚露水多的话，明天就会出太阳。选择，今晚露水(l)水的重量，明天太阳红。选择，玉山帽，无云(m)腰。盖上云，山顶上，就像戴帽子一样，会下雨；云在山中央，看不见山腰就很晴朗。选择，玉山帽，无云(m)腰。选择，长晴雾变阴，长雨雾变晴。很久以来晴天以后，如果有雾的话，一定会阴天，如果有雨的话，如果有雾的话，一定会放晴。选择，长晴雾变阴，长雨雾变晴。选择，日落鲁兹。夜空很亮。今晚露水很重。有珠算，没有珠算。长时间晴会有雾，长时间下雨会有雾。我要后退，选择，日落胭脂，没有雨就要有风。选择，玉山帽，无云(m)腰。选择，长晴雾变阴，长雨雾变晴。选择，今晚露水(l)水的重量，明天太阳红。选择，香草，木本，做美味。()咸，()酸，()味新鲜。选择，练习，选择，我想发明的机器人越来越聪明能干。进入危险区域，消除危险。潜入深海寻找宝藏。进入人体治病.想象一下你想发明什么样的机器人，拥有什么样的技术。然后评论，确认奇怪合理的想象，说得清楚的人。选择，机器人是人类的好朋友，选择，机器人在给老人看病，选择，拆解爆炸物，选择，汽车生产，选择，你想过吗？未来人们吃的食物、穿的衣服、住的房子、骑的车.是什么样子？请选择自己感兴趣的东西，展开想象写篇文章。例如，可以自动调节温度的衣服、人们会飞的鞋子、推来推去的房子、认为人站在哪里的报道.好以后，给同学们听，然后写，写，读，修不好的部分。选择，主题：异想天开的想法未来的XX，选择，材料选择：选择感兴趣的事情来想象。要在现实生活的基础上进行，必须有科学依据，要合理，要有创造性。，生活用品：衣服、鞋子、手表、门窗.学习用品：书包、书、文具盒、笔.工作用品：网络、电脑、图书凳子.玩具：电子宠物、学习机、机器人.公共设施：医院、学校、房子、运动器材.选择，主题，魔法_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，环保机器人服装时间机器家学校书包.加心“垃圾”吃机器人未来的家未来的城市未来的汽车插翅膀的鞋子未来的交通将成为魔术之笔，选择，谁是小发明家谁是科学博士，选择，未来的雨伞，选择，未来的城市，选择，未来的家，根据你的需要，评价不断变化的多用途汽车！选择，未来的运输方式，选择，未来的运输方式，选择，气球飞机！选择，奇怪的鞋子：可以走路！选择，魔术衣服：可以换你喜欢的水果和礼物！选择，要飞的雨伞！选择，组说了你想发明的东西，画了它，在旁边写了它的形状，结构，优点，特性，使用方法。选择，报告，1，想象力是合理和奇怪的。说清楚。态度大方，表情自然，声音洪亮。选择，经典开始：时间是箭，太阳和月亮，2050年是瞬间。充满活力的一年。到科学技术发达的一年；一天天地发展的一年。我是x博士。正在开发新产品。想知道那是什么吗？那是本世纪最先进的东西，2409年，技术很发达，人能飞上天空，动物也能听懂人的话。想不到。我也是很有名的发明家，最具代表性的是我发明的“未来XX”。选择，经典开始：随着科学技术的发展，别墅，公寓.一切都有。但你有没有想过未来的家是什么样的？我是x博士。我在研究高科技产品“XXX”。选定的部分，中间部分：我会写关于所写内容的外观，结构，优点，特性，使用方法等。这些内容中要详细，结构，特性也要详细。选择，比如未来的汽车可以大胆地思考下一个方面：(1)未来的汽车风格？2)未来的汽车功能是什么？(？(3)未来的汽车如何体现环境？(4)未来的汽车怎样更安全？选择，(1)未来的学校将建在哪里？以后学校学习的场所会怎么样？学生们在这里怎么学习？来学校操场怎么样？今后学校应该配备什么样的建筑和设施？5)未来学校的教师有什么要求(6)未来学校培养什么学生？选择，教室墙可以根据季节的变化自动改变图案，如果春天，教室墙就会变成绿色的草地和华丽的花；寒冷的冬天，墙上的图案会自动成为孩子们在雪中玩耍的情景。选择，教室的窗户也很奇怪。夏天到了闷热的天气，窗户就像给教室制冷的“大型空调”。冬天大雪纷飞的这个“大型空调”可以给教室带来温暖。这样既节约能源，又保护环境。选择，未来笔随着科学的发展，未来笔的巨大变化。(第一个问题)它是圆柱形的，头上有帽子，远处看起来像个孩子。我的钢笔最惊人的地方是钢笔里有几个按钮。(形状)美术课上按第一个按钮，笔就可以随时调整颜色，只要说“红”，笔就变成红色，写的水是红水，“绿：”就变成绿色水。“如果出现不写的单词，按第二个按钮会告诉你怎么写。当你心情不好的时候，按第三个按钮，菲尔会和你聊天，你说你的困难，笔马上解决你的困难。(它的优点，功能)你也想要这种笔吗？如果你不努力学习，这些功能就不可能实现。最后，为了好好学习，潘基文(2)、严丝合缝神奇的鞋子时间流逝，2013年9月小学毕业，出国前偶然收到了一双礼物神奇的鞋子。这双鞋，光看外表，和普通的鞋没什么两样。但是如果穿在脚上，就会立刻感觉到那种神奇。选择，魔术在哪里？首先，我一戴上它，我就问：“主人，温度合适吗？”第一次穿的时候被这个问题吓了一跳，但很快就知道是鞋子问的。选择，我说：“脚有点热，请再凉快一点！”话音刚落，就觉得脚底下凉快多了。第二，鞋子好像能读懂我的心。每次我穿上它去上课或演出，它就像飞一样把我送到目的地。选择，一次，我在想一个问题：如何以最低的道路费去澳大利亚？突然，鞋子说：“飞了！“但是飞机票很贵！我说。鞋子是这样说的。“如果你穿着我，就飞去澳大利亚，不要花一分钱；还可以欣赏太平洋的风景！”，选择，我激动地说：“真的吗？这双鞋肯定说：“是真的！还可以边飞边吃啊！累的时候可以浮出水面休息，变成两个膨胀的圆圈，让你安全地在水上休息。“那真好！“我兴奋地跳了起来。终于有一天，我穿上鞋子，说：“神奇的鞋子，我们去澳大利亚堪培拉！“很快，我飞起来，越过山和陆地，来到太平洋上空向下看，蓝色的太平洋中有很多绿色的小岛，绿色的晚礼服上面点缀着翡翠！严善，我现在在欣赏景色，听到有人叫我，说：“小姑娘，快进来吧？”我来到堪培拉哥哥的家门口。一双神奇的鞋！选择，经典结束：1，我只是相信，只要我学得好，在不久的将来，这架飞机将在浩瀚的宇宙中做出人类的贡献！2、我相信随着科学的发展，我的梦想一定会成为现实。我希望我想象的这一切能成为现实，真的能这样该多好啊！选择，练习概述：第一部分概述了你描述的对象的第二部分，概述了你描述的内容的特性形状