评选高级教师工作的自我总结（通用）

高级教师选拔的自我总结我参加了20年教育事业的“九点一分”，在贫困的土地上，在这个国家级的贫困县，在这个非常困难的条件下，我遵守法律，忠于党的教育事业，刻苦钻研教学工作，努力提高教学质量。特别是担任校长后，不屈服于苦难，面对困难，勇敢地进行教育改革革新，彻底改变了前进小学落后的面貌，工作成果显着。经过几年的努力，大党中央小学已经成为我们县，市成为影响学校，我的学校运营经验影响了，推动了县、市、周边县、市、甚至广西部分农村学校教育事业的发展，现在职以后的工作自我总结如下：第一，全面推进学校管理改革。我在学校管理的混乱中，在教育教育质量差的大党中心小学，我就任后，果断地进行改革，在新城郡首先推进教师投标诱导制度，激活教师的积极性，从硬件、软件整体上计划学校的发展，实施教师聘任制度时认真、坚决、不怕得罪人，重新安排教学能力和工作成果差的教师。引起学校任用大地震，强烈刮起了招聘贤能的风气，学校教师的工作积极性和学校管理水平有了很大提高。调整学校布局时，撤回80%的科学规划、教学点。优化教育资源配置，经营寄宿学校，使前升学学生寄宿出勤率大大提高了35%，解决了部分留守儿童父母的后顾之忧，收回积分，办学减少了前进小学教师23人，显示了为国家减少学校运营经费、巨大的经济效益和学校运营效益，在“两期”攻防期中，以基础学校为代表，两次“两期”二、积极推进教学研究改革在小学当数学教师后，要善于指导互相讨论和交流，教学成绩一直是全村最好的首席，每学期都要以前陈老师为对象进行示范课，同时也要给年轻教师指导好的数学课。担任领导和教学人员后，我积极推进教学研究改革，提高教师的教学、教学、教学能力。我们镇求教师占教师总数的40%，这些老教师大部分不经过正规教师教育，都是在私立教师中确定的。教学理论，教学能力比较差，教学成绩不理想，群众意见比较大。为了解决这种没有基础学历的问题，我要替他做，别人拿旧的拿新的，我要拿新的，立帮手，学校或中央学校每学期都要组织理论学习。年轻教师还为老教师提供示范课。同时，每学期，晋级骨干教师深入老教师教室进行指导，准备集体课，每学期我带辅导员到各学校进行巡回检查和指导，帮助他们提高工作水平，经过几年的努力，全镇区教师学习了新的课程标准，学习了理论魏兰成风，教育教学质量有了很大提高，学风和学风有了明显的改善。为了提高教师的专业素养，在我的计划、组织指导下，大力开展了校本教研。为了让教师尽快了解什么是基于学校的教学和研究，我将多方面地收集资料，收集成册，首先选择一些基础好的骨干教师作为理论教育，然后努力进行基于学校的研究。第一年，基于学校的教学和研究成果显着。在此基础上，我将以这些骨干教师为基础，以平台、点对点乐队、教授和研究活动为每周一的主题，教师以“莎伦”的形式进行教学团队的活动。分面、浅、深、层进行，逐步、基于学校的教学和研究积极进行，同时，在进行基于学校的教学和研究时，我还强调总结和反思，每节课反映，每半个月反思一次，每学期在反思的基础上形成一、二篇教学论文，亲自指导教师写教学论文。老师每年因几十篇教学论文获奖。我们学校基于学校的教学和研究经验也在来宾市基于学校的教学和研究讨论会上介绍，受到专家和同事的好评，为了培养教授，听课无数，指导教师，努力学习工作。勤奋，结果，我们学校参加了县语言、数学、道德课程比赛，都获得了一等奖。我们学校组织的教师课程示范团同时获得了一等奖。我们学校的评审团每次评价教师讲座，都取得了出色的位置，但爆发出了掌声。近年来，我校的4名教师代表申成军在来宾市参加了教学比赛，获得了奖项。近年来，我在六年级思想道德课的同时，每年应老师的要求，为他们上示范课。在品德课的教学中，利用小学道德教育的魅力，将品德教育活动内容生活化，创设情境演出，将学习主导权交给学生，将课堂扩大到学生的生活中，学生容易学习、快乐、学习、掌握的东西。第二，将道德教育活动过程自律化，将宏观目标和学生的个人经验联系起来，帮助学生积极进行小组合作学习。以具体的生活事例发挥集体的教育功能，春风吹，保湿无声，使学生接受教育，避免生硬的说教，思想及道德教育的成绩显著。学校是来宾市道德教育的先诊体，我被评为来宾市道德教育先进个人。由于教学和研究教育扎实，基于学校的教学和研究、基于学校的教育都符合当地学校的实际，教师的教学能力增长较快，学校的教学成绩一直列在全军最高水平。我们提高教师的教学能力，提高教学质量，进行教学研究的成功模式把本县和周边市县兄弟学校叫来了，让我们去学校学习。促进了本县和周边市县兄弟学校教学质量的提高，留下了良好的社会效益。第三，照顾学生和教职员我重视老师的表意，努力培养自己高尚的品德，以这位学问高的老师的标准热爱学生和教职员，使所有学生都能进入学校，并按照XX年内的设想，我们学校成立了第一个“学者帮助”基金会。教师、学生、社会自愿捐款，钱主要用于解决生活困难的学生。解决了部分家境困难的父母的后念，受到了当地群众的一致好评。我与自治区、市、县上级部门和组织联系，确保了40多万元，以改善学校运营条件。教师的住宿环境恶劣，教师工作不方便。多亏我的努力，我们学校建立了两个住宅工程，老师住在3室2室110厅的房子里，露出了满意的微笑。一些老教师说，现在才像真正的灵魂工程师。老师的工作松了一口气，工作的欲望大大提高，和谐的校园风景展现在眼前。第四，勇于承担重担，意志坚强要勇于承担重任，我就任校长后，教师的职务怠惰，责任感不强，思想不稳定，专业素质低的这种现象，我认真分析了这种现状形成的原因，大胆进行人事改革，采取教师聘任制，打破人赴任的思想，不怕困难和压力，因此，下一个人将成为贤，青年骨干教师大唐镇中心学校是县最大的乡镇之一，有很多点，分布很广。为了让村级小学跟上教学改革的步伐，我参观了各个学点，坚持了评课和指导工作，我以我独特的人格魅力，引导教师们共同默默努力，探索农村教育的方法，为本县和邻近县的农村教育开辟了新的道路。所有改革都不会顺利进行，顺风顺水的改革不是真正的改革。为了让教师真正进入研究型、智能教师的行列，我将把他们的专业素养提高到多方面。特别是我以身作则，大会闲谈，平时总是要求我自己成为研究人员和智能教师的榜样。我第一次在以学校为基础的教学和研究“小册子”中收集资料，每天晚上加强自己的理论水平，与课、课、老师交流，放学后写反省文，带头写论文，一点一点地、慢慢地渗透到老师的心脏里，现在学校由系统管理员发展为文化、校园文化遗产。第五，努力创业，成果显着近年来，学校运行条件有了很大改善：钢筋混凝土结构的教学楼从原来的12所住宅增加到现在的21所，“5间”达到了“两个基本”的标准要求，学校厕所，标准化建设，学校绿色树木孟，芳香，我们学校分别是县、市两个基本我将重点放在理论研究和成果的振兴上，将基于学校的教学和研究成果在来宾市基于学校的教学和研究交流讨论会上宣传，拍摄成专题电影，重点发表具体实践，论文发表在现代教育理论创新的实践书上，论文广泛宣传和传播了我的学校运营思想。学校被评为县市校本教研先进集体、现代远程教育先进集体、普遍实验教育先进集体。我们学校还被称为校长的摇篮，从大党中心小学调到校长的人最多，我的教育思想直接从全县带到了重要的学校。多次开展全军小学校长培训、班主任培训、特岗教师培训讲座，积极推进县内学校教育教学管理工作。XX年9月，在广西选拔了三名基础学校校长参加了“全国基础教育改革动态研修班”的培训，我是其中之一。在与全国校长的交流中，我的“阳气”公犬的“酸甜苦辣”言论打动了发达国家校长的心，甚至流下了眼泪。校园文化建设和学校教师伦理教育的显著成果，我校参加了县文艺演出和体育比赛，都获得了大奖。特别文艺队演出时，受到了县委、县长的高度评价。多次指定我校文艺队代表县参加市政演出。道德教育取得了显着的成就，经过几年的努力，形成了一种具有特色的道德教育新模式。在品德课比赛中，我们学校的教师获得了一等奖。我校学生参加演讲比赛，获得全县中第一名。还被选为县、市道德教育的先诊体。在学校经营、教育教育教学研究、道德教育教育、“两期”攻击犬等方面多次获奖：军队“列加校长”3次，优秀校长1次，优秀教育工作者1次，9年普及义务教育的先进个人1次，军队先进工作者1次，优秀共产党