五年级语文上册第三组9.鲸第二课时课件.ppt

谢家滩乡中心学校:马娟,鲸,人教新课标五年级语文上册,鲸,不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。,比较说明法：将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法,可以用具体的或已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。,列数字说明法：通过数字来说明问题，一方面使说明更准确，另一方面使说明更具说服力，让人信服。,举例说明法：为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。,说明方法：,1、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。,2、我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长。一条舌头就有十几头大肥猪那么重那么重。,目前已知最大的鲸约有（）重，最小的也有（）。我国发现过一头近（）重的鲸，约（）长。一条舌头就有（）那么重。,巩固练习（一）：,十六万公斤,两千公斤,四万公斤,十七米,十几头大肥猪,鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。,名词探究,哺乳动物：哺乳类是一种恒温、脊椎动物，身体有毛发，大部分都是胎生，并藉由乳腺哺育后代。哺乳动物是动物发展史上最高级的阶段，也是与人类关系最密切的一个类群。,哺乳动物一般具有以下特点：1、用肺呼吸2、胎生，靠吃母乳长大3、大都数动物有皮毛,鲸为什么会在海洋里生活？你知道鲸是怎样一步一步地变化的吗？,靠近浅海,跟牛羊一样生活在陆地,跟牛羊一样生活在陆地,靠近浅海,跟牛羊一样生活在陆地,退化成鱼的样子，适应了海洋的生活,靠近浅海,跟牛羊一样生活在陆地,退化成鱼的样子，适应了海洋的生活,在（）古代，鲸的祖先生活在（）。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的（）里。又经过了（），它们适应了（）的生活。,巩固练习：,很远的,陆地上,浅海里,很长很长的年代,海洋,探索奥秘,鲸可以分为几类？是根据什么来分的？,鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。,奇特的须鲸,地球之最蓝鲸,“口技专家”白鲸,“情歌王子”座头鲸,奇特的齿鲸,海中霸王虎鲸,海中怪兽一角鲸,巨型杀手抹香鲸,小组自学，讨论课文47自然段内容，看一看你还了解哪些有关鲸的知识。,1、吃食,2、呼吸,3、睡觉,4、成长,须鲸主要吃虾和小鱼。,齿鲸主要吃大鱼和海兽。,须鲸的水柱是垂直的，又细又高;,齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮,鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上,在大海里生活着很多种鱼类，有一天，龙王和虾将军在龙宫为他们举办了一次比赛活动，看那种鱼最重。消息传出去以后，很多鱼类纷纷报名参加，鲸业想参加，于是就兴冲冲的去报名，没想到却被虾将军一口拒绝，很多鱼类都不明白为什么不让鲸参加，鲸自己也和虾将军争吵起来，为什么虾将军不让鲸参加，它的理由是什么？,板书设计,课堂练习：,1、判断下面的句子属于哪一种写法，填在括号里。A、最大的鲸有十六万公斤，最小的也有两千公斤。（）B、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成水柱，就像花园里的喷泉一样。（）C、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（）D、我国捕获过一头四万公斤重的鲸。（）,2、判断，鲸是哺乳动物是因为鲸的体型很大、很重（）鲸是用肺呼吸的（）鲸是胎生的（）鲸有鳍（）幼鲸是吃母鲸的乳汁长大的（）,课堂练习：,由于人类的不杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急