2.奥斯威辛没有新闻可写——【美】A.M罗森塔尔.pptx

奥斯维辛没有什么新闻,一、文本探究,1、这篇新闻稿凭什么成为“美国新闻写作史上不朽的名篇”？,视角三（死去的囚徒）,改后：“现在参观者来到一条长廊里，在长廊两边，成排的参观者在注视着墙上数以千计的照片，这是囚徒们的照片。他们都死了。”原文：“现在参观者来到一条长廊里。从长廊两边的墙上，成排的人在注视着参观者。这是数以千计的照片，是囚徒们的照片。他们都死了这些面对着照相机镜头的男人和妇女，都知道死亡在等待着他们”,苏联摄影师尤金1945年在奥斯维辛集中营拍摄的照片,对比阅读：课文和选文相比，哪个把奥斯维辛的惨状再现得更加彻底和残忍？那课文到底高明在哪里？A.纳粹用囚犯的人皮做成手套和灯罩、用头发做成毛毯，甚至连囚犯身上的脂肪，都被刮下来做成肥皂，尸体烧完后就当作肥料。B.他们对这些浑身赤裸的女囚又踢又打，放纵凶狠的狼狗，把她们咬得血肉模糊，25号囚室的院子里，经常摆着成堆的尸体。尸堆中间，不时会伸出一只手或一颗脑袋，试图从尸堆中挣扎出来。,二、深度探究,1、罗森塔尔以阳光明媚的草地上孩子的嬉戏为切口导入，又以阳光明媚的草地上孩子的嬉戏收束，为什么写孩子？,三、拓展探究：奥斯维辛之后,“奥斯维辛之后，写诗是可耻的”德国哲学家、美学家阿多诺为什么写诗还是可耻的？,但我们仍然在写作。我们靠心中的承担来写作无论写诗还是写散文，唯一可以进行的方式，是为了纪念，为了防止历史重演，为了终结这一段历史。格拉斯,艺术惟有保持与人类苦难记忆的联系，它才是道德的、人性的；惟有这样，它才可能返回人类的心灵，获得为其他精神创造所没有的温暖和力量。尽管遗忘的诱惑是巨大的，但我们绝不能屈服，牢记是我们的道义和责任。格拉斯,愿我们永远不会太自满，以致忽略了世上的不义。愿我们永远不会因为在自己家中太舒适，以致忘了那些无家可归的人。愿我们永远不要以为自由是理所当然的,以致忘记了那些不自由的人。愿我们永远不要不分青红皂白就接受权威,而不察看它是否合乎正义。愿我们永远不忘用自己的声音、时间和精力,让我们所生活的世界变得更好。也愿我们永远不要丧失憧憬,永远要期待事情会更好而且，我们永远都应该让它变的更好。犹太人逾越节家宴词,四、作业：阅读信件，写篇短文表达你的思考与认识。亲爱的老师：我是纳粹集中营的一个幸存者。我亲眼看到过别人没有看到过的事实：高级工程师建造了毒气站，医术高超的医生毒死了孩子，受到严格教育和培训的护士残害了婴儿，高中和大学的毕业生们用枪打死或活埋了妇女和儿童。因此，我对教育产生了怀疑。我请求：帮助你的学生成为人吧！再也不要培养出学问渊博的恶魔、技术高超的变态者以及受过教育的刽子手,委员会给它的颁奖词是：奥斯维辛没有什么新闻以冷峻的视角,深沉地描述了今天的奥斯维辛集中营纪念馆。在恐怖与欢乐、战争与和平、历史与现实的反差中,它召唤起人们关于灾难的记忆、关于生命的思考、关于人性的自省。它的发表充分地表现了一个新闻记者的使命感,更以迫人的力量震撼生者的心,成为新闻史上不朽的名篇。,倘若一个国家是一条