四年级数学下册 三角形的分类第一课时教案 西师大版_第1页
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文档简介

三角形的分类第一课教育要求1 .通过观察和手工操作掌握三角形的分类方法。2 .通过按角边分类三角形，可以分为不等边三角形和等边三角形，掌握等边三角形和等边三角形的特征。3 .发现三角形分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。教育重点根据角度对三角形进行分类。教具例15种模式学具教育的过程教师活动学生活动复习1 .我们已经学会了对拐角的认识。 谁是我们学到的角落有多少种？ 每个角的特征如何？出下一个角1 2 3按要求回答问题探索新知识举例1的五个三角形这些三角形的形状虽然不同，但有3条边，观察到了3个角。 三角形的角有什么特征呢？数量看三角形的三个角分别是哪个角，按顺序填表(显示)。按要求回答问题完成表格1 .三角形至少有两个锐角。第三个角是锐角还是直角学生的分类报告分类方法和依据1 .三个锐角三角形是一类有直角的三角形是一种3 .有钝角的三角形是一种独立完成集体订正图形编号锐角个数直角个数钝角个数三角形名字、二、从表中可以看出有什么发现吗根据角的特征，可以将这些三角形分为多少种？ 想想为什么会这样分开。把同种号码一起写下来出示分类方法，说明为什么要这样分类在这些分类法中，哪种方法更细致地划分三角形，更明确给这三种三角形取个合适的名字锐角三角形把直角三角形按角分类钝角三角形读书，读出P54下面的锐角三角形直角三角形。 钝角三角形我们看看整个三角形，这个整体是由几个部分构成的，还是由哪个部分构成的？ 板书锐角三角形直角三角形钝角三角形练习p17第1问题选择课堂活动必要时剪下三角形纸片，涂上颜色，贴在框上提示：先画画，然后剪独立完成，小组互相调查加强练习1 .根据需要在方格上画三角形2 .判断(1)角为直角的三角形为直角三角形-()(2)某个角是锐角的三角形是锐角的三角形-()(3)钝角三角形的角只有一个钝角-()(4)直角三角形有两个直
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