人教版2019版八年级下学期期末语文试题（I）卷新版

人教版2019版八年级下学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合1 . 请阅读下面的语段，按要求完成小题。阅读经典，就是和文学作品心灵对话：藤野先生中鲁迅笔下的“清国留学生”的速成班，A“头顶上盘着大辨子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山”，除下帽来则“油光可鉴”。他对此深恶痛绝，便来到仙台学医，但n名信事件和看时事片时的喝采声打碎了鲁迅的学医救国梦，他毅然拿起笔同反动势力进行着毫不妥协的斗争。不chu劳作、宽厚仁慈的朱德母亲让人感动，目光x利的托尔斯泰B“这对眼睛里有一百只眼珠”，为镭殚精竭虑的居里夫妇给我们极大的震撼。（1）给文中划线的字注音或根据拼音写出相对应的汉字。_nchux_深恶痛绝_名信不_劳作_利殚精竭虑（2）从上一题中任选两个词语，结合上下文，解释所选词语的意思。（3）从A，B中任选一句分析其修辞手法及作用。二、现代文阅读阅读下则说明文，完成后面小题。中国助力“人造太阳”早日发光通过模仿太阳的热核聚变反应，中外科学家们正在建造人类首颗“人造太阳”。“人造太阳”计划，由欧盟、中国、美国等7大经济体联合打造，已历经30余年，预计2019年建成，2050年商用。上月底，中国承担生产和设计的首个超大部件脉冲高压变电站(PPEN)首台主变压器，已运往“人造太阳”设施的建造地法国。随着各类设施逐渐完工，人类离建成首个“人造太阳”的目标越来越近。为什么要制造“人造太阳”？这和人类长久以来的能源危机有关。现代以来，随着人口增加、工业发展，人类对煤、石油、天然气等化石能源的消耗速度越来越快。据测算，人类最多还能用两三百年的自然能源，即使核能也只能用数百年。此外，像煤、石油这些能源的燃烧还会引发温室效应、酸雨等，对环境造成严重破坏；核电站或核能发电厂的能量来源是核裂变(能量产生过程与核聚变相反)，所需原料稀有，产生的废料也没法安全处理，还可能产生核泄漏。不光我们这一代，我们的子孙将从哪里弄这么多能源呢？科学家们带着这个惊恐的问题，把目光投向了核聚变。天空中的太阳就是一个巨大的聚变体，几十亿年为人类提供了光、热。那太阳是怎么做的呢？简单来说，当两个质量较轻的原子核聚合为一个较重的新原子核时，大量电子和中子能够逃离原子核的束缚，带来巨大能量。在自然界中，最容易实现的聚变反应是氢的同位素氘和氚的聚变。据测算，1千克氢燃料经过聚变反应所产生的能量，至少可以抵得上4千克铀燃料或1000万千克优质煤燃料释放的能量。要提取它们，方法也十分简便，成本也很低。我们从海水里舀一升水，其中就含有0.03克氘，它就可以产出约300公升汽油这么大的能量。地球上的海水能提取45万亿吨氘，它们都聚变的话，能保证人类上百亿年的能源消耗。而且核聚变非常干净，因为聚变就是把两个氢核放在一起，当温度到了上亿度以后，它们就会聚合在一起，除了产出能量，其余产出的氦是一种清洁无害的元素。前苏联科学家们设计了一种名为托卡马克的环形容器。通过让混合了氘、氚的气体悬浮在一个像面包圈一样的环中，然后不断加热，等达到了上亿摄氏度以后它就产生核聚变，并输出大部分能量。按照设计，“人造太阳”计划的反应堆设施总重量是埃菲尔铁塔的3倍，占地面积有60个足球场加起来那么大。这个反应堆建成后，能够把上亿摄氏度、由氘氚组成的“火球”约束在体积达837立方米的“面包圈”中，产生50万千瓦的聚变功率，持续时间达500秒。50万千瓦热功率已经相当于一个小型热电站的水平。截至目前，中国科学家已经攻克了采购包任务中遇到的所有技术难关。该计划两任总干事对中方的评价是“中国在采购包的研发、生产方面领先于各方”。(选自人民日报海外版，有删节)2 . 通读全文，概括“人造太阳”的优点。3 . 下列说法有误的一项是（ ）A选文第段中画线句子运用了列数字和作比较的说明方法，准确地说明了氢燃料经过核聚变反应后能释放巨大的能量。B选文第段画线句子中加点字“约”可以删去，因为这样就将约数变成了确数，体现了说明语言的准确性。C选文第段画线句子中，“火球”和“面包圈”形象地说明“人造太阳”的结构和外形特点，这样化抽象为具体，有助于读者的理解。D选文结尾引用“人造太阳”计划两任总干事的权威评价，回扣了文章的标题，强调了中国在该计划中的突出贡献。修单车的女人袁道一每当街灯亮起昏黄的光晕里市工商银行门前的空坪上，总有一个中年女人如期出现，支起一块小三合板，薄薄的，上面歪歪斜斜地写着几个字：修自行车。修车的女人站累了，没有生意的话，就大大方方地坐在空坪和马路相接的台阶上，有时候垫一张楼盘卖房的广告纸，有时候什么也没垫。不论垫或没垫，有顾客来时，她站起身来，总是习惯性用双手在屁股上急忙拍几下，迎上前去。一脸的笑意从阴暗模糊的脸上流淌出来，山泉水一样清亮。女人动作麻利，技术娴熟，往往不出几分钟就能解决自行车的毛病。如果是补胎，她总是要细心地试水三次才安装上去。遇到没有更新的大部件，女人总是不厌其烦地和车主说在哪里买零部件是最低廉的，那态势就像车主多花钱就是花了她的一样。车主们都领情而去，一旦自行车有毛病便不由自主地又来找女人修。即便回头客再多，女人还是空闲得多，忙碌得少。每天吃完晚饭，我习惯去散步，路过她的修车点，大多数时候都看到她坐在台阶上，双眼直直地盯着脚下的水泥地，久而久之，我觉得她的目光是钉在地上一般，那么稳当，那么牢固。我都担心她的目光能钉出一个小坑来。也有些时候她没盯着地面，可能是白天劳动过累，双手交叠摆在双膝上，头深深地伏在双手和身躯围成的圈里，蜷伏成一团，和街头的夜猫没什么两样。她比一棵树还坚韧，扎根一处。只是，城市不许她散枝开叶，所以她收紧自己，并且只在夜晚吮吸一点养分。这也不是为她自己，她的背后肯定有一个残破的家。所有她出现的夜晚，都是孤零零的，从没见有人陪伴过她。陪伴她的是那些修车必不可少的工具，用得熟门熟路的工具，她和它们打发一个个美好或不那么美好的夜。修车女人在很久的时光里，对于我和我身边很多的人而言，就是一个熟悉的陌生人。几乎夜夜见到过，但彼此之间似乎有一道鸿沟，就是一步之遥的距离隔离人心。直到有一天，我家小子的自行车轮胎瘪了，我和他一起去修车女人那里补胎。到了她的地盘，刚才还一脸倦容的女人起身，笑呵呵地问：“师傅，有什么要帮忙的啦？”我还没来得及说话，小子尖声尖气地回答：“轮胎烂了！”女人“哦”了一声，但没有动，目光如水似的漫过我，直接倾覆在小子身上，里头有无限的慈爱。如同遇到磁铁，女人的目光一下子拔不出来。我颇有些不解，小子被她看得躲到了我的身后，女人这才猛然醒过来一般，一把将小自行车推到水盆边，不好意思地朝我笑了笑。补胎对于女人来说本是小菜一碟，历来行云流水，一气呵成，那种酣畅让我想起庖丁解牛。奇怪的是我带小子来补胎，女人竟然显得很生涩，目光散乱，粘轮胎皮子都粘了几下才粘牢。我抽完两根烟，小子等得都有些不耐烦了。此时，又来了一个要修车的，女人才镇定地加快速度，车胎补好，收费五元，很便宜。我尾随孩子推车回家，但我的直觉告诉我，修车女人一直在目送我们离开。回到家，我和爱人说起修车遭遇，爱人忧心忡忡地说：“这个修车女人不会有病吧！”“那倒不至于，靠手艺补贴家用的人，估计是太喜欢孩子了。”某个夜晚，我见窗外有雨，就没出去散步，打开电视百无聊赖地看着，突然都市一时间频道里出现了修车女人，穿着一件花格子衣服，比修车时的灰不溜秋顿时显得年轻多了，那张黑黝黝的脸庞很打眼，当然最抢镜头的是修车女人在失声痛哭，抱着一个比她高出一头的男孩子。男孩子满脸泪水，但还是看得出白白嫩嫩养得好。修车女人不停地哭喊着：崽啊崽啊，你总算回来了！听节目主持人的画外音，才知道男孩是她失散多年的孩子，搭帮全国打拐专项行动，在福建找到，警方送了回来。修车女人在镜头前断断续续地说：我这个崽啊，十岁就被人拐走了，我想他想得睡不着吃不好啊，要不是他爸走不动，我早去找孩子啦！这么多年里，我只要看见十岁左右个子和我崽差不多的小孩，我就想我崽，想得厉害啊，看到眼睛都转不动！此后，每次看见她，我都要小子主动叫她一声“阿姨”。不管小子懂与不懂，我反复告诉他，这个修车的阿姨拥有一颗博大的爱心。（节选自小品文选刊，有删改）4 . 文章写了与“修单车的女人”相关的哪些事？请你补写下面的内容。修单车的女人平时修车 修单车的女人给“我”家小子修车。5 . 请结合语境，揣摩下列句中加点词语所表现的人物心理。（1）大多数时候都看到她坐在台阶上，双眼直直地盯着脚下的水泥地久而久之，我觉得她的目光是钉在地上一般，那么稳当，那么牢固。（2）女人这才猛然醒过来一般，一把将小自行车推到水盆边，不好意思地朝我笑了笑。6 . 联系上下文，说说第段在文中起到了什么作用。7 . 文中的“修单车的女人”是一个怎样的形象？请你结合文内容简要概括，三、句子默写8 . 在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。 不愤不启，。举一隅不以三隅反，则不复也。（论语） 采菊东篱下，。（陶渊明饮酒） ，便引诗情到碧霄。（秋词）居高声自远，。（虞世南） ，她在丛中笑。（毛泽东卜算子咏梅）庭下如积水空明，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）王国维在人间词话中提到了治学的三种境界，其中第三境引用了辛弃疾青玉案中的句子：，蓦然回首，那人却在，。四、课内阅读课内文言文阅读庄子与惠子游于濠梁之上庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰“汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”9 . 下列句子加点词意思相同的一项是（ ）A庄子与惠子游于濠梁之上/海运则将徙于南冥B安知鱼之乐/安求其能千里也C子固非鱼也/汝心之固，固不可彻D安知我不知鱼之乐/好之者不如乐之者10 . 下列句子中加点的“之”字的用法与“我知之濠上也”相同的一项是（ ）A子之不知鱼之乐B虽有千里之能C鹏之徙于南冥也D择其善者而从之11 . 下列对文章理解有误的一项是（ ）A文章除了第一句用叙述语言交代故事背景外，通篇均采用了对话形式，用“以子之矛攻子之盾”的方法，使得深奥的逻辑问题富有生活诗意。B庄子认为“出游从容”的鱼很快乐，这其实只是一种主观看法，是他愉悦心境的投射与外化。C惠子认为水中的游鱼并不快乐，所以当庄子说出自己的看法时，他立即给予了反驳。D文章通过庄子与惠子围绕着知不知“鱼之乐”而展开的论辩，表现了庄子的机智与巧妙的论辩风格，也表现了庄子“万物与我为一”的思想。12 . 把下面句子翻译成现代汉语。（1）鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。（2）请循其本。五、名著阅读13 . 我认识他，两道浓浓的粗眉，方方的额头，给横梳的黑发一衬，更方正了。我认识他那坚毅的鼻子，与其说漂亮，不如说更显示个性；他的大鼻孔，我认为，表明他易怒；他严厉的嘴巴、下颏与颚骨，对，这三者都很严厉，一点儿不错。他的身材，我发现，与他方方正正的相貌很相称，大概算得上体育术语中所说的好身材吧胸宽腰细，尽管既不高大也不优美。文段中的他是谁？他最初给“我”的印象是怎样的？_。六、综合性学习14 . 综合性学习下列短文中有三处错误，请按要求修改。（5分）市卫生局相关负责人介绍说，甲型H1N1流感病毒非常活泼，从传播途径来看，它在人群间传播时，主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介；从症状上看，甲型H1N