2019-2020学年一年级上学期语文期中试卷D卷

2019-2020学年一年级语言学期语文试卷d卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类同学们，经过一段时间的学习，你确实进步了很多，我们好好检查一下自己吧！一、基本使用(100分) (共9个问题；共100分)1.(18分钟)以拼音为标准写汉字。p族n杰町J 46nynYn_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _已满water _ _ _ _ _ _ _ _ _明亮的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _章_ _ _ _ _ _ _ _ _ _墙外部_ _ _ _ _ _ _ _ _ _花菲利奥九杯Lunz号Chh_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _环形_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _颜色在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中一_ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.(10分)用下划线的字加音。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _都是这样扔掉使用用枪武装墨汁扎根病姿势_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _投资调查情况热情镇静故事3.写近义词。惊愕_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _显然_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _直4.以拼音为标准写单词。gugioJshu艏DD库杜l-ngz号_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Pnwngg gndng；Dnsh尤语张进_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.16分钟)请继续学习寻找同义词或反义词。(1)近义词我讨厌_ _ _ _ _ _ _生气笑_ _ _ _ _ _ _ _ _可笑画家_ _ _ _ _ _ _ _厌恶可笑的_ _ _ _ _ _ _ _嘲笑(2)反义词讨厌_ _ _ _ _ _ _表彰批评_ _ _ _ _ _ _ _熟悉陌生的_ _ _ _ _ _ _ _希望我喜欢失望_ _ _ _ _ _ _ _ _6.(6分)把单词和发音连接到lai。是的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _脚Zcsz！7.(14分钟)把意思和单词连接起来。隐秘是难以捉摸的。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _赞叹不已尊重感叹。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _秘密一下子理解。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _脚尖轻轻地移动走路的时候脚步很轻。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _突然顿悟8.(10.0分钟)(2019年常用语中)认真阅读以下短文，根据要求回答问题。老鼠提起花轿八只老鼠载着花轿，两只老鼠放鞭炮，四只老鼠吹喇叭“哇哇”真热闹。听到老猫来祝贺。一只都吃。(1)童谣描述什么小动物？(？() (多主题，仅填写序列号)老猫兔子老鼠小狗2)童谣描述什么小动物？(？() (多主题，仅填写序列号)老猫兔子老鼠小狗(3)根据儿童歌曲的内容，选择适当的序号来填补空白。 4只 8只 2只_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _老鼠放鞭炮_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _老鼠吹号。(4)根据儿童歌曲的内容，选择适当的序号来填补空白。 4只 8只 2只_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _老鼠放鞭炮_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _老鼠吹号。(5)这些老鼠发生了什么事？请在儿童歌曲中用水平线表示。(6)这些老鼠发生了什么事？请在儿童歌曲中用水平线表示。9.按照意思写单词。全面，足够了。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _唯独害怕；只怕。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _没有尽头，没有界限。_ _ _ _ _ _ _ _ _