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文档简介
2019年山西高考语文真实问答NMET的崇高在于不懈的追求,在于扎实的学习巩固基础,在于不浪费一分钱。郭NMET频道为您带来“2019陕西NMET中国真实问答”并给你答案分析。一旦NMET真实问题和答案被发布,它将显示在此表页的首页。请记住按ctrl F5刷新。1、B要分析a项,第二段“只有通过积极地与我们生活的时代互动,我们能否获得艺术创作的旺盛生命力”。在选项中,“作者已经确立了积极与时代互动的理念,我们能以人为本”并强加因果关系吗?第四段第三项,“一个普通工人可能不是我们的读者”,选项“因为普通工人是文学和艺术的最理想的读者”,意思正好相反。d项第5款“诚然,娱乐和消费也是人们精神和文化需求的一部分”可以看出,“无需考虑”的选择过于绝对。2、D我们有责任塑造我们的形象可以看出,选择中的“积极人物塑造”缩小了语义范围。3、甲在创作实践中有许多作家和艺术家。我们经常听到这样的说法:现实是如此美好,甚至远远超出了小说家的想象。是的,我们很荣幸.这是给作家、艺术家的.对他们来说,困难在于理解生活的复杂结构”。结合以上所述,我们可以看到,“他们”在这里应该指的是所有的作家和艺术家,而不仅仅是“那些认为现实高于小说家形象的作家”。4、D解决方法A是脱水,B是清洁,C是修复。5、C分析纸浆修补机与修补纸张的酸性无关。6.(1)气候原因。毛里求斯气候潮湿多雨,湿度高,温度高,纸张寿命短。(2)纸张原因。档案纸是碎布浆机制纸,柔韧性差。(3)使用钢笔的原因。酸性烟黑色墨水用于双面书写,这使得纸张容易变脆,并降低机械强度,直到变脆和破碎。7、D分析选项“颠覆大禹治水的严肃性和真实性,传达一种虚无感”是错误的。/8、8.通过对人物的描写和对比手法的运用,作品塑造了“中国脊梁”大禹的人物形象。具体表现在形象、语言、动作等方面,体现了余的艰苦奋斗、为民请命、无畏无私的精神。“黑瘦的脸”在“不穿袜子,脚底长满栗色老茧”的形象描述中,体现了余脚踏实地、艰苦奋斗的精神。语言描述:“我已经检查了山西的情况,并征求了人民的意见。我已经看透了真相,下定决心,无论如何,我都要“引导”体现他理解人民感情、为人民请命的坚定决心。作为一名官员,他深入人民,忘记私人事务,并决心面对压力。他一见之下并没有改变主意,与其他官员的吃喝玩乐和无所事事形成鲜明对比。9.在理水,这个“故事”指的是古代神话关于大禹治水的传说。“新版”是指作者结合社会现实赋予这个故事新的含义,既包括对人物的真实描述,也包括对现实社会的寓言。一方面,作者以史为鉴,塑造了“指导”新治水法的古代英雄大禹的形象。他决心创新,不怕保守势力的攻击和恐吓,具有脚踏实地、勤奋努力的精神。与此同时,他大胆突破传统历史小说的形式规范,披上社会丑恶的外衣,讽刺地嵌入古代神话的氛围中,塑造了众多的角色,如督察和水利局的官员,形成了一个古老而又现代的怪诞世界。这种想象、对比和讽刺的意境是故事新编所追求的“新”编“旧”的独特艺术风格的最典型体现。10、C11、B皇帝发布了一项命令。2.样式名。古代皇帝、皇太后或皇后发布的命令和公告的总称。包括书籍、法规、命令、法令、诏书、专利、政策法令、国玺、教学、甲骨文等。12、B这一分析并没有被诽谤,因为它通过改变秦朝的法令而触及了权贵的利益。(1)他在皇帝面前诽谤贾谊说:“他是一个年轻的洛阳人,几乎没有知识。他只想独占权力,扰乱许多事情。”(2)贾谊反复写道,一些诸侯相继拥有太多的封地和郡县,这不符合古代的制度,应该逐渐削弱他们的权力。14、C分析对诗歌内容的具体理解。诗人欣赏徐道宁的画所表达的广阔无垠的意境,而“隔着一扇小窗,隔空欣赏”的解释不符合生活情境和实际逻辑。“一直是万里,现在是在一个窗口”这句话所表达的意思应该是这样的:徐道宁的画中那一望无际的万里意境,离画只有一个窗口。15.诗的结尾意味着绘画可以激发诗人创作美丽的诗歌,甚至背诵远远超出绘画本身的诗歌。由此,我们可以看出诗人对这幅画给予了很高的评价。他认为画中的太阳、水等景物,意境广阔,可以说是“画中之诗”,具有很大的艺术魅力,能激发诗人强烈的诗情画意。分析诗歌的意义和诗歌内容,理解和把握情感。首先,对这首诗的理解应该与整首诗的内容紧密结合。“有好句在里面”,“这”是指徐道宁的画和画中的山水等景物,“有好句”是对画的整体艺术造诣的一个很高的评价。唱诵:唱诵所有。休息,做,生活。里面有一个很好的句子,但与圣歌无关.风景原本是作者情感的触发器。风景蕴含着极其丰富的寓意,与观众的赞美无关。因此,可以看出诗人对这幅画评价很高。“清风明月无价,近水之山,远水之山皆有情”,“山川无知,蝶雁无情”,都意味着山川是客观的,但作者强烈的主观情感赋予了自然的山川和绘画以强烈的诗意,这与山川几乎毫无关系。借用陶渊明的诗句,“此事有真意,忘了要说什么”。这位诗人充满诗情画意,所以他有意识地不把自己的情感带入事物,也不把它们融入场景。16、(1)但几只高耸的龙蒿之间飞来飞去(2)其中有一次被地震打破,有勇敢的人失去了,然后梯子石栈钩(3)一杯酒,一杯酒,一杯酒,一杯酒,一杯酒,一杯酒,一杯酒,一杯酒,一杯酒,一杯酒,一杯酒,一杯酒,一杯酒,一杯酒,一杯酒,一杯酒近年来,国家卷1的无声填空更具有情境性,给出了一个特定的语境。考生不仅要背诵古诗中的原句,还要理解原句的含义及其背后的语用价值。因此,考生必须把学习和应用结合起来,以便在考试中灵活运用。17、D对这一主题的分析检验了语言表达的简洁性、连贯性和恰当性。从第一个空格后的“甚至被社会遗忘”一句中,私有化一词可以排除,BC选项可以排除,第二个空格应与“活力”匹配为“焕发”,选项D可以推断。18、D分析主题并检查语言表达的连贯性。从括号后面的句子可以看出,句子描写的主要对象是“古琴”。可以确定,括号内的内容也应该以古琴为题材,可以先排除BC。然而,从下面可以推断,括号中的句子的意思应该与之相反。因此,选择了D。19、D分析主题并检查病句。AB项中的“it”不清楚,c项是多种句型的混合,所以选择d。20.(1)人们承受的压力与肥胖有一定的关系。(2)低潮时增加压力(3)压力产生的时间点分析主题并检查语言表达的连贯性。第一个空格是从前面的句子推断出来的。主要内容是压力影响这个话题可以看作是一个任务驱动的材料构成,它体现了“修身养性”的理念,也体现了核心价值观“奉献”的倡导。在构思上,注意突出“劳动”的主题。在写作形式上,考生应注意突出演讲的文本特征,即针对性、可理解性和煽动性。从整体上来看,首先,有必要对中华民族的优良传统“民以食为天,勤不可少”以及目前一些人对劳动的负面看法进行评论,从而引出对劳动的概念阐释。然而,从“为什么”的角度出发,劳动的含义得到了阐述。这部分可供选择的材料比较广泛,如*“人民创造历史,劳动创造未来”* *中华民族由千千的一万名工人组成,他们是新时代伟大事业胜利的基础*。他们是推动社会全面进步的根本力量,是中华民族伟大复兴的伟大事业。此外,材料中还有对劳动的负面看法和理解,可以结合这些现象进行分析。例如,国家提倡的“工匠精神”和“职业教育”可以结合起来讨论,进一步讨论我们应该做些什么。同
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