2019-2020年二年级上册语文期中考试

2019-2020年二年级上册语文期中考试姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用 (共13题；共100分)1. （16分） 按要求写近、反义词。 （1） 写近义词。 美妙-1雄伟-2热闹-3突然-4温柔-5快活-6（2） 写近义词。 美妙-1雄伟-2热闹-3突然-4温柔-5快活-6（3） 写反义词。 喜欢-1 容易-2快乐3潮湿-4激动-5汇聚-6（4） 写反义词。 喜欢-1 容易-2快乐3潮湿-4激动-5汇聚-62. （5分） 读一读，写一写zhng yki xun ygng xin_3. （6分） 在横线上填上合适的量词。 一_石钟乳一_鸡毛 一_小溪一_石笋一_汽油灯一_风景 一_动物一_石洞4. （6分） 根据提示，在横线上写出恰当的词语。 （1） 但我想有一本青年近卫军，想得整天（心神不定，极度惊慌）。_（2） 七八十台缝纫机发出的噪音（耳朵都震得快要聋了，形容声音非常大）。_ 5. （8分） (2019一下龙岗期末) 我会读一读,连一连。 弓 长_胡古 月_徐口 天_张双 人_吴D_qR_eQ_rE_d小水珠_停机坪小鱼儿_歌台小青蛙_摇篮小蜻蜓_凉伞6. （3分） 给下列划线的字加上偏旁，变成新字。 朝 _湿旁 肩_显 _润务 _气羽 _膀 斗 _动7. （3分） 写近义词。 充当_ 剧烈_ 均匀_ 侍弄_坚固_ 报告_ 焦躁_ 清理_8. （3分） 把字送回家。（选字填空） 判叛背_断_徒宣_馆管_理餐_图书_家吨顿一_水一_饭停_位意议_见建_争_思9. （5分） 读下面的句子并完成练习。 （1） “几百里连成一片，就像绿色的海洋。”这句话中把_比作_。 （2） “太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。”这句话中把_比作_。 （3） 仿照上面的两个句子各写一句话。像像一样10. （8分） 比一比，再组词。 牙_ 找_洞_ 用_ 乌_芽_我_同_ 月_ 马_11. （10分） (2019张家界) 我能根据自己的积累正确地填空。 （1） 她在柳枝上_，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在_、_枝头笑。 （2） 春天多姿多彩，我们积累了许多描写春天的诗句。 有赞美柳树的：_，万条垂下绿丝练。有儿童快乐地在春天里玩要；_，忙趁东风放纸。（3） 母亲是一个热心的人，只要别人有事请她帮忙，她总会把自家的活放下，先帮别人，并教育我说：“平时肯帮人，_”母亲还教育我们再小的事，也要讲究诚信，因为“_则_。” （4） 各_，_浓，齐_，共繁荣。 （5） 她在柳枝上_，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在_、_枝头笑。 （6） 过中秋，吃月饼，_。 （7） 各_，_浓，齐_，共繁荣。 （8） 过中秋，吃月饼，_。 12. （12分） 阅读短文，回答问题。 在一个华丽阔绰的房间里，敞开的窗台上，同天然的盆花摆放在一起的，是瓷花盆里的几枝假花。这些假花在铁丝做成的枝干上，骄傲地摇摇曳曳，对人们炫耀着自己的艳丽。突然间，“哗啦啦”地下起大雨来，瓷花盆里的假花连忙向老天爷请求：你能不能把大雨制止住？接着这些假花就把大雨咒骂一通。“老天爷！”假花还哀求说，“你赶快把大雨制止住吧，它们有什么好处呢?世上还有什么比它们更糟糕的吗?瞧，街上不能再走来走去，到处都是泥浆和水洼！”然而老天爷没有理睬它的无理请求，大雨也没有收起它的雨帘，还是不停地下着。它把炎热驱散，使空气清凉，大自然显得更加清新亮丽。所有树木、青草经过雨水冲洗后变得焕然一新。那时候窗台上所有的鲜花争奇斗妍，由于雨水的浇淋，它们愈加芬芳、鲜艳和娇嫩了。而那些可怜的假花，从此失去了鲜艳夺目的光彩，被当作垃圾扔到了院子里。凡真有特别才能的人，决不会去介意那些毁谤非议，恶意批评决不能够损害他们的优异之处。只有那些像假花一样的人，才会害怕“下雨”。（1） 依据短文内容，填入适当的词语。 _的鲜花_的大自然_的假花（2） 假花在雨前和下雨时有什么不同的表现? 下雨前：_。下雨时：_。（3） 读了这则寓言后，你受到了什么启发或教育? 13. （15分） 连词成句，并加上合适的标点符号。 （1） 啊云彩天上美真的 （2） 太阳颜色的春天什么该画呢 （3） 轰隆隆响起天空雷声一阵 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共13题；共100分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6