人教版（新课程标准）2019-2020年六年级下学期语文开学考试A卷

人教版（新课程标准）2019-2020年六年级下学期语文开学考试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础运用 (共10题；共84分)1. （6分） 写出反义词隔绝_黑暗_沉寂 _倾诉_暴躁_清凉 _2. （10分） 读拼音，写词语 pio mioqpch xnhi_shn xqng ynglng tngxun xio_yn zhung s gushn s sh l_3. （4分） 看拼音写词语。su suru ruch jioho b k x_4. （6分） 把词语补充完整。 _回大地 _物复苏 柳绿花_冰_融化 泉_叮咚 百_齐放5. （5分） 用“然”字组成不同的词填在下列句子中的括号里。 这么难的一道奥数题，小亮_没用三分钟就做出来啦。_桂花树的样子笨笨的，但是我_喜欢它。电灯_灭了，屋子里变得黑漆漆的。都说“桂林山水甲天下”，身临其境一看_名不虚传。6. （10分） 选词填空。虽然但 不管都之所以是因为只有才 不仅而且非洲的花_多，_那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。_在非洲_大饱眼福。其颜色_有赤橙黄绿青蓝紫，_在不断地变幻着，交织着，渗透着，辉映着，令你目不暇接，不住地发出赞叹。_男女老少_喜欢穿花衣服。非洲人的住房，_大都是不甚宽大的白铁顶房屋， _许多房子掩映在绿树红花之中。7. （10分） 在横线上注明运用的修辞方法。 （1） 高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。_（2） 高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。_（3） 寒风吹到脸上，就像刀割一样疼。_（4） 寒风吹到脸上，就像刀割一样疼。_（5） 当得到别人帮助的时候，我们要说：“谢谢！”当妨碍了别人的时候，我们要说：“对不起！”当别人向自己道歉的时候，我们应该回答：“没关系。”_（6） 当得到别人帮助的时候，我们要说：“谢谢！”当妨碍了别人的时候，我们要说：“对不起！”当别人向自己道歉的时候，我们应该回答：“没关系。”_（7） 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。_（8） 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。_（9） 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？_（10） 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？_8. （6分） 读句子，排顺序，填序号。_绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。_进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。_这条长廊长700多米，分成273间。_长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。_每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。_微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。9. （5分） 把肯定句改成双重否定句。最大的一穗就是你们刚刚摘下的。每个小孩子都喜欢小动物。10. （22分） 请根据语境，将下列句子补充完整。 （1） 【诗词的积累】古诗是字字珠玑，句句深情。诗中有张籍对亲人诉不完的相思，“1，欲作家书意万重”；诗中有纳兰性德对故园的牵挂，“2，3，聒碎乡心梦不成，4”；诗中也有刘著那道不尽的愁情，“5，人在天涯鬓已斑。” （2） 【诗词的积累】古诗是字字珠玑，句句深情。诗中有张籍对亲人诉不完的相思，“1，欲作家书意万重”；诗中有纳兰性德对故园的牵挂，“2，3，聒碎乡心梦不成，4”；诗中也有刘著那道不尽的愁情，“5，人在天涯鬓已斑。” （3） 【话语的力量】颜真卿提醒我们不要荒废了大好的时光，“1，白首方悔读书迟”；朱熹教给我们读书的方法，“读书有三到：谓2、3、4”；“5，梅花香自苦寒来”让我们懂得生活需要磨练；“6，自满十事九空”提醒我们要做一个谦虚之人 （4） 【话语的力量】颜真卿提醒我们不要荒废了大好的时光，“1，白首方悔读书迟”；朱熹教给我们读书的方法，“读书有三到：谓2、3、4”；“5，梅花香自苦寒来”让我们懂得生活需要磨练；“6，自满十事九空”提醒我们要做一个谦虚之人 二、 阅读理解 (共2题；共21分)11. （14分） 课内阅读 蝙蝠是在夜里飞行的_捕捉飞蛾和蚊子_怎么飞_从来没见过它跟什么东西相撞_一根极细的电线_它_能灵巧地避开_它的眼睛特别敏锐_能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗_（1） 按原文补充标点并填空。 蝙蝠是在夜里飞行的_捕捉飞蛾和蚊子_怎么飞_从来没见过它跟什么东西相撞_一根极细的电线_它_能灵巧地避开_它的眼睛特别敏锐_能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗_（2） 科学家通过_、_、_三次试验证明_。 （3） 雷达的研制成功是受到了_的启发。 12. （7分） 阅读下文，回答问题。 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”（1） 从“爬呀爬”可以看出小壁虎（ ）（多选） A . 爬了很远B . 爬得很慢C . 爬得很快（2） 小壁虎是怎样向燕子借尾巴的？用“_”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很_。 （3） 燕子要用尾巴_，所以_（有 没有）把尾巴借给他。 三、 写作 (共1题；共5分)13. （5分） 介绍一种你喜欢的物品。抓住形状、特点、作用等方面介绍。注意运用本组课文中学过的说明方法。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共84分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5