3　火焰中的文化：陶与青铜.ppt

第二单元探究根源，第三课火焰中的文化：陶器与瓷器，人民教育出版社五年级下册品德与社会，巩义市紫荆实验学校李鸽，人类创造发明陶瓷，陶瓷在我们的生活中随处可见，简单普通，但八千多年前，我们的祖先制作了陶器，陶罐， 第一次创造了自然界所没有的东西，它是一个伟大的创造活动，研究陶器，1 .生活在太古时代，如果没有陶器，瓷器，金属器具等，只有天然的石头，树木，土，人们的生活会面临什么样的麻烦呢？ 2 .为什么只用火烤制成泥制品，干燥也不能用3 .陶器是怎样制成的呢？活动是研究陶器，活动是从陶器看历史，陶器的发明是人类发明史上的重要成果，是我们祖先智慧的结晶。 活动2从陶器看历史，功义窑烧制的唐三彩：业内专家对功义窑烧制的唐三彩怀有崇敬之心。 功义窑烧制的唐三彩，主要供奉皇居的需要而不外出。 这是功义窑仿白瓷、玻璃釉的唐三彩马，由此马形神兼备，丰富唐韵，为唐三彩功义窑仿制而成的精品。 唐三彩：唐朝流行的陶器，以黄、茶、绿为基本釉色，后来称这种陶器为“唐三彩”，唐三彩诞生已有1300多年的历史。 文化使者瓷器，中国瓷器以其魔法风貌、独特技法、浓厚民族韵味闻名世界。 清代青花楼阁圆盘，纤细明亮的青花瓷自然、朴素、流畅，如水墨画，蕴含生动，具有很高的审美价值。 活动三是理解、欣赏瓷器，釉和瓷雕作为中国传统艺术之一有着悠久的历史，体现了中国人追求美、欣赏美、创造美的审美趣味。 明代五色空云风纹瓶、活动三了解、鉴赏瓷器、白瓷瓶、罐、瓶等是隋代瓷器的典型器物，以颈、壶柄等为先头和龙凤的形象，实用与审美融为一体。 隋代白瓷双腹龙柄传瓶，活动三理解，鉴赏瓷，宋代哥窑细纹瓷技术堪称绝品。 其碎纹形状如鱼纹，如冰裂，如网纹，如梅花，多种多样，总称百碎纹。 宋代哥窑做瓷碗，活动三理解瓷器，欣赏这些瓷器，大家有什么感觉，活动三理解瓷器，欣赏，读47页，仔细想想。 你知道“China”不仅代表我们中国的英语名字，还代表什么意思吗？ 西方人为什么要把“中国”和“瓷器”联系起来？ 2 .在地图上寻找中国瓷器发货到哪个国家和地区。 活动四中国和瓷器，中国的陶瓷技术长年以来，不断进步和发展，传遍世界各地，名副其实的文化使者。 1 .上面哪些东西是陶器，哪些是瓷器2 .怎么辨别出来的3 .现在的瓷器和陶器在哪里，活动五天陶瓷，活动六鉴赏陶瓷，通过小瓷碗，瓷器和陶器有什么区别陶器与瓷器的区别在于700-1000、1200以上，一般用粘土、陶土、高岭土、瓷器比陶器晚几千年，活动六鉴赏陶器、瓷都景德镇、江西省景德镇以瓷器着称，至今已有一千七百多年瓷器制造的历史，其名称的由来与瓷器密切相关。 北宋信州景德年间，因为在此地烧制的美丽御瓷器受到信州的称赞，瓷器上写有“景德年制”，景德镇也以此命名。 “白如玉，薄如纸，明如镜，声如磴”的美丽瓷器，成为世界闻名的“瓷都”。 一千多年来，景德镇的陶瓷艺术已成为中国和世界艺术宝库中的璀璨明珠。 陶都宜兴江苏省宜兴以古生陶器闻名，是中国制陶业的发源地之一，其制陶历史可追溯到五千年前。宜兴的陶器以生产日常生活用陶器为主流，特别以紫砂壶着称。 宜兴陶艺具有鲜明的地域特色，是一门历史悠久源流长久的民间艺术。 宜兴被称为“陶都”，与瓷都景德镇并列。 通过这门课程的学习，你有什么收获和体验，总结一下，一千百年来，陶瓷不仅与我们的生活密切相关，也向世界展示了中国人民的卓越智慧。 随着社会的发展，我们希望我国陶瓷文化更加辉煌，我们希望再一次用双手展现陶瓷国的明天的辉煌。 作业：1.查看