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文档简介
结核病预防专题讲习班一、活动目的:春季是各种传染病多发的季节,防止传染病在学校内发生。2 .让学生了解传染病的预防知识,进行预防教育。3、增加学生卫生知识,提高学生自我保健意识。二、活动过程:班主任讲话:同学们,春天是万物复苏的季节,也是传染病多发的季节。 我们为了学生的健康,希望开展这次的班队会,让学生们更多地了解传染病的相关知识。(一)对学生进行传染病宣传教育;什么是结核病?结核病是结核菌侵入人体后引起的慢性传染性疾病,由于长期没有有效的药物治疗,具有强烈的传染性,对结核病产生了强烈的恐惧心理。 随着科学技术的进展,科学家们自50年代以来已经开发出十多种有效的抗结核药物,早期发现,正规治疗完全可以治愈。 结核杆菌可以侵入人体的任何器官,也就是说在人体的各个器官发生结核。肺结核有症状吗(一)提名讲话学生1 :肺结核早期或轻度肺结核,无任何症状,轻微忽视,病变处于活动进展阶段,1 .发热:表现为下午低热,多在下午48点体温上升,一般在37-38之间。 此时患者伴有全身倦怠感和消瘦,2 .咳痰:是肺结核最常见的早期症状,但患者和医生容易误诊为“感冒”和“支气管炎”。 3 .痰中带血:痰中有血丝或小血块,多痰中带血是由结核引起的。学生2 :是啊,患结核病的人不仅非常痛苦,对工作和学习也有严重的影响。 为了加强患者的营养,家庭的经济负担也增加了。学生3 :患者吃受污染的东西会得结核病。学生4 :你说得对,但还不完整。 结核的传播途径有两个。 一种是空气中的结核菌,通过人的呼吸进入人的肺部,在那里繁殖,成长,感染结核。 另一个是血液的传播。 原发肺结核病灶迅速发展,是结核性脑膜炎等疾病。学生5 :咳嗽、咯血,每天下午低热。学生6 :患者主要症状为咳嗽,全身无力,浑身乏力,人消瘦,晚上睡觉盗汗,脸红,下午低热,胸闷,严重时咯血。 此时,疾病的传染性之所以很强,是因为患者咳嗽时,空气中有很多结核菌。(二)、小组讨论:如何从身边开始,如何搞好卫生,如何预防各种传染病?生1 :不吃肺结核的患者吃剩下的东西,不去他的房间玩。生2 :平时多吃点,提高自己身体的抵抗力。生3 :及时发现结核病人,积极治疗结核病人是最有效的预防措施之一。 我们知道结核病患者,特别是排菌肺结核病患者是结核病的感染源,因此,给予结核病患者早期有规律的彻底治疗,使其不排菌,从源头控制结核菌的传播是很重要的。生4 :即使切断结核菌的传播途径也不容忽视。 提倡注意个人卫生,消毒隔离,避免结核菌扩散。生5 :病人最好一个人住在房间里。 如果没有条件,你必须和别人睡觉。 房间总是打开窗户透透风,保持室内空气新鲜。学生6 :提高机体免疫力,预防感染。生7 :给感染结核菌的患者服用抗结核药,可以防止结核病的发生。3、学生谈论收获(2)小品表演者:尼古拉等请告诉我看完小东西有什么收获(三)预防传染病的方法;(四)常见的春季传染病;(5)独唱健康歌(六)提出建议同学们,在生活中,我们都谈论个人卫生,饭前洗手,养成良好的卫生习惯,一定有健康的身体。(七)总结同学们希望通过今天的“传染病防治”主题队伍,我们更加了解传
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