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文档简介

武汉经济技术开发区执教人：胡文平,小熊、小鸟、老虎、小鹿、小兔、在美丽的大森林里生活着，它们和睦相处，过得可开心啦！,砰,啊!猎人来了？,救命啊！,这些动物的声音和下面哪些节奏对应？,-,你答对了吗？,退出,大鹿,鹿呀鹿呀快开门林中猎人追来了,兔儿兔儿快进来咱们手把手挽牢,想一想，大鹿跑动的声音是什么样的节奏？,退出,来咱们,读一读,巩固练习,退出,兔儿兔儿快进来咱们手把手挽牢,兔儿跑进了屋子，猎人进不去了，他只好唉声叹气地走了.,猎人垂头丧气地走了，大鹿和小兔高兴地又唱又跳起来!,退出,段落反复记号,退出,选择题：你认为哪种速度更适合表现歌曲大鹿的表现,1、用稍快的速度唱，到第九小节开始逐渐放慢速度唱。,2、用稍快的速度唱，到第九小节开始逐渐加快速度唱。,3、一直用较快的速度唱。,退出,退出,演,一,演,唱一唱,小朋友们，就要离开课堂了，想一想，你今天都学到了什么？,退出,告诉我们在遇到困难的时候，应该互相帮助，不自私，共同战胜困难。,今天就到这了，小朋友再见,大鹿,
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