人教版（新课标）二年级下学期语文期末试卷（6）

人教版(新课标)二年级下期语文期末答案(6)名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _同学们，学了一会儿，一定要进步，好好检验一下自己一、拼音识字率(共五题)共35分)1. (5分钟)请连续连接行程及其对应的名称。2. (5分)选择正确的字音。胖(pn0pn )和音乐(yu l )取得(d di )等(dng dn )相似3. (9分钟)读拼音，写单词。(1)张平zu _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)弟弟fich ng _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他吃完了，在hi _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的前面舔嘴角。 那个样子真有趣。4. (6分)为划横线的字选择正确的读音。苍鹰(yn 22222222222222222222222222652 )登高(dndn _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.(十分钟)填空。(1)“昼”的笔顺是_，第三个是_。(2)“节”_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _结构中的字，第四支笔是_ _ _ _ _ _ _ _。(3)“米”的笔顺是_，第三个是_。(4)真有一幅画： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)“豆”的笔顺是_，第六笔是_。二、言叶文乐园。 (共五题；共35分)6. (8分钟)形近字组词我要花一点时间.我要婉转的说： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7. (10分钟) (2019二下泰安月考)看拼音，写字。毕业生yujXi横Xig横gniangwnnun_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _gn tinsh走shuxin hul桌w李卓zh_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8. (7分)在横线上填上适当的词语。态度_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _工作。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _环境_9. (4分)大胆想象，说，写。柳树醒来时，她对小鹿说：“你知道吗？ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _柳树醒来时，她对草说。 _ _ _ _ _ _ _ _ _柳树醒来的时候，10. (6分)读诗鉴赏，回答问题。(1)“把戏的翅膀翻过来，把斜阳落在河里。 ”从“夕阳”中可以看出。 (什么时候？)(2)“头发白色的芦苇也化妆成一瞬间的红色”这个问题使用了什么修辞的手法？有什么好处？所谓“红颜”是指什么？三、能力测试乐园。 (共三题) 42分11. (5分)选择词填空。宁静而安静(1)一天晚上，贝多芬在_小路上散步。(2)月光照在盲人女儿的脸上。(3)在教室里，只能听到孩子们呼吸的声音。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)一天晚上，贝多芬在_小路上散步。(5)在教室里，只能听到孩子们呼吸的声音。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12. (22分钟)看图写字。(1)请看图，写下来。图中的一只猴子1。 图中这只猴子走在路上，2 . 图的小狗3。 中小猴子4。(2)请看图，写下来。图中的一只猴子1。 图中这只猴子走在路上，2 . 图的小狗3。 中小猴子4。看这四张图，我想决定的题目是()a .快乐的小狗b .粗心大意的猴子c .摘果实看这四张图，我想决定的题目是()a .快乐的小狗b .粗心大意的猴子c .摘果实(5)决定好的题目，用一句话说明画面的内容。(6)决定好的题目，用一句话说明画面的内容。13. (15分钟)读文章，完成文章练习。尊重谦虚蚂蚁家庭和平忙碌，母蚁生孩子，雄蚁有家。 在原野和荒原上运送食物，建造房屋。 想不到小小的生物，如此滋润、有秩序、有意义地生活着。 特别令我吃惊的是他们面对灾难时的行动。你知道野火发生时蚂蚁是怎么逃出来的吗？很多蚂蚁很快聚集起来，变成黑团，像雪球一样迅速滚动，逃离了火海。每次读到这个文字，我都会眼泪朦胧，被那种行为深深感动。 仿佛看到了狂暴的火山在燃烧，黑风沿着山脊流淌着。 仿佛听到啪嗒啪嗒烧焦的声音，那是最外层的蚂蚁用身体打开活路。如果没有团结的智慧，没有最上层的牺牲，小蚂蚁的家族就绝对不会全军称霸。生命之小，体力之小(薄弱，卑小)没什么可怕的，连命运之小(薄弱，卑小)都不能决断，可怕的是看不见(薄弱，卑小)力量，忽视内在精神。像小针一样，蚂蚁用它的精神穿过我的外表，刺穿我的灵魂。 与蚂蚁相比，我们有什么理由，有什么理由？在世界上被称为伟大的东西是 千里之堤，溃于蚁穴，是卑微者的威严与挑战。【评论】谦虚：地位低小。世态不恭：不把现实社会放在眼里，对任何事情都采取不认真的态度。(一)选择短句括号中的适当词语；是体力的_ (薄弱的谦虚)命运的_ (薄弱的谦虚)(卑微的谦逊).(2)在第八自然段横线上填上适当的关联词。在世界上被称为伟大的，往往是.(3)联系短文内容理解句子，回答问题。第七自然段有两个问句。第一个是反问句，改为陈述句。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二是反问句，这句话确实启发了我们。 遇到困难而受挫时，我要.文章的最后一句话是“千里之堤溃于蚁穴”。 这句话的意思是千里长堤，在小蚂蚁洞里坍塌了。 这个经常被比喻成_。(4)读第四、五自然节，按要求回答问题。第四自然节的“每次读到这个字眼都会流泪，深深地感动了这个行为”这句话是前面的.在第五大自然阶段，作者为什么蚂蚁说“抱成团”是“智慧”？ (运用你所拥有的知识，根据短文的内容来回答)u _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)回答问题。“我”为什么要尊敬谦虚？你最尊敬谦虚的人的哪一点？ 为什么？四、思想开阔天地。 (共一题共四分)14. (4分)填写适当的叠词。_的尾巴一只黑熊，一只黑耳朵11页共11页参考答案一、拼音识字率(共五题)共35分)1-1，2-1，3-1、3-2、4-1、5-1，5-2，5-3，5-4、5-5、二、言叶文乐园。 (共五题；共35分)6-1