课题1-水的组成(知识点+练习)

水的组成一、水的重要性（P43课题1前）二、水的物理性质色味态凝固点沸点密度（4）无色无味液体01001g/cm3三、水的组成1、确认水是由氢、氧两种元素组成的化学家是：拉瓦锡。2、电解水实验（1）实验装置（P46图3-1）水电解器或水槽、试管、直流电源（介绍功能）（2）实验现象正负两极上均出现气体 正极气体体积：负极气体体积=1：2（3）气体的检验氧气的检验（P47图3-2所示）a、操作：将一根带火星的木条放在试管的口部。b、现象：带火星的木条复燃c、结论：气体是氧气。氢气的检验（P47图3-3所示）a、操作：1、用拇指堵住试管口；2、试管口向下，靠近火焰，然后移开拇指。气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色b、现象：不纯的气体发出爆鸣声c、结论：这种气体是氢气。（4）实验结论水在直流电的作用下发生的化学反应，生成了氢气和氧气，反应的文字表达式为通电水 氢气 + 氧气 （分解反应） (H2O) (H2) (O2)氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，即说明水不是由一种元素组成的，而是由氢元素和氧元素两种元素组成的（5）注意事项：在电解水中加入含少量的食盐或硫酸的目的是增强水的导电能力。四、氢气的性质1、物理性质氢气色味态密度溶解性无色无味气体比空气小难溶于水2、化学性质纯净的氢气能安静地燃烧，产生淡蓝色火焰，不纯的氢气燃烧可能发生爆炸氢气具有可燃性氢气纯度的检验（1）收集一试管氢气点燃（如P47 图3-3所示）发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯，若声音很小则表示氢气较纯。（2）若氢气不纯，再次检验操作：把试管口用拇指堵住一会儿。或换一支试管或改用排水法收集。目的：是为了使管内氢气因缺氧而熄灭，以免氢气不纯燃烧发生爆炸。结论：加热或点燃氢气前，必须先验纯五、单质和化学物1、单质和化合物的概念（1）单质：由同种元素组成的纯净物：如：氧气（O2）、氮气（N2）、氢气（H2）、铁（Fe）（2）化合物：由不同种元素组成的纯净物：如：二氧化碳（CO2）、氧化铁（Fe2O3）、水（H2O）2、单质和化合物的比较（1）单质和化合物的比较：单质化合物概念由同种元素组成的纯净物叫做单质组成中含有不同种元素的纯净物叫做化合物区别由同种元素组成由不同种元素组成举例氧气（O2）、氮气（N2）、铁（Fe）高锰酸钾（KMnO4）、水（H2O）联系都是纯净物，单质发生化合反应可以变成化合物，化合物发生分解反应可能变成单质（2）化合物与氧化物的关系：由两种元素组成的化合物中，如果其中一种元素是二年以来，这种化合物叫氧化物，如SO2、H2O、P2O5等。有些化合物中含有氧元素，这样的化合物叫含氧化合物，如KMnO4、KClO3、CO2、H2O等。化合物、含氧化合物、氧化物之间的关系龙去脉 如图3-1-8所示。3、同种元素组成的物质可能是单质，也可能是混合物。如金刚石、石墨都是由碳元素组成，混在一起，只含一种元素，但含两种物质。六、物质的简单分类金属单质非金属单质稀有气体根据组成物质 混合物（多种物质组成）种类的多少根据组成元素物质单质（一种元素组成） 种类的多少纯净物化合物（多种元素组成） 练习题一. 选择题 1. 纯净的水是（ ） A. 混合物B. 纯净物 C. 氧化物D. 单质 2. 下列物质中属于化合物的是（ ） A. 食盐水B. 水蒸气 C. 氢气D. 氧气 3. 下列物质中，不属于单质的是（ ） A. 氧气B. 氖气 C. 水蒸气D. 汞蒸气 4. 下列说法正确的是（ ） A. 由一种元素组成的物质一定是单质 B. 由不同种元素组成的物质一定是混合物C. 由不同种元素组成的物质叫化合物D. 空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物 5. 下列概念中，前者属于后者的是（ ） A. 化合物、纯净物B. 化合物、氧化物 C. 化合物、单质D. 化合物、混合物 6. 经分析知道某物质只含有一种元素，则该物质（ ） A. 可能是混合物 B. 一定是纯净物 C. 一定是单质 D. 不可能是化合物 7. 下列变化属于化学变化的是（ ） A. 水氧化B. 水结冰 C. 水电解D. 水沸腾 8. 电解水生成的氢气和氧气的体积比是（ ） A. 2：1B. 1：2 C. 8：1D. 1：8 9. 下列说法中错误的是（ ） A. 冰比水轻，能浮在水面上 B. 电解水是分解反应 C. 水的凝固点为0，沸点是100 D. 通常状况下，纯水是无色透明的液体 10. 下列物质中，不含水的是（ ） A. 人体B. 冰C. 铁水D. 苹果 11. 关于空气的描述，正确的是（ ） A. 空气是多种元素组成的化合物 B. 空气是组成不定的混合物 C. 空气是组成基本固定的混合物 D. 无污染的空气是一种纯净物 12. 在我们身边，下列各类物质存在最多的是（ ） A. 纯净物B. 混合物 C. 单质D. 化合物 13. 如图所示是水在101kPa时的温度与密度图像，正确的是（ ） 14. 臭氧（化学式O3）在距地面10km50km高空形成的臭氧层，是地球上生物免受紫外线伤害的保护层，必须加以保护。臭氧这种物质属于（ ） A. 氧化物B. 混合物 C. 单质D. 化合物 15. 下列物质属于氧化物的是（ ） A. 高锰酸钾 B. 一氧化碳和二氧化碳的混合物 C. 液态氧 D. 冰和水的混合物 16. 下列各组物质，前者是单质，后者是混合物的是（ ） A. 铜、锰酸钾 B. 白磷、冰和水 C. 水银、液态空气 D. 硫粉、氧化铝 17. 下列各组物质的类别，其中后一种从属前一种的是（ ） A. 混合物 单质 B. 化合物 单质 C. 化合物 氧化物 D. 单质 纯净物 18. 下列反应中属于分解反应的有（ ） A. B. C. D. 二. 选择题 1. 地球上的生物种类千差万别，但有一共同特点，体内水的质量与生物体总质量的比一般都在_以上。 2. 做电解水的实验时，要给水通_电。正极玻璃管内得到的气体是_，验证方法是_；负极玻璃管内得到的气体是_，验证的方法是_。电解水反应的化学反应表达式是_，反应类型属于_反应。 3. 氢气是一种_色、_臭_溶于水的气体。混有空气或氧气的氢气遇明火时可能发生_，因此点燃氢气时一定要注意安全。 4. 水有下述性质： （1）水是没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体； （2）水通电会有氢气、氧气放出； （3）加热至100水会变成水蒸气； （4）一种氧化物能溶于水生成酸或碱等物质。 其中属于水的化学性质是_（填序号）。 5. 组成中含有_的_叫做单质，由_组成的_叫化合物。 6. 以下每组由三种物质组成，分析把它们放在一组内的理由，然后从备选答案中找出与它们同一类别的物质，将它们的序号填在括号内。 （1）氧气二氧化碳高锰酸钾 A. 磷B. 硫C. 二氧化硫D. 锰酸钾 （2）氢气氮气铁 A. 碳B. 二氧化锰C. 水D. 高锰酸钾 （3）氧化铜五氧化二磷水 A. 铜B. 氧化铝C. 磷D. 高锰酸钾 7. 将下列物质按要求分类（填序号） （1）空气（2）氧气（3）水蒸气 （4）高锰酸钾（5）铁粉（6）氮气 （7）海水（8）冰水混合物（9）过氧化氢溶液 （10）二氧化硫 属于混合物的是_；属于纯净物的是_；属于化合物的是_；属于单质的是_。 8. 用“单质”、“化合物”填空：在化合反应中，生成物一定是_，而不可能是_。在分解反应中，生成物可能是_或_，但反应物一定是_。 9. 根据物质组成是否单一，可将物质分为混合物和纯净物，如空气、澄清的石灰水属于_，水、五氧化二磷属于_。根据纯净物的元素组成是否单一，又可以将纯净物分为单质和化合物。以下物质中：（1）氧气（2）水（3）高锰酸钾（4）二氧化锰（5）双氧水（6）碳（7）五氧化二磷（8）铁，其中属于单质的是（填序号）_，它们共同的特点是_；属于化合物的是_，其共同的特点是_；若将（2）（4）（5）（7）归为一类，称作氧化物，则它们组成的共同特点是_。答案一. 选择题 1. BC2. B3. C4. D5. A 6. AD7. C8. A9. C10. C 11. C12. B13. C14. C15. D 16. C17. C18. BC二. 填空题 1. 60% 2. 直流，氧气，使带火星的木条复燃，氢气，点燃，分解。 3. 无，无，难，爆炸 4. （2）（4） 5. 同种元素，纯净物，不同种元素，纯